Avancées dans la recherche d'images basée sur des croquis fins
Une nouvelle méthode améliore la recherche d'images en utilisant des croquis détaillés, en répondant à des défis clés.
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Table des matières
La recherche d'images basée sur des croquis est une technique où les utilisateurs peuvent chercher des images spécifiques en utilisant des croquis au lieu de texte. Dans ce contexte, la recherche d'images basée sur des croquis à grain fin (FG-SBIR) se concentre sur la récupération d'images très spécifiques à partir de croquis détaillés. Cette méthode est super utile, surtout quand les descriptions textuelles ne capturent pas assez bien les détails visuels.
Défis dans le FG-SBIR
Un des principaux défis du FG-SBIR, c'est le manque de croquis pour entraîner les modèles. Les modèles traditionnels dépendent souvent d'un paramétrage particulier appelé "triplet loss", qui vise à rapprocher les paires correspondantes de croquis et de photos tout en éloignant les paires non correspondantes. Mais ce système a ses limites :
Séparation Insuffisante : La façon dont fonctionne le triplet loss n'impose pas assez de distance entre différentes photos ou croquis. Ça peut mener à de la confusion lors de la récupération, car des photos visuellement similaires peuvent se retrouver trop proches dans la représentation apprise par le modèle.
Rareté des Croquis : Trouver assez de croquis pour entraîner des modèles efficaces, c'est galère. Beaucoup d'images n'ont qu'un ou deux croquis, et c'est pas assez pour bien apprendre à un modèle.
Solutions Proposées
Pour résoudre ces problèmes, une nouvelle approche intègre deux modifications clés :
Intra-Modal Triplet Loss : C'est un ajustement du triplet loss traditionnel qui se concentre uniquement sur les croquis. En renforçant la séparation entre les croquis représentant la même image et ceux représentant des images différentes, ça améliore la performance du modèle.
Distillation de Connaissances à Partir de Photos Non Étiquetées : Au lieu d'utiliser seulement des croquis, cette méthode exploite un plus grand ensemble de photos non étiquetées pour améliorer l'entraînement. Un modèle (appelé le professeur) est d'abord entraîné sur ces photos pour comprendre leurs caractéristiques. Ce savoir est ensuite transféré au modèle FG-SBIR (appelé l'élève). Ce processus permet au modèle FG-SBIR d'apprendre d'un contexte plus large, ce qui améliore la précision.
Comment Ça Marche
Les nouvelles méthodes peuvent être résumées comme suit :
Entraînement du Modèle Enseignant : Le modèle enseignant apprend à partir d'un grand nombre de photos non étiquetées en utilisant un triplet loss modifié. Il se concentre sur la distinction des caractéristiques visuelles de ces images sans avoir besoin de croquis appariés.
Transfert de Connaissances : Une fois que le modèle enseignant est entraîné, sa compréhension des caractéristiques d'image est utilisée pour guider l'entraînement du modèle élève. Ça implique d'harmoniser la façon dont les deux modèles perçoivent les caractéristiques d'image, ce qui permet au modèle élève d'améliorer sa performance sans avoir besoin d'une paire croquis-photo parfaite.
Importance de l'Ajustement des Paramètres : Pour assurer la stabilité pendant l'entraînement, une approche appelée "Exponential Moving Average" (EMA) est utilisée. Cette technique adoucit le processus d'entraînement, permettant d'obtenir des résultats d'apprentissage plus cohérents.
Avantages de la Nouvelle Approche
Précision Accrue : En mettant en œuvre l'intra-modal triplet loss et la distillation de connaissances, ce nouveau modèle a montré des améliorations significatives de performance par rapport aux méthodes existantes.
Meilleure Généralisation : Le modèle affiche de solides capacités à se généraliser à de nouvelles classes, ce qui signifie qu'il peut gérer des catégories qu'il n'a pas encore vues, tant qu'il y a des photos connexes disponibles.
Stabilité dans l'Entraînement : L'entraînement devient beaucoup plus stable, réduisant les fluctuations de précision. C'est particulièrement important dans les applications pratiques où une performance constante est requise.
Comparaison avec les Méthodes Existantes
En comparant ce nouveau modèle FG-SBIR avec les méthodes existantes, les améliorations de performance sont claires :
- Les méthodes traditionnelles n'utilisant que des paires croquis-photos sous-performent souvent en raison des limites de données disponibles.
