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Une méthode innovante transforme le sous-titrage audio avec des données textuelles

Une nouvelle approche génère des légendes audio en utilisant seulement du texte, ce qui améliore l'efficacité des données.

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Récemment, des chercheurs ont fait d'énormes progrès dans un domaine appelé la légende audio automatisée (AAC), qui se concentre sur la création de descriptions textuelles pour des clips audio. Cette avancée a été rendue possible grâce à de grands ensembles de données qui associent audio et légendes. Mais rassembler suffisamment de ces paires audio et légendes peut être long et compliqué.

Pour répondre à ce défi, une nouvelle méthode a été proposée, qui repose uniquement sur des données textuelles et un modèle pré-entraîné. Cette méthode évite complètement le besoin de paires audio et légendes. En utilisant un modèle conçu pour reconnaître les similitudes entre audio et texte, la nouvelle approche permet de générer des légendes significatives sans avoir besoin de beaucoup de données audio.

Le processus commence avec un modèle qui a déjà appris à relier des clips audio à leurs descriptions textuelles respectives. Pendant l'entraînement, le modèle apprend à recréer le texte en fonction de sa compréhension de ce à quoi ressemble l'audio. Quand vient le moment de générer des légendes pour de nouveaux clips audio, le modèle utilise sa compréhension audio pour créer des descriptions textuelles.

Il y a un défi connu sous le nom de "gap de modalité", qui fait référence aux différences dans la façon dont l'audio et le texte sont représentés dans le modèle. Pour surmonter cela, les chercheurs ont appliqué diverses stratégies tant pendant l'entraînement que lors de la génération des légendes. Ces stratégies aident à aligner plus étroitement les représentations audio et textuelles, ce qui facilite la création de descriptions précises par le modèle.

Cette approche a été testée sur deux ensembles de données populaires : Clotho et AudioCaps. Malgré l'utilisation uniquement de légendes non appariées, la méthode a bien fonctionné en comparaison avec des modèles entraînés avec des paires audio et légendes. L'objectif était de montrer qu'il est possible de créer un modèle de légendage audio utile sans s'appuyer sur des données appariées difficiles à rassembler.

Le Défi de la Pénurie de Données

Créer des légendes pour des clips audio n'est pas simple. Ça nécessite de comprendre ce qui se passe dans l'audio et de l'exprimer clairement en mots. La manière traditionnelle de faire cela implique l'utilisation de grandes quantités de données audio et textuelles appariées, ce qui peut être un défi considérable à collecter.

Par exemple, les ensembles de données couramment utilisés pour le légendage audio, comme AudioCaps et Clotho, ne contiennent qu'environ 50 000 légendes. En revanche, un ensemble de données pour des légendes d'images peut contenir environ 400 000 légendes. Cette pénurie de données peut limiter la capacité d'un modèle à apprendre à générer de bonnes légendes.

Les modèles qui dépendent de ces ensembles de données limités ne peuvent souvent pas bien se généraliser, ce qui signifie qu'ils ont du mal à fonctionner sur de nouveaux échantillons audio ou différents. C'est une limitation reconnue dans le domaine. Pour répondre à ces préoccupations, l'approche faiblement supervisée propose une solution alternative, qui ne nécessite pas beaucoup de données appariées.

Explorer la Nouvelle Approche

L'approche innovante s'appuie sur un modèle pré-entraîné qui comprend à la fois l'audio et le texte. En utilisant uniquement des données textuelles non appariées, elle réduit efficacement le besoin d'exemples audio-texte appariés. La méthode s'inspire des avancées récentes dans des domaines similaires, comme le légendage d'images en zéro-shot, où les modèles peuvent décrire des images sans avoir besoin de les avoir explicitement dans les données d'entraînement.

Dans la pratique, lors de l'entraînement du modèle de légendage, il utilise un décodeur pour recréer le texte à partir de la compréhension de l'audio. Le décodeur apprend à produire des descriptions textuelles en analysant l'audio qu'il entend, même s'il n'a pas été formé sur des échantillons audio spécifiques. L'étape d'inférence lui permet ensuite de générer des légendes basées sur des embeddings audio qu'il n'a jamais rencontrés auparavant.

Combler le Gap de Modalité

Un des défis majeurs rencontrés pendant ce processus est le gap de modalité. Ce gap fait référence à la séparation entre la façon dont l'audio et le texte sont représentés dans le modèle. Si les représentations audio et textuelles sont trop éloignées, il devient difficile pour le modèle de générer des légendes précises.

Pour gérer cela, les chercheurs ont développé des méthodes pour réduire ce gap tant pendant l'entraînement que lors de la génération des légendes. Une de ces méthodes consiste à ajouter du bruit aux embeddings textuels pendant l'entraînement. Ce bruit aide à créer une compréhension plus large de la façon dont le texte pourrait se rapporter à divers échantillons audio, même s'ils ne sont pas directement appariés.

Une autre stratégie consiste à rapprocher les embeddings textuels des représentations audio. En ajustant la façon dont le texte est positionné dans la compréhension du modèle, il devient plus facile pour l'audio et le texte de s'aligner plus efficacement.

Stratégies d'Entraînement et d'Inférence

Lorsqu'il s'agit d'entraîner le modèle, deux méthodes principales sont utilisées. La première implique l'injection de bruit, qui ajoute des éléments aléatoires aux embeddings textuels. Cette méthode vise à créer un chevauchement entre les représentations audio et textuelles, favorisant une meilleure compréhension de leur relation.

