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# Gesundheitswissenschaften# Öffentliche und globale Gesundheit

Zusammenarbeit in der Schlangenbissforschung

Eine Sommerschule hebt die Bedeutung von Teamarbeit im Umgang mit Schlangenbissproblemen hervor.

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Gemeinsam für LösungenGemeinsam für Lösungengegen Schlangenbisseweltweit anzugehen.Herausforderungen durch SchlangenbisseZusammenarbeit ist wichtig, um die
Inhaltsverzeichnis

Im Jahr 2015 haben die Vereinten Nationen die Ziele für nachhaltige Entwicklung ins Leben gerufen, um Teamarbeit und verschiedene Fachgebiete zu fördern, um schwierige globale Probleme anzugehen. Die Zusammenarbeit in unterschiedlichen wissenschaftlichen Bereichen hat gezeigt, dass sie zu besseren Ideen und Lösungen führt. Ein herausforderndes Feld, das mehr Zusammenarbeit braucht, ist die Forschung zu Schlangenbissen. Schlangenbisse sind ein ernstes Problem in vielen Teilen der Welt, und es besteht Bedarf, das Wissen über Schlangen, ihr Gift, die Häufigkeit von Bissen und wie die Gemeinschaften auf dieses Problem reagieren, zu verbessern.

Der Bedarf an interdisziplinärer Forschung

Forscher müssen zusammenarbeiten, um das Ziel der Weltgesundheitsorganisation zu erreichen, die Anzahl der Todesfälle und Behinderungen durch Schlangenbisse bis 2030 um die Hälfte zu reduzieren. Das erfordert Wissenschaftler nicht nur aus Biologie und Medizin, sondern auch aus den Sozialwissenschaften, um an diesem Vorhaben teilzunehmen. Die Auseinandersetzung mit dem Problem der Schlangenbisse benötigt Beiträge aus verschiedenen Bereichen, um ein umfassenderes Verständnis des Themas zu schaffen.

Sommerakademie-Initiative

Um die interdisziplinäre Forschung über Schlangenbisse zu fördern, fand im September 2023 eine Sommerakademie am Bernhard-Nocht-Institut für Tropenmedizin in Hamburg, Deutschland, statt. Dieses Event brachte Forscher aus verschiedenen Hintergründen und Erfahrungen zusammen, um Wissen und Ideen über die Vergiftung durch Schlangenbisse auszutauschen. Es führte auch Nachwuchswissenschaftler in verschiedene Disziplinen ein, die in diesem Bereich tätig sind. Das Ziel war zu sehen, wie effektiv dieser Ansatz sein könnte, um Zusammenarbeit und Kommunikation unter den Teilnehmern zu fördern.

Struktur der Sommerakademie

Vor der Sommerakademie fand im November 2022 ein Treffen statt, um die Forschung zu Schlangenbissen zu diskutieren. Dieses Treffen inspirierte die Idee der Sommerakademie, die mit Hilfe eines globalen Gesundheitsforschungsbündnisses entwickelt wurde.

Der Lehrplan der Sommerakademie wurde logisch aufgebaut, beginnend mit Themen wie Schlangenbiologie und ihrem Gift, gefolgt von klinischen Auswirkungen, neuen Behandlungen und der öffentlichen Politik. Jeder Tag konzentrierte sich auf einen bestimmten Bereich, mit Sessions, die von Experten auf diesen Gebieten geleitet wurden.

Die Teilnehmer nahmen persönlich oder online an den Sitzungen teil und hatten die Möglichkeit, über eine Online-Plattform namens Slack miteinander zu interagieren. Diese Plattform ermöglichte es den Teilnehmern und Dozenten, zu kommunizieren, Fragen zu stellen und Erfahrungen im Zusammenhang mit Schlangenbissproblemen auszutauschen.

Förderung und Anmeldung

Die Organisatoren nutzten verschiedene Kanäle, darunter soziale Medien und Mailinglisten, um die Sommerakademie zu bewerben. Sie ermutigten zur Bewerbung mit minimalen Anforderungen und baten interessierte Teilnehmer, ihr Interesse zu zeigen und, wenn möglich, eine kurze Zusammenfassung ihrer Arbeiten einzureichen. Die Veranstaltung war für alle Teilnehmer kostenlos, und Reisekostenzuschüsse waren für Teilnehmer aus einkommensschwachen und mittleren Ländern verfügbar.

Datenerhebung und Teilnahme

Um zu verfolgen, wer teilgenommen hat, wurden Daten zu den Fachgebieten jeder Person, ihrem Herkunftsort und ihrer Teilnahme an verschiedenen Sitzungen gesammelt. Die Teilnehmer kamen aus den Bereichen Biologie, Epidemiologie, medizinische Wissenschaften, molekulare Wissenschaften und Sozialwissenschaften.

