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Sinais Emocionais e Modelos de Linguagem

Analisando como os estímulos emocionais afetam o desempenho dos modelos de linguagem grandes.

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Inteligência Emocional é a capacidade de entender e gerenciar emoções, tanto as nossas quanto as dos outros. Essa habilidade é super importante na forma como interagimos e resolvemos problemas. Nos últimos anos, os modelos de linguagem grandes (LLMs) têm dado o que falar pelas habilidades incríveis em tarefas como escrever, resumir e responder perguntas. Mas ainda rola uma grande dúvida: será que esses modelos conseguem mesmo entender emoções como os humanos?

Esse artigo explora como os LLMs reagem a pistas emocionais e se o Desempenho deles melhora quando recebem chamados emocionais. A gente fez vários experimentos com diferentes LLMs, como Flan-T5-Large, ChatGPT e GPT-4, em várias tarefas, tanto estruturadas quanto abertas.

A Ligação Entre Emoções e Desempenho

Quando as pessoas enfrentam desafios, o estado emocional delas pode impactar bastante o desempenho. Emoções positivas ajudam na motivação e no foco, enquanto emoções negativas podem causar distrações e erros. Entendendo essa conexão, dá pra ver porque as pistas emocionais podem melhorar o desempenho dos LLMs em tarefas específicas.

Nossos experimentos foram feitos pra avaliar se adicionar frases emocionais aos chamados poderia aumentar o desempenho dos LLMs. A gente criou um conjunto de tarefas pra avaliar tanto tarefas estruturadas, onde as respostas podem ser medidas facilmente, quanto tarefas gerativas, que precisam de julgamento humano.

Entendendo a Configuração do Experimento

Fizemos experimentos automáticos em várias tarefas usando diferentes LLMs. As tarefas variaram desde perguntas e respostas simples até tarefas gerativas mais complexas, como escrever poesias ou resumir textos. Na primeira parte dos nossos testes, focamos em tarefas determinísticas, que podem ser avaliadas facilmente com métricas existentes.

Para as tarefas gerativas, precisávamos da ajuda de pessoas. Tínhamos participantes avaliando a qualidade das saídas com base em critérios como desempenho, veracidade e responsabilidade.

Resultados dos Experimentos Automáticos

Os resultados dos nossos testes automáticos mostraram que os LLMs conseguem entender alguns aspectos da inteligência emocional. Por exemplo, quando adicionamos chamados emocionais às solicitações originais, os modelos mostraram melhorias. Especificamente, registramos ganhos de desempenho de cerca de 8% para tarefas mais simples e até 115% para as mais complexas.

Esses resultados indicam que os LLMs realmente podem se beneficiar do contexto emocional que os chamados fornecem. Essa melhoria sugere que os LLMs podem processar informações emocionais de alguma forma, ajudando seu desempenho quando estímulos certos estão presentes.

Avaliação Humana de Tarefas Gerativas

Além das tarefas automáticas, fizemos um estudo com participantes humanos pra avaliar tarefas gerativas. Esse aspecto da pesquisa visava medir como os chamados emocionais influenciavam a qualidade geral das respostas do modelo, focando em desempenho, veracidade e responsabilidade.

Nossas descobertas mostraram que os chamados emocionais melhoraram bastante a qualidade das tarefas gerativas. Os participantes notaram um desempenho e coerência melhores nas saídas. Em média, a inclusão de chamados emocionais resultou em métricas de desempenho superiores.

O Papel das Pistas Emocionais

Inteligência emocional é complexa, envolvendo o processamento de informações emocionais de várias fontes. No fim das contas, as emoções moldam nossas escolhas, percepções e comportamentos. Nossa pesquisa se alinha com teorias psicológicas que sugerem que incluir elementos emocionais na comunicação pode ajudar a motivar as pessoas e melhorar seu desempenho.

Ao trazer esse conceito para o mundo dos LLMs, nosso objetivo era replicar esses resultados positivos. Criamos chamados emocionais que incluíam frases motivacionais adaptadas às tarefas em questão. Alguns exemplos eram sentimentos de confiança, sucesso e a importância da própria tarefa.

Como os Chamados Emocionais Foram Criados

Pra criar estímulos emocionais eficazes, nos baseamos em teorias psicológicas consagradas. Nossas frases emocionais foram agrupadas em três categorias principais:

  1. Auto-monitoramento: Essa teoria foca em como os indivíduos ajustam seu comportamento com base em feedback social. Incluímos chamados que incentivavam a auto percepção e o monitoramento do desempenho.

  2. Teoria Cognitiva Social: Essa teoria destaca o papel das interações sociais e experiências individuais na formação do comportamento. Nossos chamados incluíam frases que visavam melhorar a autoeficácia e o estabelecimento de metas.

