Abordando las Barreras Lingüísticas en las Bases de Conocimiento
Un nuevo método mejora la respuesta a preguntas en diferentes idiomas usando modelos multilingües.
― 7 minilectura
Tabla de contenidos
En el mundo de hoy, muchas personas usan diferentes idiomas a diario. Sin embargo, la mayoría de las Bases de Conocimiento, que son como grandes bases de datos de hechos, a menudo se enfocan principalmente en el inglés. Esto crea desafíos cuando la gente quiere hacer preguntas en su idioma y encontrar respuestas en estas bases de datos. Un área interesante es la respuesta de preguntas en múltiples idiomas sobre bases de conocimiento. Esto significa responder preguntas en un idioma basándose en información almacenada en una base de conocimiento que está principalmente en otro idioma.
El Problema
Aunque grandes bases de conocimiento, como Freebase y DBpedia, afirman soportar múltiples idiomas, a menudo no hacen un buen trabajo con idiomas que no son inglés. Por ejemplo, muchas entradas en Freebase no tienen traducciones en idiomas como el chino, a pesar de ser uno de los idiomas más hablados del mundo. Esta limitación dificulta que los usuarios que hablan otros idiomas puedan obtener la información que necesitan de estas bases de datos.
Cuando alguien hace una pregunta en un idioma que no es inglés, hay dos problemas principales. Primero, hay una falta de datos de entrenamiento disponibles para enseñar a las computadoras cómo responder estas preguntas. Segundo, puede ser complicado conectar la información de la base de conocimiento con la forma en que la gente pregunta naturalmente en sus idiomas.
Un Nuevo Enfoque
Para abordar estos problemas, un nuevo método implica tratar la tarea de respuesta de preguntas en múltiples idiomas de manera similar a la comprensión lectora. Esto significa convertir la información estructurada de las bases de conocimiento en pasajes legibles. Al hacer esto, las computadoras pueden entender y encontrar respuestas a preguntas formuladas en diferentes idiomas más fácilmente.
El enfoque utiliza Modelos multilingües que han sido entrenados para entender muchos idiomas. Estos modelos ayudan a cerrar la brecha entre cómo las bases de conocimiento presentan la información y cómo la gente hace preguntas. Al convertir datos estructurados en pasajes, podemos aprovechar modelos potentes que ya han aprendido mucho sobre el lenguaje.
Utilización de Datos
Una de las ventajas más notables de este método es que puede aprovechar conjuntos de datos de comprensión lectora existentes, que a menudo están más disponibles que los grandes conjuntos de datos de preguntas y respuestas de bases de conocimiento. Estos conjuntos de datos se pueden usar para entrenar los modelos de modo que puedan trabajar mejor al responder preguntas en diferentes idiomas.
Desarrollos recientes en modelos multilingües, como mBERT y XLM-R, brindan una base sólida para la comprensión lectora a través de los idiomas. Estos modelos entienden múltiples idiomas y pueden ayudar a responder preguntas proporcionando contexto relevante de los pasajes derivados de la base de conocimiento.
Experimentos y Resultados
El método propuesto se probó en varios conjuntos de datos que contienen preguntas en múltiples idiomas. En particular, se usaron dos conjuntos de datos específicos: QALD-M, que tiene varias preguntas en 11 idiomas, y WebQSP-zh, que fue creado específicamente para esta investigación y contiene numerosas preguntas en chino.
Los resultados mostraron que este nuevo método superó significativamente a los métodos anteriores al responder preguntas en múltiples idiomas. En particular, el enfoque fue exitoso incluso cuando se usó solo una pequeña parte de los datos de entrenamiento, lo que indica su efectividad en diferentes configuraciones.
Conversión de Base de Conocimiento a Texto
Una parte crítica de este enfoque es convertir los datos de la base de conocimiento en texto en lenguaje natural. Al hacer preguntas en un idioma diferente, ayuda primero vincular la entidad mencionada en la pregunta a la base de conocimiento. Después de vincular, el subgráfico alrededor de esa entidad se puede usar como entrada para crear un pasaje legible.
En lugar de simplemente enumerar hechos de la base de conocimiento, este método genera oraciones que entrelazan información relacionada, proporcionando un contexto más significativo para responder preguntas. Este paso de conversión juega un papel vital en hacer que la comprensión de la máquina sea más efectiva.
Comprensión Lectora Multilingüe
Al usar modelos de lenguaje preentrenados multilingües, el método puede analizar el texto creado a partir de la base de conocimiento. Estos modelos ayudan a clasificar las respuestas potenciales a las preguntas basándose en los pasajes convertidos. Pueden entender las conexiones entre las preguntas y la información proporcionada en los pasajes.
Durante las pruebas, estos modelos mostraron una notable capacidad para interpretar preguntas en múltiples idiomas y proporcionar respuestas precisas. La capacidad de usar representaciones de lenguaje aprendidas previamente también permitió un mejor desempeño al responder incluso sin datos de entrenamiento extensos.
Métricas de Evaluación
Para evaluar el desempeño del modelo, se utiliza una métrica común llamada hits@1. Esta métrica analiza el número de veces que la respuesta mejor predicha coincide con la respuesta correcta. Los resultados indicaron que, en promedio, el método propuesto logró una precisión impresionante, mostrando su potencial para ser aplicado ampliamente.
