Apprendre à partir de vidéos multi-vues en utilisant l'homographie
Une nouvelle méthode améliore l'apprentissage des modèles à partir de vidéos multi-vues.
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Table des matières
Les avancées récentes en apprentissage automatique ont permis d'améliorer la façon dont les modèles comprennent les données sans avoir besoin de beaucoup d'exemples étiquetés. La plupart des recherches se sont concentrées sur les images, avec moins d'études sur les vidéos, surtout les vidéos multi-vues où différents angles sont utilisés. Cet article présente une nouvelle méthode d'apprentissage à partir de vidéos multi-vues, visant à maintenir une relation spécifique entre les différentes vues appelée Homographie.
La méthode proposée apprend une connexion entre les différents angles sous lesquels une vidéo est capturée. Cela garantit que la représentation apprise respecte l'homographie, une relation mathématique qui décrit comment les points dans une vue correspondent à ceux dans une autre vue. L'efficacité de cette méthode est testée à l'aide de deux tâches : reconnaître des actions dans des vidéos et prédire ce que les piétons vont faire ensuite.
En Classification d'actions, la méthode a atteint une précision élevée de 96,4 % sur un ensemble de données bien connu, surpassant de nombreuses méthodes existantes. Elle s'est également bien comportée sur une autre tâche liée à la prédiction des mouvements des piétons, atteignant une précision de 91,2 % pour déterminer si un piéton allait traverser la rue.
Le Besoin d'un Apprentissage Efficace
Ces dernières années, des progrès significatifs ont été réalisés dans l'apprentissage auto-supervisé, permettant aux modèles de s'améliorer sans beaucoup d'assistance humaine. Obtenir des étiquettes de qualité pour les données peut être coûteux et chronophage, rendant l'apprentissage supervisé traditionnel moins attrayant, surtout avec des données complexes comme les vidéos. Les vidéos fournissent des informations riches, mais elles sont difficiles à étiqueter à cause de leur nature dynamique.
Les méthodes auto-supervisées peuvent utiliser efficacement de vastes quantités de données non organisées pour améliorer les performances des modèles. En conséquence, certaines représentations auto-supervisées peuvent atteindre des niveaux de performance comparables, voire supérieurs, à ceux des méthodes supervisées dans certaines tâches.
Comment Fonctionnent les Vidéos Multi-Vues ?
Les vidéos multi-vues sont souvent utilisées dans des contextes comme la conduite autonome, où les informations provenant de plusieurs angles de caméra peuvent être combinées. Cependant, les méthodes existantes essaient généralement d'aligner les représentations des différentes vues, ce qui peut être trop strict. Au lieu de cela, cet article propose une approche plus flexible qui utilise l'homographie pour apprendre les relations entre différentes vues sans les forcer à s'aligner parfaitement.
L'aspect unique de cette approche est qu'elle construit un espace d'apprentissage basé spécifiquement sur l'opération d'homographie, permettant au modèle de maintenir la relation entre différentes vues tout en apprenant.
Méthodes d'Apprentissage Auto-Supervisé
Les méthodes d'apprentissage auto-supervisé utilisent généralement des propriétés structurelles des données pour créer des signaux qui guident l'apprentissage du modèle, éliminant ainsi le besoin d'annotations humaines. Les méthodes auto-supervisées basées sur des vidéos peuvent être largement classées en deux catégories :
Méthodes d'Apprentissage Contrastif : Elles se concentrent sur la discrimination d'instances, où les échantillons d'une même vidéo sont considérés comme similaires, et ceux de vidéos différentes comme dissemblables. Le modèle apprend à distinguer différentes instances par ce biais.
Méthodes de Tâches Prétextes : Elles reposent sur la conception de tâches qui encouragent le modèle à apprendre des représentations utiles. Par exemple, un modèle pourrait apprendre à réorganiser des clips vidéo mélangés ou à prédire l'ordre des cadres.
Le Défi de l'Apprentissage Multi-Vues
Les vidéos multi-vues, comme celles utilisées dans les voitures autonomes, offrent des informations supplémentaires qui peuvent être utiles pour l'apprentissage. Les méthodes existantes essaient souvent d'aligner les représentations des différentes vues, ce qui peut créer du bruit et ne pas refléter comment les différentes vues peuvent fournir des informations variées sur la même scène.
Cet article propose le cadre d'apprentissage de représentation vidéo homographique équivariant (HomE), qui vise à apprendre des représentations maintenant la relation entre différentes vues sur la base de l'homographie.
Comment Fonctionne la Méthode d'Apprentissage
Au cœur du cadre HomE, chaque échantillon d'entraînement se compose de paires d'images provenant de différentes vues de caméra. La transformation homographique est appliquée aux images, et le modèle apprend à partir de ces vues transformées. Les représentations générées par le modèle sont conçues pour respecter les relations d'homographie, garantissant que le processus d'apprentissage prend en compte les structures spatiales présentes dans la vidéo multi-vue.
La méthode teste d'abord son efficacité sur des tâches plus simples, comme la classification d'images, avant de passer à des tâches plus complexes, comme la classification d'actions et la prédiction d'intentions piétonnières. Le succès de l'approche est validé par rapport à des références standards.
Contributions Clés de la Recherche
La recherche présente trois contributions principales :
- Une technique d'apprentissage de représentation simple mais efficace qui préserve les structures spatiales dans les données multi-vues.
- Un modèle de réseau de neurones qui inclut divers composants, comme un encodeur et un décodeur, pour faciliter le processus d'apprentissage.
