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アジア系アメリカ人学生が大学入試で直面する課題

アジア系アメリカ人の応募者に対する大学の入学審査の公平性を調べる。

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アジア系アメリカ人の入学格アジア系アメリカ人の入学格理由を調べる。アジア系アメリカ人学生の大学入学率が低い
目次

大学の入学選考やその公正さについて、特にアジア系アメリカ人学生に関して、最近注目が集まってるんだ。最近の議論では、こうした学生が選考の厳しい大学に入るのが難しいかもしれないって。彼らの学業成績や活動が白人学生と似ていても、ね。

背景

アジア系アメリカ人学生の入学率についての議論は続いてる。ある人たちは、同じ資格を持つ白人学生に比べて、これらの学生は入学率が低いと考えてるんだ。でも、この主張を裏付ける確かなデータが足りない。アメリカの特定の選考厳しい大学へのアジア系アメリカ人と白人学生の申請を分析する研究が行われたよ。

研究

この分析では、アジア系アメリカ人と白人学生の1年生の大学申請を見たんだ。考慮された大学のグループは、受け入れ率が低く、入学する学生が多い学校で、つまり受け入れられた学生が入学する可能性が高いところね。この研究は、2015-2016年度から2019-2020年度の申請を含んでる。

この研究の面白いところは、入学決定を直接考慮してないところ。代わりに、入学選択を使って、申請者が受け入れられたかどうかを測ったんだ。結果は、アジア系アメリカ人学生が、同じテストスコアや成績を持つ白人学生よりも、少なくとも一つの大学に受かる可能性が低いことを示してた。このギャップは、特に南アジア系の学生で大きかったんだ。

入学に影響を与える要因

研究はこのパターンの背後に二つの主要な理由を特定した。一つ目は、多くの選考厳しい大学が卒業生の子供を優先的に受け入れること。これは白人申請者に比べて、特に南アジア系申請者において、はるかに一般的だった。二つ目は、さまざまな要因を考慮した後、大学はアジア系アメリカ人申請者が多い地域からの学生の入学をあまり好まないことが分かった。

この発見は、大学の入学プロセスの公正性についての議論に光を当てることを目的としてるんだ。

歴史的背景

アジア系アメリカ人申請者の扱いについての懸念は何十年も前からあった。1980年代には、ブラウン大学やスタンフォード大学が自校の入学慣行を調査した。ブラウンは差別の兆候を発見したが、スタンフォードは明確な証拠を見つけられず、アジア系アメリカ人申請者の受け入れ率が低いことを指摘した。

アメリカ教育省による大規模な調査がハーバードの入学慣行を調査したが、アジア系アメリカ人学生に対する具体的なクォータは見つからなかった。彼らは、これらの申請者が同じ資格を持つ白人学生に比べて入学する可能性が低いと結論づけた。この差異は、アスリートやレガシー生徒などの特定のグループへの優遇が主な理由だった。

最近、最高裁判所はハーバードがアジア系アメリカ人学生に影響を与える不適切な入学慣行に関与していたと判断した。長年にわたり、アメリカの人口や教育の全体的な状況は大きく変わってきた。公立学校のアジア系アメリカ人学生の割合は増加し、一部の大学の入学率は低下して、公正性に関する疑問を引き起こしているよ。

データ分析

この研究のデータセットは、学生の人種、性別、テストスコア、GPA、課外活動などの詳細情報を含む全国の高等教育申請プラットフォームから取られた。研究者たちはアメリカの高校卒業生にのみ注目し、海外の学校に通っていた学生は除外したんだ。

入学データを見たとき、研究者たちはアジア系アメリカ人申請者をその出自に基づいて三つのグループに分けた:南アジア系、東アジア系、東南アジア系。分析の結果、アジア系アメリカ人学生は平均して白人同級生と比べてテストスコアが高いけど、それでも入学率は低かった。

主な発見

データを調べた結果、研究者たちは以下のことを発見した:

