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Herausforderungen bei der Erkennung von Emotionen bei Menschen mit geistigen Behinderungen

Untersuchen der Schwierigkeiten bei der Erkennung von Gesichtsausdrücken bei Menschen mit intellektuellen Behinderungen.

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Inhaltsverzeichnis

Die Erkennung von Gesichtsausdrücken ist ein wichtiges Forschungsgebiet, das sich darauf konzentriert, wie Maschinen die Emotionen von Menschen anhand ihrer Gesichtsausdrücke identifizieren und verstehen können. Dieses Thema hat mit dem Aufkommen von sozialen Robotern an Bedeutung gewonnen, die darauf abzielen, natürlicher und menschenähnlicher mit Menschen zu interagieren. Ein wichtiger Aspekt dieser Interaktion ist das Verständnis dafür, wie sich Menschen fühlen, insbesondere solche, die Schwierigkeiten haben, sich verbal auszudrücken, wie zum Beispiel Menschen mit geistigen Behinderungen.

Obwohl viel Fortschritt beim Training von Maschinen zur Erkennung von Emotionen in der allgemeinen Bevölkerung erzielt wurde, gibt es immer noch eine erhebliche Lücke, wenn es um Personen mit moderaten bis schweren geistigen Behinderungen geht. Ihre Gesichtsausdrücke können sich von denen von Menschen ohne Behinderungen unterscheiden, was es für standardisierte Gesichtserkennungssysteme schwierig macht, ihre Emotionen genau zu deuten.

In diesem Artikel werden die Herausforderungen und Möglichkeiten der Erkennung von Gesichtsausdrücken bei Menschen mit geistigen Behinderungen mithilfe von Deep-Learning-Techniken untersucht. Wir werden uns ansehen, ob bestehende Modelle effektiv für diese Population arbeiten können, wie sie abschneiden, wenn sie speziell mit Daten von Menschen mit Behinderungen trainiert werden, und die Unterschiede in den Gesichtsausdrücken zwischen Menschen mit und ohne Behinderungen.

Bedeutung der Gesichtsausdruckserkennung

Die Erkennung von Emotionen und das Verständnis dafür, wie sich Menschen fühlen, ist entscheidend für eine effektive Kommunikation. Es hilft, Empathie zu fördern, die psychische Gesundheit zu verbessern und soziale Interaktionen zu verbessern. Nonverbale Kommunikation, insbesondere durch Gesichtsausdrücke, spielt eine bedeutende Rolle bei der Enthüllung des emotionalen Zustands einer Person. Im Grunde geben Gesichtsausdrücke visuelle Hinweise, die Einsicht in die Gefühle einer Person bieten können.

Automatisierte Gesichtsausdruckserkennung (FER) zielt darauf ab, diese menschliche Fähigkeit zur Interpretation von Emotionen nachzubilden. Die Forschung in diesem Bereich konzentriert sich hauptsächlich darauf, sechs grundlegende Gesichtsausdrücke zu identifizieren: Wut, Glück, Überraschung, Ekel, Traurigkeit und Angst. Während viele Studien diese Emotionen in der allgemeinen Bevölkerung untersucht haben, wurde weniger Aufmerksamkeit auf Personen mit geistigen Behinderungen gerichtet, die Emotionen möglicherweise anders ausdrücken.

Herausforderungen bei der Erkennung von Gesichtsausdrücken bei Menschen mit geistigen Behinderungen

Menschen mit geistigen Behinderungen zeigen möglicherweise andere Wege, Emotionen auszudrücken, als Personen ohne Behinderungen. Dies kann besonders herausfordernd für diejenigen sein, die über eingeschränkte verbale Kommunikationsfähigkeiten verfügen. Wenn versucht wird zu verstehen, wie sich diese Personen fühlen, ist es wichtig, ihre einzigartigen emotionalen Ausdrücke zu erkennen.

Das Fehlen umfassender Studien zur Gesichtsausdruckserkennung für Menschen mit geistigen Behinderungen hinterlässt eine Lücke in unserem Verständnis dafür, wie bestehende Technologien effektiv auf diese Population angewendet werden können. Zudem gibt es einen Mangel an hochwertigen Datensätzen, die Personen mit geistigen Behinderungen einschliessen, was die Entwicklung massgeschneiderter Modelle erschwert, die ihre Emotionen genau interpretieren können.

Forschungsfragen

Um diese Probleme anzugehen, stellen wir drei Hauptforschungsfragen:

  1. Können Modelle, die auf Standard-Datensätzen für Gesichtsausdrücke trainiert wurden, gut abschneiden, wenn sie Emotionen bei Menschen mit geistigen Behinderungen erkennen?
  2. Können speziell auf Daten von Menschen mit geistigen Behinderungen trainierte Modelle die Gesichtsausdrücke anderer Personen in derselben Gruppe erkennen?
  3. Welche Unterschiede und Ähnlichkeiten gibt es in den Gesichtsausdrücken von Menschen mit und ohne geistige Behinderungen, wie sie von Deep-Learning-Modellen gelernt wurden?