Die persönliche Anwesenheit wurde mehrmals pro Tag erfasst, während die Online-Teilnahme während der Dauer der Anwesenheit auf Zoom überwacht wurde. Diese Informationen wurden zusammengetragen und anonymisiert für die Analyse. Ein Fragebogen wurde an alle Teilnehmer gesendet, um Feedback zu sammeln.

Ergebnisse der Sommerakademie

Insgesamt haben sich 112 Personen ursprünglich für die Sommerakademie registriert, wobei 107 für eine ausreichende Zeit teilgenommen haben. Die grösste Gruppe der Teilnehmer kam aus den medizinischen Wissenschaften, gefolgt von Leuten aus Europa und Südostasien.

Ungefähr 44 % der Teilnehmer schafften es, an allen Sitzungen teilzunehmen. Allerdings gab es Unterschiede in der täglichen Teilnahme. Viele Personen waren in den ersten Tagen präsent, aber die Teilnahme sank bis Freitag.

Faktoren, die die Teilnahme beeinflussen

Mehrere Faktoren könnten die Schwankungen in der Teilnahme erklären. Dazu könnten persönliche Interessen, andere Verpflichtungen im Leben oder Probleme im Zusammenhang mit dem Online-Format gehören. Während persönliche Teilnehmer tendenziell an mehr Sitzungen teilnahmen, hatten Online-Teilnehmer mit Herausforderungen wie Ablenkungen oder Terminkonflikten zu kämpfen.

Vor- und Nachteile der Teilnahmeformate

Obwohl sowohl persönliche als auch Online-Optionen für die Teilnahme eine breitere Beteiligung ermöglichen, stellte dies auch Herausforderungen dar. Die persönlichen Teilnehmer schienen regelmässiger teilzunehmen, vielleicht motiviert durch ihr Engagement, tatsächlich vor Ort zu sein. Online-Teilnehmer hingegen hatten nicht dasselbe Gefühl der Verpflichtung, was möglicherweise zu niedrigeren Teilnahmequoten führte.

Die Nutzung von Online-Plattformen für Networking hat Vorteile, kann jedoch die persönlichen Verbindungen, die während persönlicher Veranstaltungen entstehen, nicht ersetzen. Es ist wichtig, bessere Online-Networking-Möglichkeiten für entfernte Teilnehmer zu schaffen, damit sie nicht auf bedeutungsvolle Interaktionen verzichten.

Feedback und Vorschläge für zukünftige Veranstaltungen

Die Teilnehmer teilten ihre Gedanken zur Sommerakademie über einen Fragebogen mit. Viele erkannten die Bedeutung der Zusammenarbeit über verschiedene Fachgebiete hinweg, während andere vorschlugen, dass mehr Networking-Möglichkeiten helfen könnten, Verbindungen zwischen verschiedenen Disziplinen aufzubauen. Einige äusserten Bedenken hinsichtlich des Mangels an Interaktion für Online-Teilnehmer.

Um zukünftige interdisziplinäre Veranstaltungen zu verbessern, könnten die Organisatoren in Erwägung ziehen, mehr geführte Networking-Sitzungen für sowohl persönliche als auch Online-Teilnehmer anzubieten. Dies könnte helfen, Barrieren abzubauen und die Zusammenarbeit zu fördern.

Empfehlungen für zukünftige interdisziplinäre Veranstaltungen

Basierend auf den Erfahrungen aus der Sommerakademie gibt es mehrere Empfehlungen für zukünftige Veranstaltungen:

  1. Hybrides Format: Weiterhin eine Mischung aus persönlicher und Online-Teilnahme anbieten, um die Zugänglichkeit zu erhöhen und ein breiteres Publikum zu erreichen.

  2. Grosszügige Reisekostenzuschüsse: Mehr Reisekostenzuschüsse für Teilnehmer aus verschiedenen Hintergründen zur Verfügung stellen, um die Teilnahme zu fördern und diejenigen aus einkommensschwachen und mittleren Ländern zu unterstützen.

  3. Networking-Sitzungen: Obligatorische Networking-Sitzungen einbeziehen, um Verbindungen zwischen den Teilnehmern zu fördern, unabhängig von ihrer Teilnahmeform.

  4. Feedback-Erhebung: Teilnahme- und Feedbackdaten systematisch sammeln und analysieren, um Bereiche zu identifizieren, die verbessert werden müssen.

