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Présentation de MedEduChat : un outil de soutien pour les patients atteints de cancer de la prostate

MedEduChat propose un soutien personnalisé et de l'éducation pour les hommes diagnostiqués avec un cancer de la prostate.

Yuexing Hao, Jason Holmes, Mark Waddle, Nathan Yu, Kirstin Vickers, Heather Preston, Drew Margolin, Corinna E. Löckenhoff, Aditya Vashistha, Marzyeh Ghassemi, Saleh Kalantari, Wei Liu

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Le Cancer de la prostate, c'est un gros souci pour beaucoup d'hommes, et les Patients rencontrent souvent des galères pour comprendre leur diagnostic, les options de traitement et les aspects émotionnels de leur parcours. Une nouvelle approche pour aider les patients à surmonter ces défis, c’est le développement d’un chatbot qui s'appelle MedEduChat. Ce chatbot utilise une technologie avancée pour offrir une Éducation personnalisée et un Soutien aux patients atteints de cancer de la prostate, dans le but d'améliorer leur expérience éducative et leur bien-être général.

Le Besoin d'Éducation des Patients dans le Cancer de la Prostate

Le cancer de la prostate est le cancer le plus courant chez les hommes aux États-Unis, avec plein d'hommes qui sont diagnostiqués chaque année. Les impacts émotionnels, physiques et sociaux du cancer peuvent être écrasants, rendant nécessaire d'avoir des informations fiables et du soutien. Les patients cherchent souvent des réponses à leurs questions, pas seulement sur les traitements médicaux mais aussi sur les effets secondaires, les stratégies de cope et les changements de style de vie. Cependant, les méthodes traditionnelles d'éducation des patients ne répondent pas toujours aux divers besoins des patients.

Beaucoup de patients atteints de cancer luttent avec une faible littératie en santé, ce qui signifie qu'ils peuvent ne pas comprendre complètement les informations qui leur sont données sur leur état. Les ressources en ligne peuvent être confuses et pleines de désinformations, ce qui rend essentiel de développer des outils qui fournissent des informations exactes et faciles à comprendre. MedEduChat vise à combler cette lacune en proposant une plateforme éducative plus accessible via une interface conversationnelle.

Comment MedEduChat Fonctionne

MedEduChat est conçu pour interagir avec les patients en utilisant un langage naturel, ce qui leur permet de poser des questions et de recevoir des informations de manière engageante et soutenue. Le chatbot utilise un grand modèle de langage (LLM) pour générer des réponses basées sur le profil de santé de l'utilisateur, intégrant des informations médicales pertinentes pour fournir une éducation personnalisée.

Interaction Personnalisée

Le chatbot est connecté aux dossiers de santé électroniques (DSE) des patients, ce qui lui permet d’adapter ses réponses en fonction de l'historique médical individuel. Cette approche personnalisée garantit que les informations fournies sont pertinentes et spécifiques à la situation du patient, améliorant ainsi la compréhension et l'utilité.

Avec le chatbot, les patients peuvent lancer des conversations en posant des questions sur leur diagnostic, leurs options de traitement, les effets secondaires, et d'autres préoccupations. MedEduChat guide les utilisateurs à travers différents sujets, les aidant à explorer leurs options et fournissant des informations cruciales à leur rythme.

Caractéristiques de MedEduChat

  1. Domaine Clos: MedEduChat est conçu pour extraire des informations de sources médicales fiables et des DSE des patients, assurant que les informations fournies sont fiables et précises. Cette approche à domaine clos limite les connaissances du chatbot à des informations médicales spécifiques pertinentes pour l'utilisateur.

  2. Conversations Semi-Structurées: Contrairement aux matériaux éducatifs traditionnels qui présentent des informations de manière rigide, MedEduChat permet aux utilisateurs d'engager des conversations plus libres. Les patients peuvent poser des questions de suivi et approfondir les sujets qui les intéressent.

  3. Conception Axée sur le Patient: Le chatbot prend en compte les besoins émotionnels et éducatifs des patients. En maintenant un ton soutenant, MedEduChat vise à responsabiliser les utilisateurs et à réduire l'anxiété durant leur parcours de cancer. Il reconnaît aussi quand un utilisateur exprime des émotions négatives et peut les diriger vers des ressources ou du soutien appropriés.

Recherche et Développement

La création de MedEduChat a impliqué un processus en plusieurs étapes où les chercheurs ont collaboré avec des prestataires de santé, des spécialistes en IA et des défenseurs des patients. Cet effort collaboratif a assuré que le chatbot réponde efficacement aux besoins réels des patients atteints de cancer de la prostate.

Évaluation des Besoins

Avant de construire le chatbot, les chercheurs ont réalisé une enquête pour évaluer les défis éducatifs auxquels font face les patients atteints de cancer de la prostate. L'enquête a révélé que beaucoup de patients passaient des heures à chercher des informations en ligne mais trouvaient souvent les ressources confuses ou insuffisantes. Les patients ont exprimé un désir pour des outils éducatifs plus Personnalisés et accessibles.

