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Usando aprendizaje automático para mejorar los datos de telescopios

Los científicos usan aprendizaje automático para mejorar los datos de los telescopios WISE y Spitzer.

Nuria Fonseca-Bonilla, Luis Cerdán, Alberto Noriega-Crespo, Amaya Moro-Martín

― 6 minilectura


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Cuando los científicos estudian el universo, a menudo se apoyan en información recopilada de diferentes telescopios. Dos telescopios espaciales importantes son WISE y Spitzer. WISE es como una cámara gigante que toma fotos de todo el cielo en luz infrarroja. Spitzer, por otro lado, es más como un super zoom que puede ver objetos en detalle, pero solo en un área más pequeña. Mientras WISE capta una vista más amplia, Spitzer obtiene imágenes más claras. Por eso, los Datos de estos dos telescopios a veces tienen diferencias que desconciertan a los científicos.

En este artículo, vamos a hablar sobre cómo los científicos están usando nuevas técnicas informáticas para entender y usar mejor los datos de estos telescopios. Este nuevo método ayuda a que los datos sean más confiables, especialmente al mirar estrellas y planetas distantes.

El Desafío con Diferentes Datos

Tanto WISE como Spitzer toman fotos de las mismas partes del cielo, pero a veces ven cosas diferentes. Esto puede pasar porque WISE podría confundir cosas que están muy cerca o porque la luz de fondo puede mezclarse con el objeto real que se está estudiando. Esta confusión hace que sea difícil confiar en las mediciones de WISE, especialmente para objetos tenues donde los detalles importan.

Imagina tratar de leer un libro mientras estás en medio de una calle muy transitada. Tendrías dificultades para enfocarte en las palabras con todo el ruido alrededor, ¿verdad? Eso es un poco lo que está pasando con los datos de WISE. Es genial para tener una visión amplia y ver todo, pero no tan buena para la claridad.

Entra el Aprendizaje automático

Para abordar este problema, los científicos decidieron usar el aprendizaje automático (ML), una rama de la informática. Es como enseñar a las computadoras a reconocer patrones y hacer predicciones basadas en datos. Piensa en el ML como un estudiante muy brillante que aprende de los libros de texto y las tareas, y luego puede adivinar las respuestas a las preguntas por su cuenta.

En este caso, los científicos entrenaron a la computadora usando mediciones de alta calidad de Spitzer para ayudarla a aprender cómo hacer mejores predicciones sobre los datos de WISE. Al hacer esto, esperaban obtener mediciones más claras y confiables, especialmente para objetos con los que WISE podría tener problemas.

El Proceso

Paso 1: Recopilando Datos

Primero, el equipo recopiló una gran cantidad de datos de WISE y Spitzer. Se enfocaron en grupos específicos de estrellas llamados cúmulos abiertos. Estos cúmulos son como reuniones familiares para estrellas, donde todas nacieron aproximadamente al mismo tiempo. Esto los convierte en objetivos geniales para estudiar porque comparten características similares.

Paso 2: Limpiando los Datos

Antes de que la computadora pudiera comenzar su trabajo, los investigadores necesitaban limpiar los datos. Esto es un poco como ordenar una habitación desordenada antes de comenzar a buscar tu juguete favorito. Solo eligieron las mediciones más confiables de ambos telescopios, asegurándose de que los resultados que usaron para practicar fueran lo mejor posible.

Paso 3: Entrenando a la Computadora

Luego, el equipo introdujo los datos limpios en la computadora. Usaron un modelo de aprendizaje automático llamado árboles extremadamente aleatorios (ET). Este modelo se comporta un poco como un grupo de tomadores de decisiones que cada uno da su opinión, y luego se toma una decisión final basada en el voto mayoritario.

La computadora aprendió a predecir cuánto luz infrarroja se esperaría que emitiera una estrella basada en sus datos de WISE. Hizo esto al averiguar las relaciones ocultas entre las mediciones de WISE y Spitzer.

Paso 4: Probando las Predicciones

Una vez que la computadora estuvo entrenada, los científicos la pusieron a prueba. Tomaron un nuevo conjunto de datos-no los que se usaron para el entrenamiento-para ver qué tan bien podía predecir las mediciones de Spitzer a partir de los datos de WISE.