  5. Ansprechender Inhalt: Ansprechenden Inhalt gestalten, der ein breites Publikum anspricht und für alle Teilnehmer relevant ist.

  6. Lokale Satellitenveranstaltungen: In Betracht ziehen, Satellitenveranstaltungen in verschiedenen Regionen abzuhalten, um den Zugang und die Teilnahme zu erleichtern.

Fazit

Interdisziplinäre Zusammenarbeit ist wichtig, um vernachlässigte tropische Krankheiten wie Schlangenbisse anzugehen. Durch die Kombination von Wissen aus verschiedenen Bereichen können Forscher bessere Lösungen entwickeln, um die Auswirkungen dieser Krankheiten zu verringern. Die Sommerakademie-Initiative hat das Potenzial für effektive Zusammenarbeit und Wissensaustausch über Disziplinen hinweg aufgezeigt. Mit sorgfältiger Planung und Berücksichtigung des Feedbacks können zukünftige Veranstaltungen die Teilnahme und das Engagement weiter verbessern, was zu innovativeren und ganzheitlicheren Ansätzen für gesundheitliche Herausforderungen führen kann.

Originalquelle

Titel: Beyond buzzwords: The challenges of interdisciplinarity - An analysis of an interdisciplinary summer school on snakebite envenoming

Zusammenfassung: BackgroundInterdisciplinary approaches are particularly important when it comes to complex research areas such as snakebite envenoming. To achieve the World Health Organizations (WHO) goal of halving the number of deaths and disabilities from snakebite by 2030, researchers and experts from different fields need to work together. To promote interdisciplinarity in snakebite research and educational work, a one-week hybrid summer school was organised in September 2023 at the Bernhard Nocht Institute for Tropical Medicine, Hamburg, Germany. The weeks topics were arranged logically, from snake biology and venomics to clinical implications, new therapeutics and public policy. All lectures were held in English. Methodology/Principal FindingsAttendance was recorded for in-person and online participants, transcribed into Excel, and anonymised. Data were then summarised according to the participants field of expertise, country of residence, and attendance at each session. ResultsThe summer school successfully promoted interdisciplinarity, with individuals attending from a wide range of scientific fields. However, fluctuations in attendance over the week highlight some challenges in maintaining interdisciplinarity at such events. By mode of attendance, in-person participants attended more of the sessions (76.9%) than those joining in a hybrid format (50.0%) or online only (32.0%). Among those who did not attend all sessions, attendance was highest on Monday (77.6%) and Wednesday (81.3%) but decreased for individuals from all fields over the week. Conclusion/SignificanceFor future international interdisciplinary events, we suggest hybrid events with in-person and online options to encourage more international participation, supported by travel grants. However, the online experience could be improved through online networking and interdisciplinary activities. Future events should also consider hosting events in low- and middle-income countries or satellite locations. An appeal to organizers of future events is that participant data should be collected, analysed and published for continuous improvement of such interdisciplinary events. Author SummaryPromoting collaboration between researchers from different disciplines is important for improving the understanding of and ability to tackle complex research areas. However, it is unclear whether courses designed to promote interdisciplinarity are successful or whether interdisciplinarity remains merely a buzzword. To determine the success of interdisciplinary courses and identify areas for improvement, attendance and participant satisfaction during these courses must be assessed. Interdisciplinarity is particularly important for strongly interlinked fields, such as One Health topics involving humans, animals, and the environment. One of these research areas is snakebite envenoming, which poses a health threat to millions of people worldwide. We organised a snakebite summer school in September 2023 to promote interdisciplinarity in this area. The data analysed here shows patterns in participation, highlighting where interdisciplinarity was achieved and where it was lacking. Based on these findings, we recommend hybrid events that allow in-person and online attendance but suggest a range of approaches to improve the experience of online attendees, including providing access to online networking opportunities, and coordination between international organisations to allow for some in-person events in satellite locations for those who are unable to attend the main event location in person.

Autoren: Benno Kreuels, D. Hosemann, J. Rae, J. Blessmann, M. Damm, U. Kuch, T. Lüddecke

Letzte Aktualisierung: 2024-04-27 00:00:00

Sprache: English

Quell-URL: https://www.medrxiv.org/content/10.1101/2024.04.26.24306415

Quell-PDF: https://www.medrxiv.org/content/10.1101/2024.04.26.24306415.full.pdf

Lizenz: https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/

Änderungen: Diese Zusammenfassung wurde mit Unterstützung von AI erstellt und kann Ungenauigkeiten enthalten. Genaue Informationen entnehmen Sie bitte den hier verlinkten Originaldokumenten.

Vielen Dank an medrxiv für die Nutzung seiner Open-Access-Interoperabilität.

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