Desafíos Enfrentados
A pesar de los éxitos, todavía hay desafíos que abordar. Uno de los desafíos es la dependencia de la Vinculación de Entidades, que es cómo el modelo conecta las preguntas con la base de conocimiento. Este proceso puede ser difícil, especialmente cuando hay diferencias significativas entre los idiomas.
Cuando se probó con diferentes métodos de vinculación, los resultados mostraron que la calidad de la vinculación puede impactar enormemente el rendimiento general. La investigación en mejorar estos métodos de vinculación podría mejorar aún más el desempeño de la respuesta de preguntas en múltiples idiomas.
Escasez de Datos
La escasez de conjuntos de datos anotados en múltiples idiomas es otro desafío. Crear conjuntos de datos de alta calidad para entrenamiento suele ser caro y llevar mucho tiempo. Si bien los conjuntos de datos existentes de comprensión lectora pueden ayudar, la necesidad de datos más extensos en múltiples idiomas sigue siendo urgente.
La capacidad del método propuesto para utilizar datos de comprensión lectora demuestra una dirección prometedora, pero es necesario explorar más para desarrollar estrategias más efectivas que aborden el problema de la escasez de datos.
Direcciones Futuras
De cara al futuro, existen diversas avenidas para la mejora. Un área es la capacidad de manejar preguntas más complejas que requieren razonamiento a través de múltiples relaciones. Actualmente, el método brilla con preguntas más simples y directas. Explorar modelos multimodales que puedan manejar mejor tipos de preguntas complejas y relaciones podría llevar a avances significativos.
Otra área emocionante es expandir las capacidades del modelo para entender diferentes tipos de respuestas, no solo centradas en entidades, sino también en otros tipos de información que podrían ser consultadas en las bases de conocimiento. Esta expansión proporcionaría un sistema de respuestas más robusto.
Además, abordar el desafío de textos de entrada largos será crucial para mejorar la conversión de bases de conocimiento en pasajes de texto legibles. A medida que los modelos evolucionen, aprovechar arquitecturas avanzadas que permitan procesar textos más largos podría volverse vital.
Conclusión
Este enfoque para la respuesta de preguntas en múltiples idiomas sobre bases de conocimiento representa un avance significativo. Al transformar información estructurada en texto natural y utilizar modelos avanzados de comprensión lectora multilingüe, se pueden abordar de manera más efectiva las barreras que enfrentan al responder preguntas en diferentes idiomas.
Los resultados destacan el potencial para aplicaciones más amplias de este método, alentando a seguir investigando en esta área. A medida que la investigación continúe, el objetivo será refinar estos procesos, mejorar los métodos de vinculación y, en última instancia, crear un sistema más completo que pueda ayudar a los usuarios a encontrar respuestas, independientemente del idioma que hablen.
Título: Cross-Lingual Question Answering over Knowledge Base as Reading Comprehension
Resumen: Although many large-scale knowledge bases (KBs) claim to contain multilingual information, their support for many non-English languages is often incomplete. This incompleteness gives birth to the task of cross-lingual question answering over knowledge base (xKBQA), which aims to answer questions in languages different from that of the provided KB. One of the major challenges facing xKBQA is the high cost of data annotation, leading to limited resources available for further exploration. Another challenge is mapping KB schemas and natural language expressions in the questions under cross-lingual settings. In this paper, we propose a novel approach for xKBQA in a reading comprehension paradigm. We convert KB subgraphs into passages to narrow the gap between KB schemas and questions, which enables our model to benefit from recent advances in multilingual pre-trained language models (MPLMs) and cross-lingual machine reading comprehension (xMRC). Specifically, we use MPLMs, with considerable knowledge of cross-lingual mappings, for cross-lingual reading comprehension. Existing high-quality xMRC datasets can be further utilized to finetune our model, greatly alleviating the data scarcity issue in xKBQA. Extensive experiments on two xKBQA datasets in 12 languages show that our approach outperforms various baselines and achieves strong few-shot and zero-shot performance. Our dataset and code are released for further research.
Autores: Chen Zhang, Yuxuan Lai, Yansong Feng, Xingyu Shen, Haowei Du, Dongyan Zhao
Última actualización: 2023-02-26 00:00:00
Idioma: English
Fuente URL: https://arxiv.org/abs/2302.13241
Fuente PDF: https://arxiv.org/pdf/2302.13241
Licencia: https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
Cambios: Este resumen se ha elaborado con la ayuda de AI y puede contener imprecisiones. Para obtener información precisa, consulte los documentos originales enlazados aquí.
Gracias a arxiv por el uso de su interoperabilidad de acceso abierto.
Enlaces de referencia
- https://www.latex-project.org/help/documentation/encguide.pdf
- https://github.com/luciusssss/xkbqa-as-mrc
- https://webnlg-challenge.loria.fr/
- https://github.com/seatgeek/thefuzz
- https://github.com/UKPLab/sentence-transformers
- https://fanyi.baidu.com/
- https://downloads.dbpedia.org/wiki-archive/downloads-2016-10.html
- https://github.com/hugochan/BAMnet
- https://github.com/huggingface/transformers