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BlindTokers : Redéfinir l'identité sur TikTok

Des utilisateurs aveugles partagent leur vie et défendent leurs droits sur TikTok.

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Les réseaux sociaux ont changé la façon dont les gens se connectent et partagent leur vie. C'est devenu super important pour les utilisateurs aveugles, qui utilisent souvent des plateformes comme TikTok pour s'exprimer et se connecter avec les autres. Cet article explique comment les utilisateurs aveugles sur TikTok, appelés les BlindTokers, présentent leur identité et construisent une communauté. On explore leurs expériences, les défis qu'ils rencontrent, et comment le design de TikTok les aide ou les freine dans leur quête de partage et d'expression de leur identité.

La Montée des BlindTokers

Les BlindTokers sont des personnes aveugles ou malvoyantes qui utilisent TikTok pour partager leur quotidien, leurs expériences et leurs défis. Ils créent du contenu qui met en avant leurs perspectives uniques, aidant à changer la façon dont les aveugles sont perçus dans la société. Ça a créé un espace où ils peuvent se connecter avec d'autres, partager des histoires et offrir du soutien. La communauté formée autour de BlindTok a beaucoup grandi, prouvant qu'il y a un besoin pour une telle plateforme parmi les utilisateurs aveugles.

Qu'est-ce que le Travail d'Identité ?

Le travail d'identité, c’est comment les gens se présentent et maintiennent leur sens de soi, surtout dans des contextes sociaux. Pour les BlindTokers, ça signifie utiliser TikTok pour montrer qui ils sont, partager leurs expériences et discuter de leur identité en tant qu'individus aveugles. Ça englobe diverses activités, de la création de vidéos à l'interaction avec d'autres utilisateurs. Ce travail les aide à affirmer leur présence et à contester les idées reçues sur la cécité.

Thèmes dans le Travail d'Identité des BlindTokers

1. Montrer des Caractéristiques

Une des principales façons dont les BlindTokers s'engagent dans le travail d'identité, c'est à travers l'auto-présentation. Ils partagent des vidéos qui capturent leur quotidien, montrant leurs capacités et expériences en tant qu'individus aveugles. Ça inclut des tâches qu'ils effectuent, les défis qu'ils rencontrent et les joies qu'ils trouvent dans leur vie. En faisant ça, ils visent à normaliser la cécité et à montrer aux autres qu'ils mènent des vies épanouissantes.

Partager des Expériences

Beaucoup de BlindTokers créent du contenu qui met en avant leurs expériences spécifiques. Par exemple, ils pourraient partager des histoires sur l'utilisation d'une canne blanche, la navigation dans des espaces publics, ou l'interaction avec des personnes voyantes. Ce type de contenu est relatable et favorise un sentiment de communauté parmi les spectateurs, car d'autres peuvent partager leurs propres expériences similaires.

Montrer des Compétences

En plus de partager leur quotidien, les BlindTokers montrent souvent leurs compétences et capacités dans leurs vidéos. Ça peut être cuisiner, bricoler, ou s'engager dans des passe-temps. En mettant en avant leurs talents, ils contestent les stéréotypes selon lesquels les aveugles n'ont besoin que d'aide et ne peuvent pas mener des vies indépendantes. Ça booste non seulement leur estime de soi mais inspire aussi les autres dans la communauté aveugle.

2. Plaider pour les Droits et Responsabilités

Les BlindTokers utilisent aussi leur plateforme pour parler de leurs droits et des responsabilités qui viennent avec le fait d'être membre de la communauté aveugle. Ils partagent des histoires personnelles sur les barrières qu'ils rencontrent dans la société, soulignant le besoin d'accessibilité et de compréhension de la part des personnes voyantes.

Sensibiliser

Les BlindTokers créent souvent du contenu pour sensibiliser aux expériences des personnes aveugles. Ça inclut de discuter des Problèmes d'accessibilité dans les espaces publics, des défis liés à l'utilisation de la technologie, et de l'importance de la représentation médiatique. En s'exprimant, ils espèrent informer leur audience et réduire les idées fausses sur la cécité.

Partager les Droits Légaux

Beaucoup de BlindTokers estiment que c'est leur responsabilité d'éduquer les autres sur les droits légaux des personnes aveugles. Ils peuvent poster des vidéos traitant des mythes courants ou des malentendus sur les lois qui protègent les droits des personnes en situation de handicap. Ce contenu éducatif est crucial pour changer la perception publique et plaider pour des changements.

3. Aborder les Idées Reçues

Les idées reçues sur la cécité mènent souvent à l'ableisme, qui est la discrimination à l'encontre des personnes en situation de handicap. Les BlindTokers s'efforcent de combattre ces stéréotypes en les abordant directement à travers leur contenu. Ils visent à éduquer et informer les audiences voyantes sur ce que signifie être aveugle.

Répondre à l'Ableisme

Beaucoup de BlindTokers partagent leurs expériences face à des commentaires ou actions ableistes. Ils utilisent leur plateforme pour répondre aux trolls ou commenter les idées fausses, en utilisant l'humour ou l'éducation comme outils. Ça les empêche pas seulement de se sentir puissants mais encourage aussi les autres à se lever contre la discrimination.

