視覚ストレスに対するカラーレンズの利点を評価する
研究がカラーレンズが視覚的ストレスにどう役立つかを調査してるよ。
Darragh Liam Harkin, J.-A. Little, S. J. McCullough
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視覚的ストレス、時にはミアーズ・アーリン症候群やスコトピック感受性症候群とも呼ばれるものは、年齢に関係なく人々に影響を与えるリーディングの問題なんだ。研究によると、これが影響を及ぼすのは13%から96%の人々と言われていて、実際にどれくらい一般的なのか混乱を招くこともあるよ。この幅広い数字の理由は、状態を特定する方法や調査対象のグループ、そしてそもそもなぜこれが起こるのかに関する疑問が続いているからなんだ。
現在、視覚的ストレスを診断するための標準的な方法はないんだ。アイケアの専門家たちは、誰がその状態にあるかを自分たちで判断することが多いよ。共通の診断方法を作ろうとする努力もあったけど、信頼できるものとして確認されているものはまだないんだ。
一部のアイケアプロバイダーが使うアプローチの一つがカラリメトリー。これは、読むのが楽になるかもしれない色付きのメガネを見つけるプロセスだよ。いくつかの小規模な研究では、色付きのフィルターを使うことで、視覚的ストレスを抱える人たちの読むスピードが改善されたり、症状が軽減される可能性があると示唆されているんだ。
視覚的ストレスの症状
視覚的ストレスの症状は、言葉や文字が動いたり混ざったりして見えるような感じになることが多いんだ。人は、主に白い背景に黒い文字を読むときに、色付きのラインやパターンをテキストのグループの中で見ることがあるよ。
視覚的ストレスが起こる理由を説明するいくつかの理論があって、一部の研究者は視覚信号の処理が難しいことに関係しているかもしれないと思っているんだ。他の人たちは、ストライプのような特定の視覚パターンが脳の視覚センターを刺激する可能性があると提案しているよ。視覚情報を処理するのが苦手な人には、色付きのメガネが不快な視覚入力をフィルタリングすることで、この刺激を和らげるかもしれない。
視覚的ストレスの症状やその根底にあるアイデアについては理解が進んでいるけど、色付きのメガネが実際にどれだけ役立つかについての研究はほとんどないんだ。最近のレビューでは、この問題に対する色付きレンズの効果をよりよく理解するために、より大規模で徹底的な研究の必要性が強調されているよ。さらに、プロの団体は強い証拠が不足しているため、カラリメトリーの実践を支持することに慎重なんだ。
研究の目的
この記事では、色付きレンズが視覚的ストレスを抱える人々にどれだけ役立つかを調べるための研究について説明しているよ。目標は、これらのレンズが読む速度を改善し、リーディングタスク中の不快感を軽減できるかどうかを知ることなんだ。
研究のデザイン
この研究は、二重盲検、クロスオーバー、プラセボ対照試験として構成されているよ。つまり、研究者も参加者も、試験中にどのタイプのレンズを使っているかわからないってこと。試験はアルスター大学で行われて、18歳から45歳の約65人の大人が数週間にわたって2種類の色付きレンズを試すことになるんだ。
参加者は、最初の6週間は1種類の色付きレンズを着用し、その後2週間の休憩を挟んでから、もう1種類に切り替えることになるよ。色付きレンズには、読むのに役立つと予想されるものと、プラセボとしての役割を果たし違いがないと考えられているものの2つのバリエーションがあるんだ。
レンズの効果は、まず読む速度テストを使って測定されるよ。これによって、2種類のレンズの読書性能に違いがあるかどうかを判断する手助けになるんだ。
誰が研究に参加できる?