- Les modèles améliorés qui tentent de générer des pseudo-croquis à partir de photos peuvent lutter à cause de problèmes de qualité dans les résultats générés.
En revanche, la méthode proposée se démarque par sa simplicité et sa dépendance à des données photo non étiquetées abondantes plutôt que d'obliger la création de croquis fiables.
Utilisation des Jeux de Données
Le modèle utilise plusieurs jeux de données qui explorent différentes catégories d'images et leurs croquis correspondants. Cela inclut des jeux de données remplis d'objets divers comme des chaises et des chaussures, assurant que le modèle apprend à partir d'une riche variété d'exemples.
Applications Pratiques
Ces avancées dans le FG-SBIR peuvent influencer divers domaines :
E-commerce : Aide les utilisateurs à trouver des produits basés sur des croquis approximatifs, rendant les recherches plus accessibles.
Art et Design : Permet aux artistes de récupérer des images basées sur leurs croquis, favorisant la créativité et l'inspiration.
Éducation : Peut être utilisé dans des environnements d'enseignement où les étudiants peuvent chercher des sujets en utilisant leurs représentations dessinées.
Directions Futures
Bien que l'étude montre des progrès significatifs dans le FG-SBIR, il reste encore des domaines à explorer :
Amélioration de la Collecte de Données : Trouver des moyens de rassembler plus de croquis ou d'images connexes peut améliorer l'entraînement du modèle.
Affinage de la Distillation de Connaissances : De nouvelles améliorations sur la manière dont les connaissances sont partagées entre les modèles peuvent conduire à une performance encore meilleure.
Tests à Grande Échelle : Plus de tests à travers des jeux de données divers et des scénarios réels peuvent garantir la robustesse.
Conclusion
La méthode proposée pour la recherche d'images basée sur des croquis à grain fin fait un pas en avant significatif en abordant les défis clés du domaine. Avec son accent sur l'intra-modal triplet loss et la distillation de connaissances à partir de photos non étiquetées, cela améliore non seulement la précision mais assure aussi la stabilité lors de l'entraînement et la généralisation à des classes non vues. Cette approche ouvre de nouvelles perspectives pour des applications pratiques, comblant le fossé entre les croquis et les images correspondantes.
Dans l'évolution continue du FG-SBIR, l'intégration de ces techniques innovantes marque une direction prometteuse pour la recherche future et les applications, améliorant la façon dont les utilisateurs interagissent avec les technologies de recherche visuelle.
Titre: Exploiting Unlabelled Photos for Stronger Fine-Grained SBIR
Résumé: This paper advances the fine-grained sketch-based image retrieval (FG-SBIR) literature by putting forward a strong baseline that overshoots prior state-of-the-arts by ~11%. This is not via complicated design though, but by addressing two critical issues facing the community (i) the gold standard triplet loss does not enforce holistic latent space geometry, and (ii) there are never enough sketches to train a high accuracy model. For the former, we propose a simple modification to the standard triplet loss, that explicitly enforces separation amongst photos/sketch instances. For the latter, we put forward a novel knowledge distillation module can leverage photo data for model training. Both modules are then plugged into a novel plug-n-playable training paradigm that allows for more stable training. More specifically, for (i) we employ an intra-modal triplet loss amongst sketches to bring sketches of the same instance closer from others, and one more amongst photos to push away different photo instances while bringing closer a structurally augmented version of the same photo (offering a gain of ~4-6%). To tackle (ii), we first pre-train a teacher on the large set of unlabelled photos over the aforementioned intra-modal photo triplet loss. Then we distill the contextual similarity present amongst the instances in the teacher's embedding space to that in the student's embedding space, by matching the distribution over inter-feature distances of respective samples in both embedding spaces (delivering a further gain of ~4-5%). Apart from outperforming prior arts significantly, our model also yields satisfactory results on generalising to new classes. Project page: https://aneeshan95.github.io/Sketch_PVT/
Auteurs: Aneeshan Sain, Ayan Kumar Bhunia, Subhadeep Koley, Pinaki Nath Chowdhury, Soumitri Chattopadhyay, Tao Xiang, Yi-Zhe Song
Dernière mise à jour: 2023-03-23 00:00:00
Langue: English
Source URL: https://arxiv.org/abs/2303.13779
Source PDF: https://arxiv.org/pdf/2303.13779
Licence: https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0/
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