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自転車の安全教育にTikTokを使うこと

この研究は、TikTokが若い世代に自転車の安全を促進する役割を調べてるよ。

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目次

SNSは人々が日常生活で情報を得るための主要な手段になってるよね。特に30歳未満の若者たちはSNSを常に使ってるから、公共の健康機関がTikTokみたいなプラットフォームを使って健康や安全に関する情報を共有し、偽情報に立ち向かうことが大事だよ。特に、SNSに依存してる若いグループにとってこれはめっちゃ重要なんだ。

ここ10年でSNSの人気はすごく上がったよね。2012年には約15億人のユーザーがいたけど、今では世界中で約48億人もいるんだ。つまり、SNSは世界の人口の半分以上に届いてるってこと。SNSは健康の改善や健康問題への対処に大きな役割を果たせるし、メリットとデメリットがある。COVID-19のパンデミックは、SNSがどれだけ早く情報を広めることができるかを示してるよ。

TikTokは一番新しいSNSプラットフォームの一つで、2017年に別のアプリと合併して誕生したんだ。今では800億人以上のユーザーがいるよ。多くのユーザーが若くて、特に16歳から24歳の層が多いんだ。研究によると、TikTokの短い動画形式は若者を教育するのに適してるみたい。特に、COVID-19パンデミック以降、意図しない怪我がこの年齢層にとって大きな懸念事項だから、TikTokは安全に関する重要なメッセージを共有するのにぴったりなんだ。

FacebookやInstagramも公共の健康情報を共有するために使われてきたけど、TikTokが怪我に関連した安全情報を広める役割についてはまだよく調べられてない。この研究は、TikTokを使って人々に自転車の安全について教える方法に焦点を当ててるんだ。これまで、この目的のためにこのプラットフォームを使う研究はなかったんだよね。

この研究の主な目的は、TikTokを使って自転車の安全について人々を教育する最適な方法を見つけること。二次的な目的は、コンテンツの種類(教育的かエンターテイメントか)がユーザーの反応にどう影響するかを見ること。得られた洞察は、公共の健康や事故防止に関わる人たちがTikTokでより良い教育キャンペーンを作るのに役立つよ。

2022年1月に「iBikeSafe」というTikTokアカウントが作られたんだ。目的は自転車の安全に関するクリエイティブで関連性のあるコンテンツを共有することだったよ。自転車インフラの改善を促進したり、重要な自転車スキルを教えたり、自転車を通じて身体活動を奨励する内容が含まれてた。このアカウントでは、エンターテイメント系と教育系の二種類の動画を定期的に投稿してた。両方とも公開でシェアされてたよ。

データ収集と分析

この研究では、iBikeSafeのTikTokアカウントからの公開データを使用したんだ。TikTokはパフォーマンスデータやユーザー情報を匿名で提供したよ。iBikeSafeのフォロワーの年齢層は、18-24歳が32%、25-34歳が41%、35-44歳が17%、45-54歳が6%、55歳以上が4%だった。研究者たちは、視聴回数、いいね、コメント、シェア、保存に基づいて動画のパフォーマンスを詳しく見たんだ。4,000回以上の視聴を達成した動画は通常もっと人気があって、かなりの多くのインタラクションがあったんだって。

定性的な分析では、iBikeSafeの動画に対するTikTokユーザーのコメントを見たよ。これらのコメントでの主なテーマは、自転車安全に関する誤情報、車を優遇する都市デザインについての議論、自転車レーンの提唱だった。コメントは、ポジティブ、ネガティブ、疑問、ニュートラルの4つのタイプに分類された。ポジティブなコメントは安全な自転車利用を支持し、ネガティブなコメントは自転車利用に反対してた。疑問のコメントは質問をしたり議論に参加したり、ニュートラルなコメントは特に立場を取ってなかったよ。

iBikeSafeの動画のパフォーマンスは、YouTubeに投稿された動画と比較された。パフォーマンスを比較するために、両方のプラットフォームに投稿された6本の動画があったんだ。TikTokに投稿された動画はYouTubeのものよりも圧倒的に多くの視聴を得ていたよ。

人気の投稿とあまり人気のない投稿

この研究では、面白い動画は人気の教育的な投稿よりも一般的にエンゲージメントが少ないことがわかった。トップの教育的な動画は平均で約47,818回視聴されていたのに対し、エンターテイメント系の動画は約8,454回だった。特に、教育的な動画はより多くのいいね、コメント、シェアをもらっていて、エンゲージメントが高かったみたい。

逆に、あまり人気のない動画(4,000回未満の視聴)の比較では、面白い動画が教育系よりも注目を集めてた。面白い投稿は平均で約1,112回視聴され、教育系投稿は約890回だった。これから、エンターテイメント系のコンテンツの方があまり人気のない投稿ではユーザーに響くかもしれないね。

