Une nouvelle approche de l'apprentissage multi-agents
Révolutionner la performance des agents grâce à l'évaluation et à l'accumulation d'expérience.
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Table des matières
Ces dernières années, les modèles de langage ont bien avancé et peuvent maintenant réaliser des tâches qui étaient autrefois considérées comme complexes. Ces modèles peuvent bosser ensemble en groupes, appelés Systèmes Multi-Agents, pour relever des défis qui nécessitent l'avis de plusieurs agents. Tandis que certaines méthodes se concentrent sur l'amélioration des agents individuels en évaluant leurs performances ou en écartant ceux qui ne performent pas, il existe de meilleures manières d'aider ces agents à apprendre et à grandir.
Cet article parle d'une nouvelle approche axée sur l'amélioration des performances globales des systèmes multi-agents grâce à une évaluation complète et à l'accumulation d'expériences. En s'inspirant de la façon dont les entreprises évaluent leurs employés, on introduit un cadre qui non seulement évalue les agents mais les aide aussi à rassembler des expériences qu'ils peuvent utiliser dans des tâches futures.
Le Besoin d'Améliorer la Performance des Agents
Malgré les progrès des modèles de langage, se fier uniquement à l'auto-évaluation ou à un score pour déterminer la valeur d'un agent ne conduit pas à des améliorations significatives dans la performance des tâches. Quand les agents ne se concentrent que sur leurs propres Évaluations, ils passent à côté de retours précieux qui pourraient venir de leurs pairs ou de leurs superviseurs.
Tout comme dans un environnement d'entreprise où les managers cherchent à développer les compétences de leurs employés plutôt que de juste compter les scores de performance, on a besoin d'une meilleure façon d'évaluer les agents. Il est important d'aider les agents à apprendre et à évoluer au fil du temps, en fonction des évaluations qu'ils reçoivent.
Cadre Multi-Agent Hiérarchique
Pour remédier à ces lacunes, on propose un nouveau cadre multi-agent hiérarchique qui reflète souvent le fonctionnement des organisations. Dans cette configuration, il y a un agent leader qui attribue des rôles et des tâches à d'autres agents, appelés agents de l'équipe. Cette structure permet la collaboration car les agents de l'équipe travaillent ensemble pour compléter les tâches qui leur sont assignées.
Distribution des Tâches
Quand une tâche est présentée, l'agent leader la décompose en parties plus petites et gérables et donne des instructions aux agents de l'équipe sur comment aborder leurs responsabilités spécifiques. Cette méthode garantit que chaque agent comprend son rôle et sait ce qui est attendu de lui.
Évaluation Multi-Dimensionnelle
Au lieu de se fier uniquement à la réflexion personnelle, le cadre introduit un moyen d'évaluer les agents sous plusieurs angles. Les agents de l'équipe évaluent les performances des autres, tandis que l'agent leader donne aussi des retours sur la manière dont l'équipe a réalisé ses tâches. Ce processus d'évaluation multi-niveaux donne aux agents une vue d'ensemble de leur performance, les aidant à identifier des domaines à améliorer.
Accumulation d'Expériences
Le cadre met l'accent non seulement sur l'évaluation mais aussi sur l'accumulation d'expériences. Les agents sont encouragés à apprendre de leurs évaluations, leur permettant d'affiner leurs compétences pour les tâches futures. Cette accumulation d'expériences est divisée en deux domaines clés : les pools d'expérience locaux et globaux.
Pool d'Expérience Local
Le pool d'expérience local se concentre sur les agents individuels. Après avoir terminé leurs tâches et reçu des retours, les agents de l'équipe réfléchissent à ce qu'ils ont appris et consolidant cela dans leur pool d'expérience local. Ce pool contient des expériences spécifiques qui sont utiles pour réaliser des tâches similaires à l'avenir.
Pool d'Expérience Global
À plus grande échelle, le pool d'expérience global combine les insights de tous les agents et leurs retours. Ce pool sert de dépôt de connaissances plus large pour l'équipe, qui peut être référencé pour des tâches futures. Il permet aux agents de bénéficier d'expériences collectives, rendant leur travail plus efficace face à de nouveaux défis.
Configuration Expérimentale
Pour tester l'efficacité de cette approche, on a mené des expériences en utilisant deux tâches spécifiques : l'écriture créative et la planification de voyages. Ces tâches ont offert de nombreuses occasions d'évaluer comment le cadre fonctionnait en pratique.
Tâche d'Écriture Créative
Dans la tâche d'écriture créative, les agents devaient produire des histoires basées sur des sujets donnés. L'objectif était de créer des récits captivants qui répondent aussi à des critères spécifiques. Les agents étaient évalués sur leur capacité à produire des histoires cohérentes et créatives.
Tâche de Planification de Voyage
Pour la tâche de planification de voyage, les agents ont créé des itinéraires détaillés pour des voyages vers diverses destinations. L'accent était mis sur la personnalisation des plans pour répondre aux intérêts et besoins uniques des voyageurs. Les aspects clés de l'itinéraire comprenaient des expériences culturelles, des options de restauration et des activités de loisirs.
