Simple Science

最先端の科学をわかりやすく解説

# 物理学# 量子物理学

古典物理学における知識の限界

この記事では、古典力学における認識の限界を法則的なおもちゃ理論を通じて考察しているよ。

― 0 分で読む


物理学の知識の限界物理学の知識の限界限界を調べること。古典システムと量子システムにおける知識の
目次

この記事では、古典物理学の文脈で「認識の地平線」という概念について話してるよ。認識の地平線は、物理システムについて何を知ることができるかの限界を指すんだ。つまり、物理的相互作用の性質によって知識に制約があるってことを表してる。

このトピックは重要で、量子力学の不確定性原理といった確立された原則と関わってるんだ。でも、この記事では似たような考え方が古典システムにも適用できるか探っていくよ。この概念を、「法則的玩具理論」と呼ばれる理論的枠組みを通じて説明するんだ。これは、エージェントや観察者が物理システムとどうやって相互作用するかをモデル化してる。

法則的玩具理論を理解する

法則的玩具理論は、エージェントが物理システムについて情報を集める過程を研究するための簡略化されたモデルなんだ。この理論では、エージェント自身も物理システムとして扱われる。だから、エージェントと観察されているオブジェクトは同じ物理法則に従うことになる。

法則的玩具理論は、エージェントが物理システムのさまざまな特性をどう測定できるかに焦点を当ててるんだ。すべての特性を同時に測定できないという考え方を導入していて、これは量子力学で見られる制約に似てる。例えば、二つの測定が互換性がない場合、エージェントはそのうちの一つの結果しか確実に知ることができない。

このモデルを通じて、古典力学においても認識の地平線がどう生まれるか見えてくるんだ。多くのケースで、エージェントはシステムについて完全な知識を得ることができない。この記事では、これらの認識の地平線に至るさまざまな原因について掘り下げていくよ。

認識の地平線の原因

物理システムに不確実性が生じる理由はいくつかあるんだ。ひとつは、初期条件に非常に敏感なカオスシステム。カオスシステムでは、ほんの少しの変化が大きく異なる結果につながるから、初期状態を正確に知ることが不可能になる。

別の原因は、技術的な制限。システムがカオスでなくても、その特性を正確に測定するのが難しい場合があるんだ。技術の限界が、特定のシステムについてどれだけ知ることができるかを制約することになる。

さらに、論理的逆説も認識の地平線を引き起こすことがある。特定の推論が決定不可能な結果やランダムな結果を生じさせることがあるんだ。例えば、量子のランダム性は本質的に計算不可能で、予測可能性に限界を与えるかもしれない。

また、時空の性質自体が知識の限界を課すこともあり得る。一般相対性理論のような理論では、有限のシステムにどれだけの情報が含まれるかに制限があるかもしれない。

さらに、量子力学の解釈の一つである「多世界解釈」のようなエキゾチックなシナリオでは、測定のすべての可能な結果が平行世界で起こるかもしれない。すべての可能な結果が実際に起こるけど、私たちの一つの視点ではどの結果が実現するか不確実な状態になってしまう。

古典物理学でも、測定すること自体が測定対象のシステムを乱す例があるんだ。だから、測定する行為が不確実性を引き起こし、正確な知識の概念と乖離することになる。

測定相互作用

エージェントが物理システムについてどう学ぶかを明確にするために、法則的玩具理論における測定相互作用を見ていくよ。エージェントがシステムと相互作用するとき、測定プロセスを通じて情報を集めるんだ。でも、すべての特性をこういう方法で学べるわけじゃない。

この記事では、測定相互作用が関与するシステムの特性によって制約されることについて話すよ。エージェントが特定の側面しか学べないことを示していて、これは認識の地平線の基本的な考えを反映してる。

法則的玩具理論におけるエージェントの役割

エージェントは、しばしばこの枠組みでは「玩具の主体」と呼ばれ、認識の地平線を探るために重要なんだ。玩具の主体は、相互作用するシステムと同じように物理的存在なんだ。この記事では、玩具の主体が玩具システムにどう関わり、その固有の特性が学べることにどう影響するかを説明するよ。

ここで重要なのは、エージェントの知識の観察可能な側面を反映する「顕在変数」の考え方。玩具の主体の動的な特性が、玩具のオブジェクトについて集める情報の形を決定づける大きな役割を果たすんだ。