- Amélioration de la prédiction d'intentions piétonnières et de la classification d'actions, démontrant l'efficacité du modèle dans différentes tâches.
Travaux Connexes et Contexte
La plupart des méthodes d'apprentissage auto-supervisé pour les images impliquent la définition d'une tâche spécifique qui aide le modèle à apprendre la structure des données. Diverses tâches ont été explorées, notamment la prédiction de l'agencement de patchs dans une image ou la résolution de puzzles. Les méthodes contrastives ont émergé du besoin de créer des modèles discriminants capables de distinguer différentes images.
Dans les contextes vidéo, les méthodes précédentes ont utilisé des tâches spatiales adaptées des images et incorporé des aspects temporels uniques aux données vidéo, comme la prédiction de l'ordre des cadres. La complexité des données vidéo ajoute une couche de défi supplémentaire, que cette recherche aborde.
Le Cadre HomE Expliqué
Le cadre HomE se concentre sur l'apprentissage de représentations à partir de vidéos capturées sous différents angles. Les images d'entrée sont décodées depuis plusieurs points de vue, et la méthode suit ces étapes :
- Encodeur : Le modèle encode d'abord les images d'entrée en une représentation qui conserve les caractéristiques essentielles.
- Module de Neurone Vectoriel : Les données encodées sont ensuite transformées en un espace vectoriel qui maintient les relations homographiques entre les vues.
- Décodeur : Enfin, le décodeur prend cette représentation et prédit le résultat pour des tâches spécifiques, comme classer des actions ou prédire les mouvements des piétons.
Configuration Expérimentale et Résultats
Des expériences ont été menées pour évaluer la performance du cadre HomE sur diverses tâches. Les tests ont commencé par une classification d'images simple à l'aide d'un ensemble de données synthétique avant de passer à la reconnaissance d'actions et à la prédiction des intentions piétonnières utilisant des ensembles de données plus complexes.
Dans chaque cas, des comparaisons ont été faites par rapport à plusieurs modèles à la pointe de la technologie pour évaluer l'efficacité de la méthode proposée. Les résultats ont montré que le modèle HomE surpassait constamment les autres, en particulier dans les tâches nécessitant une compréhension multi-vues.
Prédiction d'Intentions Piétonnières et Classification d'Actions
Comprendre le comportement des piétons est crucial pour la sécurité des systèmes de conduite autonome. Le cadre HomE a été appliqué à la classification d'actions piétonnières, prédisant si une personne allait traverser une rue. Dans la prédiction d'intentions, le modèle examine les images récentes pour prévoir les actions quelques secondes dans le futur.
Les résultats ont indiqué que le modèle HomE pouvait prédire le comportement des piétons avec une précision impressionnante, montrant son potentiel d'application dans des situations réelles.
Visualisation des Représentations Apprises
La visualisation des représentations apprises a montré comment le modèle organise les points de données provenant de différentes vues, illustrant l'efficacité de l'approche basée sur l'homographie. Les points provenant de différentes vues de caméra ont été comparés pour évaluer à quel point le modèle maintenait les relations homographiques.
Études d'Ablation
Des études d'ablation ont été menées pour mesurer l'impact des divers composants dans le cadre HomE. Les études ont montré que le choix de l'encodeur affecte significativement les performances, certains modèles surpassant d'autres dans des tâches spécifiques. De plus, l'inclusion du module de neurone vectoriel s'est avérée bénéfique, améliorant la qualité des représentations apprises.
Conclusion et Travaux Futurs
Cette recherche introduit une nouvelle méthode d'apprentissage de représentations à partir de vidéos multi-vues en utilisant l'homographie. Les résultats indiquent que cette approche peut efficacement améliorer les performances sur diverses tâches, avec des preuves de sa polyvalence et de son efficacité dans des applications réelles, comme la conduite autonome.
Les efforts futurs viseront à explorer comment la qualité des représentations apprises pourrait évoluer avec le nombre de vues de caméra et à enquêter sur d'autres cas d'utilisation potentiels pour le cadre HomE. Cette recherche ouvre la voie à de nouvelles avancées dans la compréhension et l'interprétation de données vidéo complexes.
Titre: HomE: Homography-Equivariant Video Representation Learning
Résumé: Recent advances in self-supervised representation learning have enabled more efficient and robust model performance without relying on extensive labeled data. However, most works are still focused on images, with few working on videos and even fewer on multi-view videos, where more powerful inductive biases can be leveraged for self-supervision. In this work, we propose a novel method for representation learning of multi-view videos, where we explicitly model the representation space to maintain Homography Equivariance (HomE). Our method learns an implicit mapping between different views, culminating in a representation space that maintains the homography relationship between neighboring views. We evaluate our HomE representation via action recognition and pedestrian intent prediction as downstream tasks. On action classification, our method obtains 96.4% 3-fold accuracy on the UCF101 dataset, better than most state-of-the-art self-supervised learning methods. Similarly, on the STIP dataset, we outperform the state-of-the-art by 6% for pedestrian intent prediction one second into the future while also obtaining an accuracy of 91.2% for pedestrian action (cross vs. not-cross) classification. Code is available at https://github.com/anirudhs123/HomE.
Auteurs: Anirudh Sriram, Adrien Gaidon, Jiajun Wu, Juan Carlos Niebles, Li Fei-Fei, Ehsan Adeli
Dernière mise à jour: 2023-06-02 00:00:00
Langue: English
Source URL: https://arxiv.org/abs/2306.01623
Source PDF: https://arxiv.org/pdf/2306.01623
Licence: https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
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