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Navigare nei requisiti di competenze lavorative in un mercato che cambia

Questo articolo parla di come identificare le competenze essenziali per chi cerca lavoro oggi.

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Indice

Trovare le giuste Competenze necessarie per un lavoro è davvero fondamentale oggi. Con i continui cambiamenti nei ruoli lavorativi e nelle richieste, è difficile per chi cerca lavoro capire quali competenze servono. Spesso le persone si trovano in situazioni in cui le loro competenze non corrispondono ai requisiti del lavoro. Questo problema è emerso in modo più chiaro durante la pandemia di COVID-19, che ha portato molti a perdere il lavoro e a cercarne uno in settori diversi.

Chi vuole passare a un nuovo lavoro deve raccogliere informazioni su quali competenze sono necessarie. Potrebbero dover fare molte ricerche o chiedere consiglio ad altri. Questo è particolarmente difficile quando si passa a un settore completamente nuovo dove compiti ed esperienze richieste possono essere molto diversi. Anche i datori di lavoro esaminano attentamente le competenze dei candidati quando decidono chi assumere, rendendo vitale per chi cerca lavoro sapere quali competenze sono richieste.

Ricerca Correlata

Negli ultimi anni molti ricercatori hanno studiato come aiutare chi cerca lavoro a comprendere meglio i requisiti lavorativi. Studi precedenti hanno esaminato vari aspetti come abbinare i candidati con le aziende che assumono in base alle loro competenze e ai curricula. Alcuni studi si sono concentrati sul consigliare lavori ai candidati in base alla loro esperienza precedente e competenze. Altri hanno esaminato come le carriere delle persone cambiano nel tempo e previsto movimenti lavorativi futuri.

Il lavoro più vicino al nostro argomento riguarda il raccomandare le competenze necessarie per lavori specifici. Ci sono diversi metodi disponibili. Ad esempio, alcuni ricercatori hanno costruito sistemi per suggerire sia lavori che competenze utilizzando reti di competenze. Altri hanno utilizzato tecniche avanzate, come l'apprendimento per rinforzo, per offrire migliori Raccomandazioni sulle competenze in base ai Titoli di Lavoro. Altri ancora hanno sviluppato modelli linguistici per migliorare come i lavori vengono abbinati alle competenze. Questi metodi dimostrano che c'è un interesse crescente nell'aiutare le persone a trovare le giuste competenze per le loro transizioni di carriera.

Motivazione e Sfide

La sfida principale che affrontiamo è identificare le competenze necessarie per un titolo di lavoro specifico. Questo compito è dispendioso in termini di tempo e complesso, specialmente per chi non è familiare con il nuovo settore in cui vuole entrare. Il problema può essere suddiviso in due sfide principali.

Mancanza di Conoscenza delle Competenze Richieste

Per capire quali competenze sono necessarie, chi cerca lavoro deve afferrare i requisiti del lavoro, gli strumenti utilizzati e la conoscenza del campo. Senza comprendere il dominio, è difficile sapere quali competenze siano cruciali per avere successo in un nuovo ruolo.

Per affrontare questa sfida, le persone possono chiedere consiglio a lavoratori esperti nel campo. Questi esperti possono condividere le loro conoscenze sulle competenze necessarie per il lavoro. Inoltre, i governi a volte forniscono raccomandazioni sulle competenze che possono aiutare chi cerca lavoro a identificare le competenze importanti per diversi settori. Infine, la ricerca online è utile, poiché ci sono numerosi articoli e forum che offrono preziose intuizioni.

Mancanza di Competenza nelle Competenze Richieste

Una volta che chi cerca lavoro ha identificato le competenze di cui ha bisogno, deve anche trovare modi per impararle. Essere competenti nei requisiti di un lavoro è essenziale per ottenere un impiego e progredire in quel campo. Le risorse per l'apprendimento possono venire in varie forme, sia online che offline.

