Medindo a Consciência sobre Suicídio entre Jovens

O suicídio é um problema sério entre os jovens e é uma das principais causas de morte nessa faixa etária. Prevenir o suicídio é super importante pra saúde pública em todo o mundo. Existem várias estratégias que podem ser usadas pra prevenir o suicídio, incluindo aquelas voltadas pra todo mundo, aquelas focadas em grupos específicos de risco e aquelas pra pessoas que já pensaram ou tentaram se matar. Este artigo explora programas que ajudam todos os jovens a reconhecer os sinais de suicídio e a saber como agir.

#A Necessidade de Conscientização

Programas que visam todo mundo são essenciais porque alcançam o maior número de jovens. Esses programas universais costumam se concentrar em aumentar a conscientização sobre o suicídio. O objetivo é melhorar o que os jovens sabem sobre os sinais de alerta e fatores de risco, além de mudar quaisquer crenças erradas que possam ter sobre o suicídio. Também é importante que esses programas incentivem os jovens a buscar ajuda se eles ou alguém que conhecem estiver passando por dificuldades.

Embora aumentar a conscientização seja importante, não existem muitas maneiras confiáveis de medir quanto os jovens sabem sobre suicídio ou como se sentem em relação a isso. Algumas escalas existem para medir Conhecimento e atitudes, como a Escala de Alfabetização sobre Suicídio, que inclui declarações que podem mostrar se a pessoa tem ideias erradas sobre suicídio. No entanto, muitos estudos anteriores não usaram medidas confiáveis, e alguns apenas mediram conhecimento e atitudes.

#Uma Lacuna na Pesquisa

Revisões recentes da pesquisa sobre programas de prevenção ao suicídio para jovens descobriram que apenas alguns estudos consideraram a conscientização sobre suicídio como um resultado chave. A maioria desses estudos usou questionários não confiáveis para coletar informações. Além disso, não existem ferramentas suficientes para medir outros aspectos importantes, como a forma como as pessoas vão reagir ou buscar ajuda quando alguém está passando por pensamentos suicidas.

Alguns pesquisadores criaram um questionário para medir o conhecimento percebido e a disposição para falar sobre suicídio. Essa ferramenta observa quão confiantes os jovens se sentem ao discutir o assunto e buscar ajuda. No entanto, essa ferramenta também não foi validada.

#A Importância de um Questionário Validado

Como a conscientização sobre suicídio é uma parte fundamental dos programas de prevenção, há uma necessidade clara de um questionário validado. Este estudo tem como objetivo validar uma nova escala chamada Escala de Conscientização Percebida sobre Suicídio (PSAS). Essa ferramenta vai se concentrar em medir como os jovens veem seu próprio conhecimento sobre suicídio, sua Confiança em falar sobre isso e sua disposição para buscar ajuda.

#Design e Configuração do Estudo

Esse estudo analisou dados de um teste maior que avaliou um programa breve de prevenção ao suicídio em escolas secundárias na Suíça. O programa incluiu oficinas projetadas para educar os alunos sobre prevenção do suicídio. Os dados para este estudo foram coletados antes do início das oficinas para garantir que os resultados refletissem a conscientização dos participantes antes de qualquer treinamento.

Os participantes eram jovens de 14 anos ou mais que podiam se comunicar em francês. Um total de 366 jovens participaram deste estudo, com uma taxa de resposta impressionante de 90%. Os participantes deram consentimento por escrito para fazer parte do estudo.

#A Escala de Conscientização Percebida sobre Suicídio (PSAS)

A nova PSAS inclui 14 perguntas que medem como os jovens percebem seu conhecimento e atitudes sobre suicídio e a busca por ajuda. Diferente de outras escalas que medem o que as pessoas sabem objetivamente, essa escala foca em como os indivíduos veem seu próprio entendimento e confiança.

Cada item na PSAS é avaliado em uma escala de cinco pontos, de “discordo totalmente” a “concordo totalmente.” A escala foi traduzida para o francês e, em seguida, de volta para o inglês para garantir precisão. Depois, foi testada com os jovens participantes.

#Estatísticas Descritivas

A idade média dos participantes era de cerca de 15 anos, com uma boa mistura de gêneros. As pontuações na PSAS variaram, indicando diferentes níveis de conhecimento percebido e confiança entre os participantes. O estudo também analisou o conhecimento dos participantes sobre recursos de ajuda locais, que foi avaliado por meio de uma escala desenvolvida pelos pesquisadores.

Além disso, os participantes relataram suas Redes de Apoio, incluindo família e amigos, para ver como essas relações poderiam afetar a capacidade deles de lidar com estresse e pensamentos suicidas.

#Analisando os Dados

A equipe de pesquisa analisou os dados, começando com estatísticas descritivas sobre a PSAS e outras variáveis. Depois, dividiram os dados em dois grupos para uma análise mais aprofundada, a fim de verificar a sobreposição dos itens e garantir que as perguntas não fossem muito semelhantes. Isso ajudou a refinar a PSAS em uma escala de nove itens (PSAS-9) que era mais fácil de usar.

A consistência interna dessa nova escala foi boa, indicando que os itens mediam o mesmo conceito. A equipe também realizou uma análise fatorial exploratória para ver como os itens se agrupavam.

Após determinar a melhor estrutura dos itens, uma análise fatorial confirmatória foi conduzida para confirmar os achados. Os resultados mostraram que a PSAS-9 ofereceu um bom ajuste para os dados, embora uma medida estivesse mais alta do que o esperado.

#Análise de Correlação

O estudo também analisou como a PSAS-9 se relacionava com outras medidas, como conhecimento sobre recursos de Busca de ajuda e redes de apoio. A PSAS-9 mostrou correlações positivas moderadas com essas medidas, o que apoia sua validade. No entanto, não correlacionou significativamente com o conhecimento e atitudes medidos por outra escala, sugerindo que essas são de fato dimensões diferentes de conscientização.

Além disso, a análise teste-reteste mostrou que a PSAS-9 era estável ao longo do tempo, indicando que é confiável para uso repetido.

#Conclusão

O objetivo deste estudo foi criar uma ferramenta confiável para medir a conscientização percebida sobre suicídio entre os jovens. A PSAS-9 mostra potencial, com boa consistência interna e confiabilidade. Ela se concentra em áreas importantes como conhecimento percebido, confiança e disposição para falar sobre suicídio e buscar ajuda, que são vitais nos esforços de prevenção.

A falta de correlação entre essa ferramenta e outras medidas de conhecimento sugere que a conscientização percebida opera em seu próprio espaço e deve ser avaliada separadamente. Isso é crucial para desenvolver programas de prevenção ao suicídio que possam realmente abordar o que os jovens sentem e acreditam sobre o suicídio.

#Limitações e Direções Futuras

Apesar dos achados promissores, o estudo tem algumas limitações. Ele não foi originalmente estruturado para testar a PSAS-9, e nenhuma outra medida de conscientização sobre suicídio foi usada para avaliar completamente sua validade. O tamanho da amostra também foi relativamente pequeno, limitando o poder dos testes de correlação.

Além disso, como o estudo incluiu apenas alunos do ensino médio, pesquisas futuras devem incluir um grupo mais diversificado de jovens para validar ainda mais a escala.

Em conclusão, a PSAS-9 é um passo em direção a uma melhor compreensão e medição da conscientização sobre suicídio entre os jovens. Ao focar em como os jovens percebem seu próprio entendimento e prontidão para abordar o suicídio, pode ajudar a melhorar os esforços de prevenção no futuro.