Processus de Co-Conception

Après l'évaluation des besoins, l'équipe de recherche a engagé un processus de co-conception avec un groupe diversifié d'experts, y compris des professionnels cliniques, des chercheurs en IA et des défenseurs des patients. Grâce à des interviews semi-structurées, les participants ont partagé leurs idées sur l'éducation des patients et le rôle de la technologie dans l'amélioration de l'expérience patient.

Les retours de ces experts ont contribué à façonner la conception et la fonctionnalité du chatbot, s'assurant qu'il répondrait aux besoins des patients en matière d'informations fiables et de soutien émotionnel.

Évaluation de l'Utilisabilité

L'utilisabilité de MedEduChat a été testée avec des patients atteints de cancer de la prostate lors d'une session interactive. Les participants ont interagi avec le chatbot et partagé leurs expériences via des enquêtes avant et après l'interaction.

Résultats de l'Étude d'Utilisabilité

Les participants ont signalé une augmentation de la confiance concernant leurs connaissances en santé après avoir utilisé MedEduChat. Les données des enquêtes ont indiqué que les patients trouvaient le chatbot facile à utiliser et appréciaient le niveau de détail dans les réponses. Les retours des cliniciens ont également confirmé le potentiel du chatbot à améliorer l'éducation des patients et à améliorer la communication lors des consultations médicales.

Impact Éducatif

Les patients ont noté que MedEduChat facilitait une meilleure compréhension de leur état et des options de traitement. La nature itérative des conversations du chatbot permettait aux utilisateurs de revenir sur des sujets et de poser d'autres questions, favorisant une expérience d'apprentissage continue.

Les patients ont aussi indiqué que le chatbot les aidait à déconstruire des idées fausses sur le cancer de la prostate. En fournissant des informations précises, MedEduChat a soutenu les patients dans la prise de décisions éclairées concernant leurs soins.

Conclusion

MedEduChat représente une avancée prometteuse dans l’éducation des patients pour le cancer de la prostate. En utilisant la technologie et une conception centrée sur le patient, le chatbot vise à fournir des informations fiables et personnalisées aux hommes confrontés au cancer. Le processus de développement collaboratif et les évaluations d'utilisabilité soulignent le potentiel de MedEduChat à améliorer l'expérience éducative et à responsabiliser les patients durant leur parcours face au cancer.

Directions Futures

Alors que MedEduChat continue d'être amélioré, les futures recherches se concentreront sur l'élargissement de sa portée à une population de patients plus diverse. Répondre aux besoins éducatifs des individus avec divers niveaux de littératie et de milieux est crucial pour s'assurer que tous les patients atteints de cancer de la prostate puissent accéder à des informations et à un soutien précis.

Aborder les Limitations

Bien que l'étude actuelle ait principalement impliqué un petit échantillon de patients atteints de cancer de la prostate, les efforts continus viseront un public plus large incluant des individus de différentes races, ethnicités et niveaux d'éducation. Améliorer l'accessibilité et l'utilisabilité sera la clé pour maximiser l'impact du chatbot sur l'éducation des patients.

Amélioration Continue

MedEduChat subira des mises à jour régulières pour refléter les changements dans les directives médicales, les résultats de recherche et les retours d'utilisateurs. S'assurer que le chatbot reste à jour avec les dernières informations est vital pour maintenir sa fiabilité en tant que ressource éducative.

Résumé

MedEduChat est un chatbot innovant conçu pour améliorer l'expérience éducative des patients atteints de cancer de la prostate. En fournissant des informations personnalisées et un soutien, il vise à responsabiliser les patients à prendre le contrôle de leur santé et à prendre des décisions éclairées concernant leur traitement. Grâce à des recherches et un développement continus, MedEduChat continuera d'évoluer en tant qu'outil précieux dans le domaine de l'éducation des patients.

Source originale

Titre: Outlining the Borders for LLM Applications in Patient Education: Developing an Expert-in-the-Loop LLM-Powered Chatbot for Prostate Cancer Patient Education

Résumé: Cancer patients often struggle to transition swiftly to treatment due to limited institutional resources, lack of sophisticated professional guidance, and low health literacy. The emergence of Large Language Models (LLMs) offers new opportunities for such patients to access the wealth of existing patient education materials. The current paper presents the development process for an LLM-based chatbot focused on prostate cancer education, including needs assessment, co-design, and usability studies. The resulting application, MedEduChat, integrates with patients' electronic health record data and features a closed-domain, semi-structured, patient-centered approach to address real-world needs. This paper contributes to the growing field of patient-LLM interaction by demonstrating the potential of LLM-based chatbots to enhance prostate cancer patient education and by offering co-design guidelines for future LLM-based healthcare downstream applications.

Auteurs: Yuexing Hao, Jason Holmes, Mark Waddle, Nathan Yu, Kirstin Vickers, Heather Preston, Drew Margolin, Corinna E. Löckenhoff, Aditya Vashistha, Marzyeh Ghassemi, Saleh Kalantari, Wei Liu

Dernière mise à jour: 2024-09-27 00:00:00

Langue: English

Source URL: https://arxiv.org/abs/2409.19100

Source PDF: https://arxiv.org/pdf/2409.19100

Licence: https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/

Changements: Ce résumé a été créé avec l'aide de l'IA et peut contenir des inexactitudes. Pour obtenir des informations précises, veuillez vous référer aux documents sources originaux dont les liens figurent ici.

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