I corsi in aula offrono un formato standard dove le persone possono imparare da istruttori. Dopo aver completato questi corsi, i partecipanti ricevono spesso certificati come prova della loro formazione. Anche le lezioni online, come quelle offerte da piattaforme di apprendimento popolari, forniscono un apprendimento strutturato e certificazioni. In alternativa, i materiali disponibili gratuitamente consentono alle persone di imparare al proprio ritmo, ma normalmente non offrono riconoscimenti formali al termine.

Dichiarazione del Problema

Questo documento si concentra principalmente sulla prima sfida: la mancanza di conoscenza sulle competenze richieste per un lavoro. Questo passo è ancora più cruciale del secondo, poiché sapere quali competenze apprendere determina gli sforzi futuri per passare a un nuovo settore o progredire in una carriera. Se qualcuno non riesce a identificare le competenze essenziali, potrebbe avere difficoltà nella transizione di carriera nonostante gli sforzi di apprendimento o la formazione che intraprende in seguito.

Il nostro lavoro mira ad affrontare il problema di identificare e raccomandare le competenze lavorative necessarie in base a un titolo di lavoro specifico.

Contributi Chiave

Tradizionalmente, le persone tendono a fare affidamento sulle intuizioni umane per comprendere le competenze richieste. Questo di solito coinvolge parlare con professionisti del settore o leggere risorse disponibili. Tuttavia, c'è potenziale per utilizzare approcci basati sui dati che possono analizzare le descrizioni del lavoro e raccomandare le competenze giuste in modo più efficiente.

I principali contributi del nostro lavoro sono:

  1. Affrontiamo la sfida della raccomandazione delle competenze lavorative suggerendo un elenco di competenze basato sul titolo di lavoro fornito.
  2. Presentiamo il sistema Skill Recommendation (SkillRec), progettato per raccogliere annunci di lavoro, elaborare dati per estrarre titoli di lavoro e competenze rilevanti e raccomandare competenze in base a un titolo di lavoro.
  3. Utilizzando tecniche avanzate di elaborazione del linguaggio naturale, sviluppiamo metodi per rappresentare i titoli di lavoro prima di inserirli in una rete neurale semplice ma efficace per la raccomandazione delle competenze.
  4. Mostriamo le prestazioni di SkillRec utilizzando un dataset di 6.000 annunci di lavoro, dimostrando risultati promettenti in termini di accuratezza.

Architettura del Sistema SkillRec

Il sistema SkillRec è composto da quattro componenti chiave, tra cui:

Componente di Raccolta Web

Questa parte del sistema raccoglie annunci di lavoro da varie fonti online, come piattaforme di inserzione di lavoro. Per sei mesi, le descrizioni del lavoro sono state raccolte settimanalmente per garantire che le informazioni fossero aggiornate. Alla fine, abbiamo raccolto 6.000 descrizioni di lavoro da tre piattaforme popolari.

Componente di Pre-elaborazione dei Dati

Una volta raccolti i dati, questo componente si occupa di pulire e organizzare le informazioni. Estrae dettagli rilevanti come titoli di lavoro e descrizioni e svolge compiti di pulizia basati su testo. Confrontando le descrizioni del lavoro con un elenco di competenze riconosciute, il sistema identifica le competenze necessarie per ciascun annuncio di lavoro.

Componente di Rappresentazione del Titolo di Lavoro

Per analizzare le competenze richieste in base ai titoli di lavoro, utilizziamo diverse tecniche per rappresentare questi titoli in un modo che i computer possano comprendere. Il nostro studio esplora due metodi principali: BERT e FastText.

BERT: Questo modello basato su transformer impara dai dati per comprendere il contesto del linguaggio. È noto per le sue buone prestazioni in compiti come la classificazione del testo e il question answering.

FastText: Questo metodo utilizza un approccio diverso, analizzando gruppi di lettere nelle parole. Ogni gruppo di lettere viene rappresentato da un vettore unico e il significato complessivo di una parola è creato combinando questi vettori.

Utilizzando uno dei due metodi, convertiamo i titoli di lavoro in rappresentazioni vettoriali utilizzate per ulteriori analisi.

Componente di Raccomandazione delle Competenze Lavorative

L'ultima parte coinvolge l'uso delle rappresentazioni dei titoli di lavoro per suggerire competenze rilevanti. Una semplice rete neurale feed-forward analizza l'input del passo precedente e genera raccomandazioni. La rete è composta da strati nascosti con un numero specifico di nodi, utilizzando funzioni e ottimizzatori per affinare le sue prestazioni.