  3. Teoria de Regulação Emocional Cognitiva: Essa teoria centra-se em como os indivíduos lidam com suas emoções. Para nossos chamados, incluímos frases que incentivavam a reavaliação, ajudando os participantes a ver os desafios de uma forma mais positiva.

Efeitos dos Estímulos Emocionais no Desempenho

Nos nossos experimentos, descobrimos que quando os LLMs recebiam estímulos emocionais, seu desempenho melhorava bastante. Os chamados emocionais enriqueceram o entendimento e a representação das tarefas pelos modelos, permitindo uma geração de respostas melhor.

Notamos que frases positivas tinham uma influência significativa, muitas vezes representando a maior parte dos ganhos de desempenho que observamos. Isso indica que frases emocionais podem funcionar como potenciadores, proporcionando a motivação e clareza necessárias para respostas melhores.

Avaliando Diferentes Estímulos Emocionais

A gente também explorou quais chamados emocionais específicos funcionavam melhor em diferentes tarefas. Comparando as métricas de desempenho, percebemos que certas frases levaram consistentemente a resultados melhores. Em algumas tarefas, um tipo de chamado emocional superou os outros, mostrando que a eficácia dos estímulos emocionais pode depender do contexto e da complexidade da tarefa.

Insights e Direções Futuras

Através dos nossos estudos, conseguimos insights valiosos sobre como os LLMs interagem com informações emocionais. As descobertas sugerem uma via pra mais pesquisas, especialmente na compreensão dos mecanismos subjacentes que impulsionam essas melhorias.

Embora os LLMs possam melhorar seu desempenho com estímulos emocionais, é importante reconhecer que eles não sentem emoções como os humanos. Nossa pesquisa levanta questões interessantes sobre as diferenças entre a inteligência emocional humana e a forma como os LLMs processam pistas emocionais.

Conclusão

Em conclusão, nosso trabalho revela uma ligação promissora entre inteligência emocional e as capacidades dos grandes modelos de linguagem. Ao incorporar chamados emocionais, esses modelos conseguem um desempenho melhor em várias tarefas, mostrando sua habilidade de interagir com conteúdo emocional de maneiras significativas.

As descobertas estimulam uma exploração mais profunda na interseção entre IA e psicologia. Pesquisas contínuas podem ajudar a revelar as implicações mais profundas da inteligência emocional em sistemas artificiais e como podemos aproveitar esse conhecimento pra avanços na tecnologia de IA.

Fonte original

Título: Large Language Models Understand and Can be Enhanced by Emotional Stimuli

Resumo: Emotional intelligence significantly impacts our daily behaviors and interactions. Although Large Language Models (LLMs) are increasingly viewed as a stride toward artificial general intelligence, exhibiting impressive performance in numerous tasks, it is still uncertain if LLMs can genuinely grasp psychological emotional stimuli. Understanding and responding to emotional cues gives humans a distinct advantage in problem-solving. In this paper, we take the first step towards exploring the ability of LLMs to understand emotional stimuli. To this end, we first conduct automatic experiments on 45 tasks using various LLMs, including Flan-T5-Large, Vicuna, Llama 2, BLOOM, ChatGPT, and GPT-4. Our tasks span deterministic and generative applications that represent comprehensive evaluation scenarios. Our automatic experiments show that LLMs have a grasp of emotional intelligence, and their performance can be improved with emotional prompts (which we call "EmotionPrompt" that combines the original prompt with emotional stimuli), e.g., 8.00% relative performance improvement in Instruction Induction and 115% in BIG-Bench. In addition to those deterministic tasks that can be automatically evaluated using existing metrics, we conducted a human study with 106 participants to assess the quality of generative tasks using both vanilla and emotional prompts. Our human study results demonstrate that EmotionPrompt significantly boosts the performance of generative tasks (10.9% average improvement in terms of performance, truthfulness, and responsibility metrics). We provide an in-depth discussion regarding why EmotionPrompt works for LLMs and the factors that may influence its performance. We posit that EmotionPrompt heralds a novel avenue for exploring interdisciplinary knowledge for human-LLMs interaction.

Autores: Cheng Li, Jindong Wang, Yixuan Zhang, Kaijie Zhu, Wenxin Hou, Jianxun Lian, Fang Luo, Qiang Yang, Xing Xie

Última atualização: 2023-11-12 00:00:00

Idioma: English

Fonte URL: https://arxiv.org/abs/2307.11760

Fonte PDF: https://arxiv.org/pdf/2307.11760

Licença: https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/

Alterações: Este resumo foi elaborado com a assistência da AI e pode conter imprecisões. Para obter informações exactas, consulte os documentos originais ligados aqui.

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