Critères d'Évaluation
Chaque tâche avait des critères d'évaluation spécifiques utilisés pour évaluer la performance des agents. Dans la tâche d'écriture créative, les agents étaient évalués en fonction de la cohérence, de la créativité et de l'engagement émotionnel. Pour la planification de voyages, les critères incluaient la justesse, la nouveauté et la personnalisation aux préférences des voyageurs.
Évaluation Humaine
En plus des métriques automatisées, une évaluation humaine a également été réalisée pour obtenir des insights plus profonds sur la qualité des résultats des agents. Des annotateurs formés ont évalué les plans et les histoires générés sur divers aspects, garantissant un processus d'évaluation complet.
Résultats
Les résultats de nos expériences ont montré que le cadre proposé a surperformé de manière significative les méthodes existantes. Les agents utilisant le cadre hiérarchique ont réussi à produire des réponses de meilleure qualité par rapport à ceux utilisant des approches conventionnelles.
Métriques de Performance
Dans les deux tâches, les agents ont montré des améliorations notables sur tous les critères d'évaluation. Par exemple, dans l'écriture créative, le pourcentage d'histoires générées qui respectaient les critères a augmenté de manière significative. Dans la planification de voyages, les agents ont produit des itinéraires plus faisables et personnalisés avec une meilleure variété d'activités.
Impact de l'Évaluation par Pairs
L'introduction des évaluations par pairs a joué un rôle crucial dans l'amélioration des performances. Les agents ont reçu des retours constructifs de leurs pairs, ce qui leur a permis d'affiner leurs résultats de manière itérative. Cet élément collaboratif a favorisé un esprit d'équipe et a conduit à une meilleure réalisation des tâches.
Étude de Cas : Exemple d'Écriture Créative
Pour donner une illustration plus claire de comment fonctionne le processus d'évaluation et d'accumulation d'expériences, prenons un exemple de la tâche d'écriture créative. Un agent a rédigé une histoire mais a initialement manqué certains éléments clés. Grâce au processus d'évaluation par pairs, d'autres agents ont signalé ces domaines, et l'agent original a pu réviser son récit en conséquence.
L'histoire finale a été beaucoup améliorée, montrant une intrigue forte et un développement des personnages. Cet exemple illustre clairement les avantages des retours collaboratifs et comment cela contribue au processus d'apprentissage de l'agent.
Directions Futures
Bien que le cadre ait montré des résultats prometteurs, il y a encore des opportunités de raffinement et d'expansion. À l'avenir, on prévoit d'explorer l'incorporation de données multi-modales, comme des images et des vidéos, dans notre cadre. Cette addition pourrait enrichir la complexité et la richesse des tâches que les agents peuvent relever.
Adapter le cadre pour gérer différents types d'input permettra aux agents de s'engager avec des défis plus complexes, améliorant encore leurs performances et leurs capacités d'apprentissage.
Conclusion
En résumé, le cadre multi-agent hiérarchique fournit une approche nécessaire pour évaluer et améliorer la performance des agents de modèles de langage. En se concentrant sur une évaluation complète et l'accumulation d'expériences, on peut aider les agents à améliorer leurs capacités et à relever efficacement des tâches complexes.
Alors que le domaine de l'intelligence artificielle continue d'évoluer, adopter des méthodologies qui privilégient l'apprentissage et la croissance sera essentiel pour repousser les limites de ce que ces modèles peuvent accomplir.
Titre: 360$^\circ$REA: Towards A Reusable Experience Accumulation with 360{\deg} Assessment for Multi-Agent System
Résumé: Large language model agents have demonstrated remarkable advancements across various complex tasks. Recent works focus on optimizing the agent team or employing self-reflection to iteratively solve complex tasks. Since these agents are all based on the same LLM, only conducting self-evaluation or removing underperforming agents does not substantively enhance the capability of the agents. We argue that a comprehensive evaluation and accumulating experience from evaluation feedback is an effective approach to improving system performance. In this paper, we propose Reusable Experience Accumulation with 360$^\circ$ Assessment (360$^\circ$REA), a hierarchical multi-agent framework inspired by corporate organizational practices. The framework employs a novel 360$^\circ$ performance assessment method for multi-perspective performance evaluation with fine-grained assessment. To enhance the capability of agents in addressing complex tasks, we introduce dual-level experience pool for agents to accumulate experience through fine-grained assessment. Extensive experiments on complex task datasets demonstrate the effectiveness of 360$^\circ$REA.
Auteurs: Shen Gao, Hao Li, Chengrui Huang, Quan Tu, Zhiliang Tian, Minlie Huang, Shuo Shang
Dernière mise à jour: 2024-06-26 00:00:00
Langue: English
Source URL: https://arxiv.org/abs/2404.05569
Source PDF: https://arxiv.org/pdf/2404.05569
Licence: https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
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