AMTで学問の優秀性を評価する
新しい指標、アカデミック・ミダス・タッチは、引用分析を通じて研究の影響を測るんだ。
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学問の優れた成果を認識することは、科学コミュニティにとってめっちゃ重要だよね。質の高い研究を促進したり、責任を持たせたり、リソースを賢く配分するのに役立つんだ。色んな評価方法はあるけど、研究者がどれだけ自分の分野で活躍しているかに焦点が当たることが多いよね。優れた学者を見つけることで、他の人にもインスピレーションを与えて、より大きな科学的進展を促すことができるんだ。
学問的に優秀であることを定義するのは難しいこともあるよ。いろんな指標がこのアイデアを捉えようとして、混乱を招くこともあるしね。研究者のパフォーマンスを測るためにいろんな指標が提案されてきたけど、その中でも引用数に基づいた指標が科学的な優れた成果を評価する最良の方法として広く受け入れられているよ。これらの指標は、高被引用ジャーナルでの出版数の単純なカウントから、H指数やg指数のようなさまざまな要因を考慮したもっと複雑な指標まであるんだ。でも、優れた成果の標準的な定義に合意するのは共通の難しさがあるね。
これに対処するために、研究パフォーマンスを評価する新しいアプローチが開発されたんだ。この方法では、「アカデミック・ミダス・タッチ(AMT)」という新しい指標を導入しているよ。この概念は、触れるものすべてを金に変えたミダス王の話にインスパイアされてるんだ。ここでは、研究者が生み出した「金の出版物」を比較して、その仕事の卓越した成果に焦点を当てるんだ。
この新しい視点は、学問的な優秀さを捉えるユニークな方法を提供するよ。研究者が優れた出版物を生産する傾向に注目することで、彼らの影響をより効果的に測定できるんだ。AMTの周りに発展した方法論は、出版後に特定の時間内にどれだけの出版物が重要な学術的注目を集めるかを測ることを目指しているよ。
AMTを定義するために、まずこの文脈での「金」が何を構成するかを決めるよ。出版物の優秀さを測る基準は広く異なるため、出版物の「金の度合い」を定量化し、研究者の作品全体にわたってその平均を追跡する方法を提案するんだ。簡単に言うと、特定の年数内に特定の数の引用を得た場合、その出版物は「金」と見なされるんだ。
目標は、研究者の全体の作品に対して、著名な認知を得る出版物の割合を測ることなんだ。この指標は、研究者の出版物のうち、引用数に基づいてどれだけが優れたものと分類されるかを考慮しているよ。
AMTの定義を開発した後、特に数学分野でのその特性を調べたんだ。重要な発見の一つは、AMTが引用数が増えるにつれて一貫して増加することなんだ。受賞歴のある数学者やそうでない数学者を含む大規模なサンプルを分析することで、この指標が他の一般的な指標と比べて持つ潜在的な利点を確認できたよ。
分析の構造は次の通りだよ:まずAMT指標を紹介して、その評価を詳述し、最後に我々の発見の意味を議論しつつ、学問的な優秀さの指標としてのAMTの限界を認めるんだ。
アカデミック・ミダス・タッチの解説
AMTをよりよく理解するために、出版物の「金の度合い」とは何かを明確にする必要があるんだ。出版物の優れたものを決定する要因はいろいろあって、発表された場所やどれだけ引用されるかが含まれるよ。簡単にするために、引用数ベースのアプローチを採用するんだ。
この文脈では、出版物が最初の数年で特定の数の引用を集めると「金」と分類されるよ。この平均は、学者の全ての出版物の中で計算されるんだ。
AMTが理論的に正当で、引用数が増えるにつれて継続的に増加することを確認することから始めるよ。実際には、特定の評価プロセスを経て8,000人以上の数学者の大規模なサンプルを使用したんだ。さまざまな学術ソースからデータを集め、これらの研究者の引用パターンを分析したよ。
データ収集と分析
この分析のために、3つの評判の良い学術ソースからデータを集めたんだ。数学者に焦点を当てるために、データをフィルタリングして、選ばれた研究者が主に数学関連のジャーナルに出版していることを確認したよ。資格を得るためには、研究者が数年にわたって認識されている数学ジャーナルに少なくとも5つの記事を出版している必要があったんだ。
合計で8,000人以上の数学者を特定したよ。これらの研究者の出版物に関する情報を収集し、H指数や引用数といった既存のさまざまな指標を計算したんだ。
さらに、各数学者をその地理的な所属によって分類したことで、地域における学問的優秀さの分布についての洞察を得たよ。サンプルの大多数はヨーロッパと北アメリカからで、少数がアジア、アフリカ、オセアニアからだったんだ。
私たちはまた、名前に基づいて性別を予測するモデルを使用して、数学者の性別を考慮に入れたよ。サンプルには、女性と比べて圧倒的に多くの男性数学者が含まれていたんだ。