  1. 全体的に、アジア系アメリカ人申請者は、同じ学業資格を持つ白人申請者よりも低い入学率だった。
  2. 南アジア系学生が入学率で最も大きなギャップに直面していた。
  3. テストスコア、GPA、課外活動などの要因を調整した後、南アジア系学生は白人学生に比べて48%入学の可能性が低く、東アジア系学生は10%低かった。
  4. 入学率の違いは、主にレガシー優遇や地理的な要因によって大きく影響されていた。

レガシーと地理

研究は、白人申請者がレガシーのステータスを持っている可能性が高いことを見つけた。この要因が、白人学生の入学率がアジア系アメリカ人学生よりも高い理由の大きな役割を果たしているんだ。

また、入学プロセスの地理的な側面も興味深かった。研究によると、アジア系アメリカ人申請者の割合が多い州では、これらの学生の入学率が低い傾向がある。これから、地理的な優遇が入学の差に寄与してるかもしれないね。

今後の影響

アファーマティブアクション政策が法的な挑戦に直面している中で、大学は申請者の評価方法を再考せざるを得ないかもしれない。公正さと平等を確保しつつ、キャンパスの多様性を維持する入学慣行を設計することが重要なんだ。

この研究の結果は、大学がアジア系アメリカ人申請者が直面する課題にどう対処するか、より公正な入学プロセスを進めるための出発点となるかもしれない。

研究の限界

この研究は貴重な洞察を提供してるけど、限界もあることに注意が必要だ。研究者たちは入学決定を直接観察できず、入学選択に基づいて推測してる。また、エッセイや推薦状など、入学結果に影響を与える可能性のある完全な申請資料へのアクセスがなかったんだ。

結論

分析によると、アジア系アメリカ人学生、特に南アジア系の学生は、同じ資格を持つ白人学生に比べて選考厳しい大学に入学する率が低いことが示された。レガシーステータスや地理的な優遇などの要因が、この差に大きく影響してる。

大学の入学についての議論が続く中で、これらの結果は、すべての学生に対して入学プロセスのより大きな公正さと平等を確保するために大学が自校の慣行を再評価する必要性を浮き彫りにしているんだ。

オリジナルソース

タイトル: The Disparate Impacts of College Admissions Policies on Asian American Applicants

概要: There is debate over whether Asian American students are admitted to selective colleges and universities at lower rates than white students with similar academic qualifications. However, there have been few empirical investigations of this issue, in large part due to a dearth of data. Here we present the results from analyzing 685,709 applications from Asian American and white students to a subset of selective U.S. institutions over five application cycles, beginning with the 2015-2016 cycle. The dataset does not include admissions decisions, and so we construct a proxy based in part on enrollment choices. Based on this proxy, we estimate the odds that Asian American applicants were admitted to at least one of the schools we consider were 28% lower than the odds for white students with similar test scores, grade-point averages, and extracurricular activities. The gap was particularly pronounced for students of South Asian descent (49% lower odds). We trace this pattern in part to two factors. First, many selective colleges openly give preference to the children of alumni, and we find that white applicants were substantially more likely to have such legacy status than Asian applicants, especially South Asian applicants. Second, after adjusting for observed student characteristics, the institutions we consider appear less likely to admit students from geographic regions with relatively high shares of applicants who are Asian. We hope these results inform ongoing discussions on the equity of college admissions policies.

著者: Joshua Grossman, Sabina Tomkins, Lindsay Page, Sharad Goel

最終更新: 2023-08-03 00:00:00

言語: English

ソースURL: https://arxiv.org/abs/2308.04449

ソースPDF: https://arxiv.org/pdf/2308.04449

ライセンス: https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/

変更点: この要約はAIの助けを借りて作成されており、不正確な場合があります。正確な情報については、ここにリンクされている元のソース文書を参照してください。

オープンアクセスの相互運用性を利用させていただいた arxiv に感謝します。

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