エージェントが自分の顕在変数に制約されているから、彼らは相互作用するシステムに関するすべての情報にアクセスできるわけじゃない。この制限は、測定相互作用の過程で生じる本質的な知識の境界を反映する認識の地平線が存在することを強調してる。

認識の地平線の意味を探る

認識の地平線を理解することは、物理学における知識と不確実性の大きな意味を把握するために重要なんだ。こうした地平線の存在は、決定論や知識の獲得に関する伝統的な見解に挑戦を与えるんだ。

決定論的な枠組みでは、すべての初期条件がわかっていれば、将来のすべての状態もわかるって考えが一般的なんだけど、認識の地平線はこの考えに疑問を投げかけて、知識が根本的に限られる可能性があることを示唆してる。

この概念は、量子力学の不確定性原理とは平行していて、特定の特性の同時知識に限界を示してる。この記事では、この類推が量子システムにだけではなく、法則的玩具理論の視点から古典システムでも観察できることを主張するよ。

量子力学と古典物理学の関連

認識の地平線の探求は、古典物理学と量子物理学の両方に根ざしてるんだ。量子力学が不確実性の豊かな理解をもたらした一方で、古典の設定における意味はしばしば見逃されがちなんだ。

両方の分野は、物理システムについて知ることができることに限界があることを強調してる。この記事では、法則的玩具理論が古典物理学においても同様の不確実性の起源を見せてくれる方法について話すよ。それが最初は完全に決定論的に見えるシナリオにおいてもね。

この二つの領域をつなげることで、知識の本質、観察、そして私たちを取り巻く物理的現実についての理解が深まるんだ。

今後の方向性と研究課題

この記事の最後では、認識の地平線に関する今後の研究の道筋を提案するよ。これらの概念を理解することで、測定、知識、物理学における観察者の役割について新しい洞察が得られるかもしれないんだ。

いくつかの質問がまだ解明されていない状態で残ってるよ。例えば、古典力学で見られる認識の地平線と量子システムで見られるものをどうやって調和させるか?これらの地平線は、物理世界についての私たちの広い理解にどんな影響を与えるのか?

こうした探求が、観察者と彼らが相互作用するシステムとの関係を研究するためのより統合的なアプローチを促すかもしれない。今後の研究が、物理学の基盤を明確にし、私たちの理解の新しい次元を明らかにする手助けになるかもしれない。

結論

要するに、この記事は法則的玩具理論を通じて古典物理学における認識の地平線の探求を提示してるんだ。これらの地平線を理解することで、知識と測定の限界を実感し、量子力学との意味のあるつながりを見出すことができるよ。この視点は、現実の本質、知識の獲得、物理世界における主題とオブジェクトの相互作用についてのさらなる調査を促すんだ。

オリジナルソース

タイトル: Epistemic Horizons From Deterministic Laws: Lessons From a Nomic Toy Theory

概要: Quantum theory has an epistemic horizon, i.e. exact values cannot be assigned simultaneously to incompatible physical quantities. As shown by Spekkens' toy theory, positing an epistemic horizon akin to Heisenberg's uncertainty principle in a classical mechanical setting also leads to a plethora of quantum phenomena. We introduce a deterministic theory - nomic toy theory - in which information gathering agents are explicitly modelled as physical systems. Our main result shows the presence of an epistemic horizon for such agents. They can only simultaneously learn the values of observables whose Poisson bracket vanishes. Therefore, nomic toy theory has incompatible measurements and the complete state of a physical system cannot be known. The best description of a system by an agent is via an epistemic state of Spekkens' toy theory. Our result reconciles us to measurement uncertainty as an aspect of the inseparability of subjects and objects. Significantly, the claims follow even though nomic toy theory is essentially classical. This work invites further investigations of epistemic horizons, such as the one of (full) quantum theory.

著者: Johannes Fankhauser, Tomáš Gonda, Gemma De les Coves

最終更新: 2024-06-28 00:00:00

言語: English

ソースURL: https://arxiv.org/abs/2406.17581

ソースPDF: https://arxiv.org/pdf/2406.17581

ライセンス: https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/

変更点: この要約はAIの助けを借りて作成されており、不正確な場合があります。正確な情報については、ここにリンクされている元のソース文書を参照してください。

オープンアクセスの相互運用性を利用させていただいた arxiv に感謝します。

類似の記事