Methodik

Um diese Fragen zu untersuchen, führen wir eine Reihe von Experimenten mit Deep-Learning-Modellen durch. Wir werden zwölf neuronale Netzwerke trainieren und bewerten und sie auf verschiedenen Datensätzen anwenden, die sowohl standardisierte Gesichtsausdrücke als auch Daten von Menschen mit geistigen Behinderungen enthalten.

Datensätze

Wir verwenden mehrere Datensätze in unserer Forschung:

  • Standard-Datensätze: Dazu gehören bekannte Datensätze wie CK+, BU-4DFE und JAFFE, die beschriftete Gesichtsausdrücke aus der allgemeinen Bevölkerung enthalten.
  • MuDERI-Datensatz: Dieser einzigartige Datensatz enthält Videos von Menschen mit geistigen Behinderungen, die ihre Gesichtsausdrücke als Reaktion auf verschiedene Reize, sowohl positive als auch negative, festhalten.

Die Kombination dieser Datensätze ermöglicht es uns, zu verstehen, wie Modelle in verschiedenen Populationen abschneiden.

Modelle trainieren

Wir trainieren unsere Modelle mit einer breiten Palette von Architekturen neuronaler Netzwerke, von denen einige zuvor bei Aufgaben zur Gesichtsausdruckserkennung etabliert wurden. Die Modelle werden sowohl auf Standard-Datensätzen als auch auf dem MuDERI-Datensatz trainiert und bewertet, um ihre Effektivität zu überprüfen.

Ergebnisse analysieren

Um Einblicke zu gewinnen, wie die Modelle Emotionen erkennen, verwenden wir erklärbare künstliche Intelligenz (XAI) Techniken. Diese Techniken helfen dabei, zu visualisieren, welche Gesichtsregionen für die Entscheidungsfindung der Modelle am wichtigsten sind. Dieses Verständnis kann Licht auf die Unterschiede in der Gesichtsausdruckserkennung zwischen Menschen mit und ohne geistige Behinderungen werfen.

Experiment 1: Training auf Standard-Datensätzen

In unserem ersten Experiment wollen wir herausfinden, ob Modelle, die auf Standard-Datensätzen trainiert wurden, Emotionen bei Menschen mit geistigen Behinderungen erkennen können. Wir bewerten die Leistung dieser Modelle sowohl auf den Standard-Datensätzen als auch auf dem MuDERI-Datensatz.

Ergebnisse und Beobachtungen

Die Modelle erreichen im Allgemeinen eine hohe Genauigkeit auf den Standard-Datensätzen, oft über 80 %. Wenn dieselben Modelle jedoch auf dem MuDERI-Datensatz getestet werden, schneiden sie schlecht ab, mit Genauigkeiten unter 55 %. Dieser erhebliche Unterschied deutet darauf hin, dass die Gesichtsausdrücke von Menschen mit geistigen Behinderungen einzigartige Herausforderungen darstellen, die in den Standard-Datensätzen nicht erfasst werden.

Experiment 2: Training auf dem MuDERI-Datensatz

Im zweiten Experiment konzentrieren wir uns darauf zu verstehen, ob Modelle, die speziell mit Daten von Menschen mit geistigen Behinderungen trainiert wurden, effektiv die Gesichtsausdrücke anderer innerhalb derselben Gruppe erkennen können.

Ergebnisse und Beobachtungen

Die auf dem MuDERI-Datensatz trainierten Modelle zeigen ebenfalls eine begrenzte Leistung, wenn es darum geht, Emotionen von Personen zu erkennen, die nicht Teil ihres Trainingssets waren. Dies deutet auf ein mangelndes Generalisierungsvermögen hin; die Modelle haben Schwierigkeiten, das, was sie gelernt haben, auf neue Personen anzuwenden und erreichen Genauigkeiten, die denen von Modellen entsprechen, die auf Standard-Datensätzen trainiert wurden.

Wenn jedoch Personen in den Trainingsdaten enthalten sind, zeigen die Modelle eine verbesserte Leistung. Dies hebt die Bedeutung des benutzerspezifischen Trainings hervor, das es den Modellen ermöglicht, die einzigartigen emotionalen Ausdrücke jeder Person zu lernen.

Experiment 3: Analyse von Gesichtsregionen mit erklärbarer KI

Im letzten Experiment untersuchen wir die Gesichtsregionen, auf die sich die Modelle konzentrieren, wenn sie Vorhersagen über Gesichtsausdrücke treffen. Mithilfe erklärbarer KI-Techniken vergleichen wir die durch die Modelle generierten Wärmebilder für Personen mit und ohne geistige Behinderungen.