La seconde méthode est le décalage d'embeddings. Cela signifie ajuster la position des embeddings textuels dans l'espace du modèle, afin qu'ils s'alignent mieux avec les embeddings audio. Cet ajustement aide à renforcer la relation entre l'audio et le texte pendant l'entraînement.

Pendant l'inférence, deux stratégies peuvent être utilisées pour générer des légendes efficaces. La première approche est le décodage par le voisin le plus proche, où le modèle cherche l'embedding textuel le plus similaire à l'embedding audio. De cette façon, il peut sélectionner une représentation textuelle qui correspond étroitement à l'audio qu'il traite.

La seconde méthode est le décodage basé sur la projection, qui consiste à mapper les embeddings audio dans l'espace d'embeddings textuels. De cette manière, le modèle peut créer une connexion entre l'audio et le texte qui est plus dirigée et précise.

Expérimenter avec des Ensembles de Données Populaires

L'efficacité de cette nouvelle méthode a été évaluée en utilisant deux ensembles de données bien connus : AudioCaps et Clotho. AudioCaps est constitué de clips de 10 secondes qui ont chacun des annotations, tandis que Clotho contient des échantillons audio plus longs avec plusieurs légendes.

Tous les tests ont été réalisés de manière faiblement supervisée, ce qui signifie qu'aucune donnée audio appariée n'était disponible pendant l'entraînement. Au lieu de cela, le modèle n'avait accès qu'à des légendes textuelles standard. Les chercheurs ont comparé leur méthode à des approches entièrement supervisées qui reposaient sur des données audio et textuelles.

À travers une série de métriques couramment utilisées dans les tâches de légendage, telles que BLEU et METEOR, la performance des différentes méthodes a été évaluée. Les résultats ont montré que la méthode faiblement supervisée était capable d'atteindre une performance similaire à celle des modèles entièrement supervisés. Elle a démontré qu'il est possible d'effectuer un légendage audio efficace sans avoir besoin d'une grande quantité de données d'entraînement appariées.

Observations à Partir des Résultats

Les résultats ont indiqué que les méthodes faiblement supervisées proposées pouvaient générer des légendes audio comparables à celles produites par des modèles entraînés avec des données appariées. Chaque stratégie employée pendant l'entraînement et l'inférence a contribué positivement à la performance, montrant l'efficacité globale de l'approche.

Fait intéressant, les méthodes utilisées pour générer des légendes lors de l'inférence ont tendance à surperformer celles utilisées pendant l'entraînement. Cela pourrait être dû au fait que les stratégies d'inférence ont pu tirer parti des représentations textuelles existantes efficacement, capitalisant sur les données disponibles pour générer des légendes.

La méthode qui a donné les meilleurs résultats était l'approche de décodage basée sur la projection. Cette méthode s'est alignée de près avec la performance des modèles entièrement supervisés. Dans l'ensemble, ces résultats suggèrent qu'une approche faiblement supervisée peut encore produire des résultats de haute qualité dans le Légendage audio automatisé.

Conclusion et Directions Futures

En résumé, une nouvelle approche faiblement supervisée a été proposée pour le légendage audio automatisé. Cette méthode repose sur un modèle pré-entraîné et nécessite seulement des données textuelles pour l'entraînement. En utilisant cette approche, le besoin de données audio et textuelles appariées difficiles à collecter est éliminé.

L'étude a montré que tirer parti d'espaces d'embedding partagés peut permettre une génération de légendes efficace, même lorsque le modèle n'a pas été entraîné sur des échantillons audio spécifiques. De plus, des stratégies ont été employées pour traiter le gap de modalité, ce qui est crucial pour aligner les représentations audio et textuelles.

L'avenir offre un potentiel d'application de cette approche à d'autres domaines, comme le légendage de musique ou la réponse à des questions basées sur l'audio. Il y a aussi une opportunité d'affiner les techniques utilisées pour réduire encore le gap entre l'audio et le texte, peut-être à travers un processus d'apprentissage plus supervisé.

Source originale

Titre: Weakly-supervised Automated Audio Captioning via text only training

Résumé: In recent years, datasets of paired audio and captions have enabled remarkable success in automatically generating descriptions for audio clips, namely Automated Audio Captioning (AAC). However, it is labor-intensive and time-consuming to collect a sufficient number of paired audio and captions. Motivated by the recent advances in Contrastive Language-Audio Pretraining (CLAP), we propose a weakly-supervised approach to train an AAC model assuming only text data and a pre-trained CLAP model, alleviating the need for paired target data. Our approach leverages the similarity between audio and text embeddings in CLAP. During training, we learn to reconstruct the text from the CLAP text embedding, and during inference, we decode using the audio embeddings. To mitigate the modality gap between the audio and text embeddings we employ strategies to bridge the gap during training and inference stages. We evaluate our proposed method on Clotho and AudioCaps datasets demonstrating its ability to achieve a relative performance of up to ~$83\%$ compared to fully supervised approaches trained with paired target data.

Auteurs: Theodoros Kouzelis, Vassilis Katsouros

Dernière mise à jour: 2023-09-21 00:00:00

Langue: English

Source URL: https://arxiv.org/abs/2309.12242

Source PDF: https://arxiv.org/pdf/2309.12242

Licence: https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/

Changements: Ce résumé a été créé avec l'aide de l'IA et peut contenir des inexactitudes. Pour obtenir des informations précises, veuillez vous référer aux documents sources originaux dont les liens figurent ici.

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