Esto es como hacer un examen de manejo después de practicar con un instructor. Si la computadora lo hacía bien, significaría que este nuevo método podría ayudar a otros científicos en el futuro.

Lo que Encontraron

Después de poner a prueba el modelo de aprendizaje automático, los resultados fueron sorprendentemente buenos. Las mediciones infrarrojas predichas de WISE estaban a menudo bastante cerca de las observadas por Spitzer.

Mejor para Estrellas Tenues

Una de las mayores victorias fue que el nuevo método funcionó especialmente bien para estrellas más tenues. Estas son las que WISE a veces pasaba por alto o confundía. Al usar el modelo de aprendizaje automático, los científicos pudieron hacer una mejor estimación sobre cuánta luz infrarroja estaban emitiendo esas estrellas tenues.

Es como poder leer finalmente la letra pequeña de un contrato después de haber luchado con el desenfoque durante tanto tiempo.

Menos Datos Erróneos

Las predicciones mostraron menos variación que las mediciones en bruto de WISE. Esto significa que ahora los científicos tienen una forma más confiable de interpretar los datos.

Conclusión

En resumen, usar el aprendizaje automático para mejorar la precisión de los datos de WISE ha abierto nuevas puertas para los astrónomos. Con mediciones más claras y confiables, pueden profundizar más en el estudio del universo.

Este método ayuda a aprovechar la capacidad de WISE para cubrir vastas áreas del cielo mientras se aprovechan los conocimientos detallados de Spitzer. Ahora los científicos pueden disfrutar de lo mejor de ambos mundos.

Así que, la próxima vez que mires al cielo nocturno, recuerda que hay equipos de investigadores dedicados trabajando incansablemente para entender el cosmos, utilizando herramientas informáticas ingeniosas para despejar los misterios del espacio, estrella por estrella.

¡Solo esperemos que no predigan accidentalmente que la luna está hecha de queso!

Fuente original

Título: A machine learning approach to estimate mid-infrared fluxes from WISE data

Resumen: While WISE is the largest, best quality infrared all-sky survey to date, a smaller coverage mission, Spitzer, was designed to have better sensitivity and spatial resolution at similar wavelengths. Confusion and contamination in WISE data result in discrepancies between them. We present a novel approach to work with WISE measurements with the goal of maintaining both its high coverage and vast amount of data while taking full advantage of the higher sensitivity and spatial resolution of Spitzer. We have applied machine learning (ML) techniques to a complete WISE data sample of open cluster members, using a training set of paired data from high-quality Spitzer Enhanced Imaging Products (SEIP), MIPS and IRAC, and allWISE catalogs, W1 (3.4 {\mu}m) to W4 (22 {\mu}m) bands. We have tested several ML regression models with the aim of predicting mid-infrared fluxes at MIPS1 (24 {\mu}m) and IRAC4 (8 {\mu}m) bands from WISE fluxes and quality flags. In addition, to improve the prediction quality, we have implemented feature selection techniques to remove irrelevant WISE variables. We have notably enhanced WISE detection capabilities, mostly at lowest magnitudes, which previously showed the largest discrepancies with Spitzer. In our particular case, extremely randomized trees was found to be the best algorithm to predict mid-infrared fluxes from WISE variables. We have tested our results in the SED of members of IC 348. We show discrepancies in the measurements of Spitzer and WISE and demonstrate the good concordance of our predicted fluxes with the real ones. ML is a fast and powerful tool that can be used to find hidden relationships between datasets, as the ones that exist between WISE and Spitzer fluxes. We believe this approach could be employed for other samples from the allWISE catalog with SEIP positional counterparts, and in other astrophysical studies with analogous discrepancies.

Autores: Nuria Fonseca-Bonilla, Luis Cerdán, Alberto Noriega-Crespo, Amaya Moro-Martín

Última actualización: 2024-11-20 00:00:00

Idioma: English

Fuente URL: https://arxiv.org/abs/2411.13321

Fuente PDF: https://arxiv.org/pdf/2411.13321

Licencia: https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/

Cambios: Este resumen se ha elaborado con la ayuda de AI y puede contener imprecisiones. Para obtener información precisa, consulte los documentos originales enlazados aquí.

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