Ergebnisse und Beobachtungen

Anhand der Wärmebilder wird deutlich, dass die Wahl des Trainingssatzes erheblichen Einfluss auf die von den Modellen betonten Regionen hat. Modelle, die auf Standard-Datensätzen trainiert wurden, heben tendenziell bestimmte Gesichtszüge wie den Mund hervor, während die auf dem MuDERI-Datensatz trainierten Modelle mehr Variabilität aufweisen.

Die Unterschiede in den erkannten Gesichtsregionen deuten darauf hin, dass die Modelle möglicherweise nicht konsequent dieselben Hinweise in verschiedenen Populationen verstehen, was es schwierig macht, Emotionen bei Menschen mit geistigen Behinderungen genau zu interpretieren.

Fazit

Die Forschung hebt die Herausforderungen hervor, die bei der Anwendung von Technologien zur Gesichtsausdruckserkennung auf Menschen mit geistigen Behinderungen auftreten. Während Fortschritte in diesem Bereich für die allgemeine Bevölkerung erzielt wurden, gibt es noch viel zu tun, um die Lücke für Menschen mit Behinderungen zu schliessen.

Wichtige Erkenntnisse aus den Experimenten zeigen, dass Modelle, die auf Standard-Datensätzen trainiert wurden, sich nicht gut auf Menschen mit geistigen Behinderungen übertragen lassen, was die Notwendigkeit massgeschneiderter Ansätze unterstreicht. Darüber hinaus sind die emotionalen Ausdrücke innerhalb dieser Population vielfältig und komplex, was personalisiertes Training erforderlich macht, um die Erkennungsgenauigkeit zu verbessern.

Zukünftige Bemühungen sollten sich darauf konzentrieren, reichhaltige Datensätze zu erstellen, die das breite Spektrum an Gesichtsausdrücken bei Menschen mit geistigen Behinderungen erfassen. Dies wird die Fähigkeit von Technologien zur Gesichtserkennung verbessern, ihre Emotionen genau zu interpretieren und die Kommunikation und Interaktion für diese Gruppe zu verbessern. So können wir Menschen mit geistigen Behinderungen die Werkzeuge an die Hand geben, die sie für einen besseren emotionalen Ausdruck und Verständnis benötigen.

Einschränkungen und zukünftige Richtungen

Obwohl die Forschung wichtige Erkenntnisse liefert, erkennt sie auch mehrere Einschränkungen an, insbesondere hinsichtlich des MuDERI-Datensatzes. Die geringe Grösse des Datensatzes, Klassenungleichgewichte und die begrenzte Vielfalt können die Generalisierbarkeit der Ergebnisse beeinflussen. Künftige Forschungen sollten Priorität darauf legen, Datensätze mit einer breiteren Palette an Teilnehmern und Szenarien zu erweitern, um diese Probleme zu mildern.

Insgesamt ist die fortgesetzte Erforschung des Zusammenwirkens von Technologie und den emotionalen Ausdrücken von Menschen mit geistigen Behinderungen von entscheidender Bedeutung. Während wir bessere Werkzeuge zur Verfügung stellen, um diese Ausdrücke zu verstehen und zu erkennen, können wir einen inklusiveren und empathischeren Ansatz für Kommunikation und Unterstützung aller Personen fördern.

Originalquelle

Titel: Assessing the Efficacy of Deep Learning Approaches for Facial Expression Recognition in Individuals with Intellectual Disabilities

Zusammenfassung: Facial expression recognition has gained significance as a means of imparting social robots with the capacity to discern the emotional states of users. The use of social robotics includes a variety of settings, including homes, nursing homes or daycare centers, serving to a wide range of users. Remarkable performance has been achieved by deep learning approaches, however, its direct use for recognizing facial expressions in individuals with intellectual disabilities has not been yet studied in the literature, to the best of our knowledge. To address this objective, we train a set of 12 convolutional neural networks in different approaches, including an ensemble of datasets without individuals with intellectual disabilities and a dataset featuring such individuals. Our examination of the outcomes, both the performance and the important image regions for the models, reveals significant distinctions in facial expressions between individuals with and without intellectual disabilities, as well as among individuals with intellectual disabilities. Remarkably, our findings show the need of facial expression recognition within this population through tailored user-specific training methodologies, which enable the models to effectively address the unique expressions of each user.

Autoren: F. Xavier Gaya-Morey, Silvia Ramis, Jose M. Buades-Rubio, Cristina Manresa-Yee

Letzte Aktualisierung: 2024-05-29 00:00:00

Sprache: English

Quell-URL: https://arxiv.org/abs/2401.11877

Quell-PDF: https://arxiv.org/pdf/2401.11877

Lizenz: https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/

Änderungen: Diese Zusammenfassung wurde mit Unterstützung von AI erstellt und kann Ungenauigkeiten enthalten. Genaue Informationen entnehmen Sie bitte den hier verlinkten Originaldokumenten.

Vielen Dank an arxiv für die Nutzung seiner Open-Access-Interoperabilität.

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