次に、AMTに影響を与える2つの重要なパラメータの異なる設定がどう影響するかを調べたんだ。これらのパラメータを変更することによって、サンプル全体の平均AMTスコアを計算した結果、引用数や時間が増えると一般的にスコアが高くなることがわかったよ。この発見は、引用は通常時間と共に蓄積されるという自然な期待を反映しているね。
AMTと他の指標の比較
研究者の影響を測るための既存の指標として、H指数、i10指数、総引用数などがあるよ。AMTとこれらの確立された指標との相関を調べた結果、AMTはそれらとの関係が異なることがわかったよ。従来の指標はしばしば高い相関を持つけど、AMTは中程度の相関しか示さず、学問的なパフォーマンスの異なる側面を捉えていることを示唆しているんだ。
AMTをさらに検証するために、受賞歴のある数学者とその仲間の違いを検出できるかどうかを調べたよ。権威のある賞を受賞した100人の数学者のサンプルを分析し、そのAMTスコアを同年代の未受賞グループと比較した結果、受賞歴のある数学者はコントロールグループよりも有意に高いAMTスコアを持っていることがわかったよ。一方、H指数のような従来の指標は同じレベルの差別化を示さなかったんだ。
討論
この分析の結果は、AMTが学問的優秀さを認識するための有用なツールであることを支持しているよ。研究者が優れた出版物を生産する傾向に焦点を当てることで、AMTは学者の分野での影響を見つめる新しい方法を提供しているんだ。
ただ、新しいこの指標の限界を認識することも重要だよ。評価が数学者に限定されているため、その結果は他の科学分野に必ずしも当てはまるわけではないし、それぞれの分野には独自の出版や引用パターンがあるんだ。同様に、AMTのために設定されたパラメータも結果に影響を与える可能性があり、バリエーションが異なる結論を導くことがあるんだ。
将来的な研究では、AMTが他の分野でどのように機能するかを探ることや、この指標の代替形式を検討してその適用範囲を広げることができるかもしれないね。AMTは既存の指標にとって貴重な追加であるけど、コラボレーションやメンタリング、社会的影響といった学問的な仕事の全ての側面を完全には捉えられないんだ。
結論として、AMTは優れた研究を生み出す研究者を際立たせることで、学問的優秀さを評価する革新的な方法を提供するよ。学術コミュニティが優秀さを認識し促進する方法を模索し続ける中で、AMTはこの多面的な概念をより深く理解するための有望な補完ツールを示しているんだ。
タイトル: The Academic Midas Touch: An Unconventional Scientometric for Evaluating Academic Excellence
概要: The recognition of academic excellence is fundamental to the scientific and academic endeavor. In particular, academic scientometrics that are able to computationally capture academic excellence are of great interest. In this work, we propose and investigate an unconventional scientometric termed the Academic Midas Touch (AMT) that refers to a researcher's tendency to produce outstanding publications (i.e., golden publications). Using an extensive dataset of mathematicians, both award-winning and otherwise, we show that the AMT scientometric is a valid and arguably valuable scientometric for the distinction of academic excellence.
著者: Ariel Rosenfled, Ariel Alexi, Liel Mushiev, Teddy Lazebnik
最終更新: 2023-09-25 00:00:00
言語: English
ソースURL: https://arxiv.org/abs/2309.14013
ソースPDF: https://arxiv.org/pdf/2309.14013
ライセンス: https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/
変更点: この要約はAIの助けを借りて作成されており、不正確な場合があります。正確な情報については、ここにリンクされている元のソース文書を参照してください。
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