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Modèles de langage : Outils ou créateurs réfléchis ?

Examiner la nature et les capacités des modèles de langage pour générer du texte significatif.

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Les modèles linguistiques sont des systèmes informatiques qui peuvent générer et traiter du texte. Les gens se demandent souvent si ces modèles ressemblent plus à des bibliothèques, qui stockent et partagent des infos, ou à des bibliothécaires, qui peuvent comprendre et créer du nouveau contenu. Ça soulève des questions sur leur capacité à créer du nouveau texte et comment ce texte se rapporte aux sources originales sur lesquelles ils ont été formés.

Qu'est-ce que le bibliotechnisme ?

Le terme "bibliotechnisme" fait référence à l'idée que les modèles de langage sont des outils culturels, semblables aux bibliothèques et aux presses à imprimer. Ces outils aident à partager des informations mais ne créent pas des idées totalement nouvelles tout seuls. Le défi de cette notion est que ces modèles produisent souvent un texte qui semble complètement neuf.

On défend le bibliotechnisme en arguant que le nouveau texte produit par les modèles linguistiques peut n'avoir de sens que grâce à des textes déjà créés par des humains. Cela signifie que le contenu dépend de ce que les humains ont déjà créé.

Le défi de la référence nouvelle

Malgré notre soutien au bibliotechnisme, il y a un défi qu'on appelle le Problème de la Référence Nouvelle. Ce défi vient d'exemples où les modèles de langage créent de nouveaux noms pour des choses nouvelles, ce qui semble contredire l'idée qu'ils ne sont que des outils dérivatifs. Si un modèle génère un nom totalement nouveau et l'utilise pour désigner un concept entièrement nouveau, ça soulève des questions sur le fait que le modèle ait un certain niveau de compréhension ou d'intention, un peu comme un bibliothécaire.

Les modèles de langage ont-ils une agence ?

Si les modèles de langage avaient des croyances, des désirs et des intentions, on pourrait expliquer leur comportement de façon plus simple. C'est une approche courante en psychologie et en philosophie, où on attribue des états mentaux pour expliquer pourquoi quelqu'un se comporte d'une certaine manière. En offrant des explications qui suggèrent que les modèles ont un certain niveau d'agence, on fournit une compréhension plus claire de leur comportement.

Certains chercheurs soutiennent que les modèles de langage ne peuvent pas produire de texte Significatif à moins d'être "ancrés" dans des expériences réelles ou des intentions. D'autres suggèrent que les modèles de langage s'engagent dans une représentation complexe des relations entre les concepts, ce qui leur permet d'utiliser le langage de manière significative, peu importe s'ils ont une expérience directe des objets auxquels ils se réfèrent.

Le rôle des intentions humaines

Comprendre si les modèles de langage peuvent produire un texte significatif nécessite aussi d'examiner comment les intentions humaines influencent leurs sorties. Il y a différents points où les intentions humaines peuvent influencer le fonctionnement d'un modèle.

  1. Retour humain : Une façon dont l'intention humaine peut importer, c'est à travers le retour donné pendant l'entraînement. Si les humains guident le processus d'apprentissage, ce retour peut aider à aligner le modèle avec la compréhension humaine du langage.

  2. Intentions des Créateurs : Les intentions des personnes qui conçoivent et créent le modèle peuvent aussi jouer un rôle. Par exemple, si les créateurs conçoivent le modèle pour générer un texte significatif, cette intention pourrait guider le fonctionnement du modèle.

  3. Intentions de l'Utilisateur : La personne qui utilise le modèle peut aussi influencer son sens. Si un utilisateur interroge le modèle avec une intention spécifique, cette intention peut façonner la sortie.

  4. Intentions du Lecteur : L'interprétation de la sortie par le lecteur peut encore influencer le sens. Si les lecteurs comprennent un texte généré d'une certaine manière, ce sens peut dériver de leurs intentions et de leur contexte.

L'importance de l'Intelligibilité

Un autre concept clé est l'intelligibilité, qui se réfère à la clarté et la compréhension du texte. Pour qu'un modèle de langage produise des sorties significatives, le texte doit être intelligible. Ça veut dire qu'il doit former des phrases cohérentes qui se connectent correctement pour transmettre des idées claires.

Les modèles de langage modernes produisent généralement du texte intelligible, ce qui soutient l'idée qu'ils peuvent créer du contenu significatif. Étant donné qu'ils sont formés sur de grandes quantités d'infos, leur capacité à générer du texte intelligible suggère qu'ils peuvent former des phrases significatives.

Expressions complexes et leur signification

Alors que des modèles simples comme les modèles unigrammes peuvent générer des mots individuels, le défi réside dans la production de phrases complexes qui ont du sens. Des modèles de niveau supérieur, comme les modèles de langage, peuvent créer des phrases nouvelles en comprenant les structures de phrases et les relations entre les mots. Cela leur permet d'assembler de nouvelles phrases qui sont toujours significatives, même si elles n'ont pas été vues auparavant.

Par exemple, si un modèle reçoit une phrase correcte comme "Shakespeare est né en 1564," il peut apprendre à générer des phrases similaires. Cette capacité à combiner des mots de manière structurée démontre que les modèles de langage peuvent produire des sorties significatives grâce à un assemblage intelligent de leurs données d'apprentissage.