Risultati Sperimentali

Nelle nostre valutazioni, abbiamo suddiviso il dataset in modo che l'80% fosse usato per l'Allenamento e il 20% per il testing. I risultati sono stati misurati in base all'accuratezza e ad altre metriche come l'F1-score.

Abbiamo confrontato diversi approcci:

  • Bag-of-Words: Questo metodo di base conta quante volte ciascuna competenza appare.
  • FastText+NN: Questo approccio combina la rappresentazione FastText con una rete neurale per le raccomandazioni.
  • BERT+NN: Simile al metodo precedente, ma utilizza la rappresentazione BERT.

I risultati sperimentali mostrano che il sistema SkillRec utilizzando BERT+NN ha raggiunto le migliori prestazioni, con FastText+NN che segue da vicino. Il metodo più semplice Bag-of-Words ha ottenuto risultati scarsi a causa del suo approccio di base alla rappresentazione dei titoli di lavoro.

Esempi Pratici

Oltre alla nostra Valutazione quantitativa, abbiamo anche esaminato esempi di titoli di lavoro e le loro competenze correlate. Questo controllo ha dimostrato quanto efficacemente il nostro sistema suggerisca competenze rilevanti. Ad esempio, titoli di lavoro come "sviluppatore" e "ingegnere del software" hanno prodotto competenze come "Java", "Python" o "full-stack". Al contrario, ruoli meno tecnici come "direttore senior" hanno generato competenze legate alla "strategia", ma hanno mostrato anche un mix di termini irrilevanti. Questo evidenzia alcune limitazioni nel nostro dataset, che si concentra principalmente su lavori tecnici.

Conclusione e Direzioni Future

Il nostro lavoro ha introdotto il sistema SkillRec per assistere nell'identificazione delle competenze necessarie per i titoli di lavoro. Questo sistema offre un modo strutturato per raccogliere dati sui lavori, pulirli e suggerire competenze in modo efficace.

In futuro, proponiamo di migliorare il sistema SkillRec per adattarsi meglio al mondo in rapida evoluzione delle competenze lavorative. I futuri adeguamenti possono includere l'aggiornamento dinamico del database per integrare nuove competenze che emergono o cambiano nel tempo. Possiamo anche considerare dettagli contestuali aggiuntivi, come variazioni del settore, geografia e profili individuali dei candidati, per creare un'esperienza di raccomandazione delle competenze più personalizzata.

Fonte originale

Titolo: SkillRec: A Data-Driven Approach to Job Skill Recommendation for Career Insights

Estratto: Understanding the skill sets and knowledge required for any career is of utmost importance, but it is increasingly challenging in today's dynamic world with rapid changes in terms of the tools and techniques used. Thus, it is especially important to be able to accurately identify the required skill sets for any job for better career insights and development. In this paper, we propose and develop the Skill Recommendation (SkillRec) system for recommending the relevant job skills required for a given job based on the job title. SkillRec collects and identify the skill set required for a job based on the job descriptions published by companies hiring for these roles. In addition to the data collection and pre-processing capabilities, SkillRec also utilises word/sentence embedding techniques for job title representation, alongside a feed-forward neural network for job skill recommendation based on the job title representation. Based on our preliminary experiments on a dataset of 6,000 job titles and descriptions, SkillRec shows a promising performance in terms of accuracy and F1-score.

Autori: Xiang Qian Ong, Kwan Hui Lim

Ultimo aggiornamento: 2023-02-20 00:00:00

Lingua: English

URL di origine: https://arxiv.org/abs/2302.09938

Fonte PDF: https://arxiv.org/pdf/2302.09938

Licenza: https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/

Modifiche: Questa sintesi è stata creata con l'assistenza di AI e potrebbe presentare delle imprecisioni. Per informazioni accurate, consultare i documenti originali collegati qui.

Si ringrazia arxiv per l'utilizzo della sua interoperabilità ad accesso aperto.

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