Éduquer les Personnes Voyantes

En plus de confronter l'ableisme, les BlindTokers prennent aussi le temps de répondre aux questions des personnes voyantes qui veulent vraiment en savoir plus sur leurs expériences. Ils créent souvent des vidéos visant à clarifier des mythes et à favoriser une meilleure compréhension de la cécité. Ce travail éducatif peut être précieux pour briser les barrières et promouvoir l'empathie.

Le Rôle de TikTok dans le Travail d'Identité des BlindTokers

Les fonctionnalités de design de TikTok permettent aux BlindTokers de s'exprimer de manière créative et de se connecter avec les autres. Le format unique de la plateforme permet aux utilisateurs de créer des courtes vidéos qui peuvent inclure de la musique, des effets, et des duos, rendant accessible pour les utilisateurs aveugles de montrer leur créativité.

Expression Créative

Les BlindTokers utilisent les outils de TikTok pour améliorer leurs vidéos et engager leur audience. Des fonctionnalités comme le voice-over, les effets audio, et les sous-titres les aident à créer du contenu qui résonne avec les spectateurs aveugles et voyants. Cette expression créative est essentielle pour leur travail d'identité, car ça leur permet de se présenter d'une manière qui leur semble authentique et relatable.

Construire une Communauté

Les éléments interactifs de TikTok, comme les commentaires, les likes, et les partages, favorisent un sentiment de communauté parmi les BlindTokers. Ils peuvent se soutenir en interagissant avec le contenu des autres, en construisant des relations, et en partageant des expériences. Cet aspect communautaire joue un rôle important pour les aider à se sentir moins isolés et plus connectés.

Les Défis Rencontrés par les BlindTokers

Bien que TikTok offre une plateforme d'expression, les BlindTokers font toujours face à des défis. Les problèmes d'accessibilité au sein de l'application peuvent limiter leur capacité à créer et consommer du contenu pleinement. Par exemple, certaines fonctionnalités peuvent ne pas être compatibles avec les lecteurs d'écran, rendant difficile pour les utilisateurs aveugles de naviguer efficacement dans l'application.

Problèmes d'Accessibilité

Malgré la popularité de TikTok, de nombreux BlindTokers rapportent des difficultés avec les fonctionnalités d'accessibilité. Certaines fonctions qui sont intuitives pour les utilisateurs voyants peuvent ne pas aussi bien fonctionner pour les utilisateurs aveugles. Ça peut entraîner de la frustration et limiter leur capacité à s'engager pleinement avec la plateforme.

Faire Face à l'Ableisme

Les BlindTokers rencontrent souvent l'ableisme en ligne et hors ligne. Ils peuvent recevoir des commentaires négatifs ou faire face à de la discrimination de la part des personnes voyantes. Ça peut affecter leur santé mentale et rendre difficile une interaction positive avec leur audience.

Conclusion

Les BlindTokers font des avancées significatives en montrant leur identité et en plaidant pour leurs droits sur TikTok. À travers leur contenu créatif, ils contredisent les stéréotypes et construisent une communauté de soutien. Bien qu'ils rencontrent des défis, comme des problèmes d'accessibilité et l'ableisme, leur résilience et leur détermination sont évidentes dans leur travail. TikTok sert de précieux outil pour les BlindTokers, offrant un espace pour la connexion, l'expression, et l'éducation. La croissance continue de la communauté BlindTok souligne l'importance de la représentation et de la compréhension pour les individus en situation de handicap dans le monde numérique d'aujourd'hui.

Source originale

Titre: "I Upload...All Types of Different Things to Say, the World of Blindness Is More Than What They Think It Is": A Study of Blind TikTokers' Identity Work from a Flourishing Perspective

Résumé: Identity work in Human-Computer Interaction (HCI) has focused on the marginalized group to explore designs to support their asset (what they have). However, little has been explored specifically on the identity work of people with disabilities, specifically, visual impairments. In this study, we interviewed 45 BlindTokers (blind users on TikTok) from various backgrounds to understand their identity work from a positive design perspective. We found that BlindTokers leverage the affordance of the platform to create positive content, share their identities, and build the community with the desire to flourish. We proposed flourishing labor to present the work conducted by BlindTokers for their community's flourishing with implications to support the flourishing labor. This work contributes to understanding blind users' experience in short video platforms and highlights that flourishing is not just an activity for any single Blind user but also a job that needs all stakeholders, including all user groups and the TikTok platform, serious and committed contribution.

Auteurs: Yao Lyu, Jie Cai, Bryan Dosono, Davis Yadav, John M. Carroll

Dernière mise à jour: 2024-04-22 00:00:00

Langue: English

Source URL: https://arxiv.org/abs/2404.14305

Source PDF: https://arxiv.org/pdf/2404.14305

Licence: https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/

Changements: Ce résumé a été créé avec l'aide de l'IA et peut contenir des inexactitudes. Pour obtenir des informations précises, veuillez vous référer aux documents sources originaux dont les liens figurent ici.

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