ユーザーエンゲージメント

TikTokユーザーのコメントを分析すると、多くのコメントが自転車安全に関する会話を進めようとしてることがわかったよ。かなりの部分のコメントは、より多くの情報を共有したり、カバーされたトピックについて質問したりする試みだった。ほとんどのユーザーは教育的な投稿にもっと関与してたけど、面白い投稿もたくさんのコメントを促してた。

結果は、エンターテイメント系と教育系の動画を組み合わせることが、ユーザーを効果的に引きつけるのに良いと示唆してる。TikTokユーザーは両方のスタイルのコンテンツに良い反応を示すけど、教育的な投稿はもっと深い会話や重要な交換を導くかもしれないね。

TikTokとYouTubeのパフォーマンス比較

同じ動画のTikTokとYouTubeでのパフォーマンスを調べると、TikTokがYouTubeよりも優れていることがわかったよ。ほとんどの動画がTikTokでYouTubeのものよりもはるかに多くの視聴を得ていたんだ。

この結果は、TikTokが特に自転車安全に関する重要な健康メッセージを共有するための効果的なプラットフォームになりうることを示唆してるよ。楽しいコンテンツと教育的なコンテンツを組み合わせることで、公共の健康団体が観客を意味のある方法で引きつけ、健康と安全に関する意識や知識を向上させる結果につながるんだ。

結論

この研究は、TikTokが自転車の安全教育を効果的に促進できることを示してるよ。楽しい動画と教育的な動画の組み合わせがユーザーのエンゲージメントを最大化し、重要な安全トピックについての議論も促してるみたい。ユーザーのコメントから得られた洞察は、ユーザーがコンテンツを視聴するだけでなく、有意義な議論に参加しようとしていることを示してる。

今後のキャンペーンでは、公共の健康機関がエンターテイメント系と教育系の投稿を戦略的に使うことをお勧めするよ。このアプローチは、自転車安全について学びたい、話し合いたいと思ってるコミュニティを育むのに役立つし、怪我のリスクを減らして、特に若い世代のためにより安全な街を促進することにつながるんだ。

要するに、TikTokは重要な健康メッセージを共有し、コミュニティと楽しく教育的な方法で関わるための有望な道を提供してるよ。異なるタイプのコンテンツのバランスをうまく取ることで、公共の健康への取り組みを強化し、若者の間で安全意識を高める文化を育むことができるんだ。

オリジナルソース

タイトル: TikTok is an effective platform for bicycle safety injury prevention education

概要: Social media is an efficient way to spread information, given its widespread daily use by the general population. While it has been shown that public health information can be rapidly disseminated, whether the newer social media platform, TikTok, is effective for this purpose has yet to be explored. The goal of this study is to determine the effectiveness of TikTok to educate about bicycle safety. The TikTok account "iBikeSafe" was created to disseminate injury prevention information related to bicycle safety. Data collected was both qualitative (video classification, comment categorization) and quantitative (likes, views, comments). Performance data was compared between TikTok and another video-sharing social media platform (YouTube). Posts that were didactic (or educational) in nature yielded more views, likes, and comments than posts that were fun or casual in nature. Almost half (46%) of comments made by users on iBikeSafes TikTok videos were made to constructively further the discussion and to educate others with accurate injury prevention information. Five of the six videos that were adapted from the iBikeSafe YouTube channel for use on TikTok garnered exponentially more views on TikTok (from 118% to 2057%) than on YouTube, despite having less followers/subscribers (759 TikTok vs. 977 YouTube) and being in existence for less time (11 months vs. 8 years). TikTok is an effective platform for injury prevention education. Didactic posts best provide users with the ability to engage with content and to discuss takeaways, while fun posts keep users active within the platform. Both educational and fun types of videos play an integral role in the effective use of this platform for bicycle safety education. Consideration should be taken into account for the appropriate ratio of didactic vs. fun posts for information dissemination in any public health educational campaign making use of this platform.

著者: Michelina Messina Witte, G. A. Hotz, J. M. McEvoy

最終更新: 2023-08-06 00:00:00

言語: English

ソースURL: https://www.medrxiv.org/content/10.1101/2023.08.02.23293540

ソースPDF: https://www.medrxiv.org/content/10.1101/2023.08.02.23293540.full.pdf

ライセンス: https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/

変更点: この要約はAIの助けを借りて作成されており、不正確な場合があります。正確な情報については、ここにリンクされている元のソース文書を参照してください。

オープンアクセスの相互運用性を利用させていただいた medrxiv に感謝します。

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