Le défi de la référence nouvelle

Malgré les avancées dans la production de texte significatif, les modèles de langage peuvent aussi créer des références entièrement nouvelles-noms et concepts qui n'ont pas existé auparavant. Par exemple, un modèle pourrait générer un nom comme "Marion Starlight" et attribuer des détails à cette personne fictive. Cela soulève des questions sur la façon dont le modèle peut faire référence à ces nouvelles entités si elles ne sont pas directement associées à quoi que ce soit dans ses données d'apprentissage.

Ces exemples de référence nouvelle suggèrent que les modèles peuvent ne pas simplement s'appuyer sur leurs données d'apprentissage mais pourraient avoir une capacité plus profonde à créer et référencer de nouveaux concepts.

Réponses au Problème de la Référence Nouvelle

Pour aborder le Problème de la Référence Nouvelle, on doit considérer comment les modèles de langage pourraient générer des références significatives. Voici quelques réponses potentielles :

  1. Retour Humain dans l'Entraînement : Une réponse est que le retour humain pendant l'entraînement du modèle aide à ancrer ses références. En alignant le modèle avec la compréhension humaine, le modèle peut générer des références significatives même pour de nouveaux noms.

  2. Intentions des Créateurs : Une autre possibilité est que les intentions des créateurs du modèle guident son fonctionnement. Tout comme un thermomètre peut mesurer la température avec précision grâce à l'intention d'un créateur, les modèles de langage peuvent produire des références significatives basées sur leur conception.

  3. Génération de Prompts : L'intention derrière les prompts donnés au modèle pourrait aussi jouer un rôle dans la façon dont il génère des références. Si un utilisateur interroge le modèle d'une certaine manière, il pourrait influencer le sens du texte généré.

  4. Interprétation du Lecteur : Le sens de la sortie pourrait dépendre de la façon dont les lecteurs interprètent le texte. Si les lecteurs comprennent le texte d'une certaine manière, cette interprétation pourrait dériver de leur propre contexte ou intentions.

Les implications pour comprendre les modèles de langage

En conclusion, la discussion sur la question de savoir si les modèles de langage sont des outils culturels ou possèdent une agence peut aider à fournir un aperçu de leurs capacités. Bien que les modèles puissent produire un texte et des références nouvelles, comprendre comment ils se rapportent aux intentions humaines et à l'intelligibilité est crucial pour donner sens à leur comportement.

Tout comme la compréhension humaine peut être expliquée par des croyances, des désirs et des intentions, les modèles de langage pourraient aussi bénéficier de similarités d'explications. En explorant ces thèmes, on peut mieux comprendre comment les modèles de langage génèrent du sens et où leurs capacités pourraient nous mener à l'avenir.

Malgré la complexité des sujets abordés, il est clair que les modèles de langage ont le potentiel de mimer des aspects de l'utilisation humaine du langage. En examinant leur comportement, on découvre qu'ils ne se contentent pas de reproduire ce sur quoi ils ont été formés, mais peuvent générer du contenu significatif de diverses manières. Cela invite à une enquête plus approfondie sur la façon dont nous interprétons ces systèmes et leur rôle dans notre compréhension du langage.

Dans l'ensemble, la question de savoir si les modèles de langage peuvent créer un nouveau sens ou simplement reproduire des idées existantes reflète des thèmes plus larges concernant la créativité, la compréhension et la nature de la communication humaine. À mesure que la technologie continue de progresser, explorer ces idées sera vital pour saisir ce que cela signifie de communiquer avec des machines.

Source originale

Titre: Are Language Models More Like Libraries or Like Librarians? Bibliotechnism, the Novel Reference Problem, and the Attitudes of LLMs

Résumé: Are LLMs cultural technologies like photocopiers or printing presses, which transmit information but cannot create new content? A challenge for this idea, which we call bibliotechnism, is that LLMs generate novel text. We begin with a defense of bibliotechnism, showing how even novel text may inherit its meaning from original human-generated text. We then argue that bibliotechnism faces an independent challenge from examples in which LLMs generate novel reference, using new names to refer to new entities. Such examples could be explained if LLMs were not cultural technologies but had beliefs, desires, and intentions. According to interpretationism in the philosophy of mind, a system has such attitudes if and only if its behavior is well explained by the hypothesis that it does. Interpretationists may hold that LLMs have attitudes, and thus have a simple solution to the novel reference problem. We emphasize, however, that interpretationism is compatible with very simple creatures having attitudes and differs sharply from views that presuppose these attitudes require consciousness, sentience, or intelligence (topics about which we make no claims).

Auteurs: Harvey Lederman, Kyle Mahowald

Dernière mise à jour: 2024-06-03 00:00:00

Langue: English

Source URL: https://arxiv.org/abs/2401.04854

Source PDF: https://arxiv.org/pdf/2401.04854

Licence: https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/

Changements: Ce résumé a été créé avec l'aide de l'IA et peut contenir des inexactitudes. Pour obtenir des informations précises, veuillez vous référer aux documents sources originaux dont les liens figurent ici.

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