研究に参加するには、アルスター大学の学部生で18歳から45歳までの人が対象になるんだ。また、視覚的ストレスの兆候を示す必要があって、それは質問票を通じて判断されるよ。
視力が悪い、特定の眼の病気、または他の健康問題がある人は研究から除外されることになる。これは、本当に視覚的ストレスを感じている人だけを含めるための厳格な基準なんだ。
視覚的ストレスの特定
研究に使われる質問票には、視覚的ストレスの症状をスクリーニングするためのさまざまな質問が含まれているよ。既存の研究に基づいていて、視覚的ストレスに関連するさまざまな症状を組み合わせたものなんだ。参加者は、これらの症状をどれくらいの頻度で経験するかを、決してないから常にあるまでのスケールで評価することになるよ。
症状の質問票に加えて、研究者は頭痛や偏頭痛、ディスレクシアのような状況の正式な診断など、他の健康問題の確認も行うよ。
視覚的ストレスをさらに評価するために、参加者は特定の視覚パターンに対する感受性を測定するテストを受けることになる。これによって、一般的な読書材料に対して有意な視覚的不快感を感じているかどうかを判断することができるんだ。
参加者が体験すること
参加者が選ばれたら、異なる2つのレンズの着用フェーズを経ることになるよ。最初は6週間、1種類の色付きレンズを着用して、その後2週間の休憩をして、もう1対に切り替えてまた6週間着用するんだ。
研究の期間中、参加者はレンズの着用日記をつけて、どれくらいの時間使っているかや各ペアの体験を記録することになるよ。また、それぞれのレンズがリーディングタスクにどれほど役立つかを評価するように求められるんだ。
各レンズの着用期間が終わると、参加者は色付きレンズを使った場合と使わなかった場合の読み取りテストを受けて、どれくらい読めるか確認するよ。読み取り速度、犯したミス、そして読書中の全体的な快適さを記録することになるんだ。
結果の測定
この研究の主な目標は、色付きレンズが読む速度を改善できるかどうかを知ることなんだ。これは、過去の研究で使われた標準化された読書テストを使って測定されるよ。テストは、段落形式で提示された一連の簡単な単語から成り立っているんだ。
他の二次的な測定も、症状の変化や追加の読み取り速度テスト、色付きレンズの着用を長期的に続けることを見ていくよ。参加者は、研究期間中に読み取り効率や視覚的感受性を評価するために、いくつかの他のテストも受けることになるんだ。
データ管理と倫理
集められたすべての情報は安全に保管され、データ保護のガイドラインに従って管理されるよ。各参加者には、個人情報を守るためにユニークなID番号が割り当てられるんだ。この研究は倫理的承認を得ていて、参加者の権利と福祉が保護されるようになっているよ。
参加者には、いつでも研究から撤退できることが伝えられ、色付きレンズを着用することに関するリスクは最小限だと言われるんだ。
研究の進行状況
現在、多くの学生がスクリーニングされていて、すでにかなりの数が試験に参加しているよ。研究者たちは、研究が明確な結果を得るのに十分な人数に達するまで、参加者の募集を続ける予定なんだ。
この研究は、視覚的ストレスに苦しむ人々に対する色付きレンズの効果についての貴重な洞察を提供することを目指しているよ。以前の研究では参加者のグループが小規模で、しっかりとした結論を引き出すのが難しかったから、この試験がそのギャップを埋めて、より多くの情報を提供することを期待しているんだ。
最終的に、研究結果はアイケア専門家が視覚的ストレスの管理にアプローチする方法を形作る可能性があるんだ。より確かな証拠が増えれば、実践者たちはリーディングの難しさを抱える人々をより効果的に助けられるようになって、多くの人々にとって良い結果につながるかもしれないよ。
タイトル: Reading; through the eyes of a university student: A double-masked randomised placebo-controlled cross-over protocol investigating coloured spectacle lens efficacy in adults with visual stress.
概要: BackgroundVisual stress is a reading disorder characterised by perceptual distortions, asthenopia and headache whilst reading, alongside increased sensitivity to repeated striped patterns ( pattern glare), in the absence of underlying ocular pathology. Coloured filters including tinted spectacle lenses and coloured overlays/acetates have been reported to ameliorate visual stress symptoms. However, evidence on coloured spectacle lenses efficacy at managing symptoms of visual stress, particularly in adults, is lacking, with two recent systematic reviews advocating the need for large-scale randomised control trials. MethodsThis is a double-masked randomised placebo-controlled trial. University students identified with symptoms of visual stress, through use of a reading symptom questionnaire and mid-spatial frequency pattern glare test, will be recruited. Sample size for power of 90% at 5% significance, accounting for 10% dropout will be 65. Participants will be randomly assigned experimental and control coloured spectacle lenses to wear for six weeks followed by a two week washout period, prior to wear of the alternate lenses for a further six weeks with a two week washout period. Participants will compare both sets of spectacle lenses in a head-to-head comparison after the secondary washout period, prior to choosing the preferred lenses for voluntary future wear. Long-term adherence to the preferred lenses will be assessed three months post-comparison. Researchers and participants will be masked to spectacle lenses worn throughout the duration of the trial. Reading performance will be assessed with both sets of lenses at various time points within the trial. A range of reading tests, reading symptoms and pattern glare evaluation will be used to monitor change in reading performance and visual stress symptoms during the trial. DiscussionThe study will evaluate the hypothesis that coloured spectacle lenses increase reading speed and reduce severity and frequency of reading symptoms in adults with visual stress. Trial RegistrationThe trial is registered at clinicaltrials.gov: NCT04318106
著者: Darragh Liam Harkin, J.-A. Little, S. J. McCullough
最終更新: 2024-08-19 00:00:00
言語: English
ソースURL: https://www.medrxiv.org/content/10.1101/2024.08.18.24312188
ソースPDF: https://www.medrxiv.org/content/10.1101/2024.08.18.24312188.full.pdf
ライセンス: https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
変更点: この要約はAIの助けを借りて作成されており、不正確な場合があります。正確な情報については、ここにリンクされている元のソース文書を参照してください。
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