Impactos dos Investimentos em Saúde na Educação e Economia
Analisando como o financiamento da saúde afeta o crescimento do PIB e a frequência escolar.
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Investimentos em saúde geralmente estão ligados a uma Educação melhor e ao crescimento econômico. Os Estados Unidos fizeram um esforço significativo com um programa chamado PEPFAR, que foca no combate à AIDS em vários países. Desde o início, esse programa supostamente salvou milhões de vidas e mudou a forma como as pessoas lidam com o HIV.
Esse artigo analisa como esses investimentos em saúde também podem afetar resultados educacionais e econômicos. Especificamente, vamos focar nas mudanças no PIB per capita, quantas meninas e meninos estão fora da escola e nas taxas de Emprego para homens e mulheres nos países que receberam apoio do PEPFAR.
O PEPFAR gastou cerca de 90 bilhões de dólares desde que começou em 2003. Esse dinheiro foi utilizado para fornecer serviços de saúde e suprimentos em países de baixa e média renda, além de contratar trabalhadores locais e pagar contas. Embora o principal objetivo do PEPFAR seja combater o HIV, ele pode ajudar também na economia e na educação desses países. Uma saúde melhor pode levar a uma Frequência Escolar maior, habilidades de pensamento mais aguçadas e um desejo de investir em educação e economias.
O PEPFAR também inclui programas que oferecem suporte econômico e educacional. Por exemplo, o programa DREAMS visa ajudar jovens mulheres, abordando as razões por trás da disseminação do HIV. Além disso, a ajuda do PEPFAR pode estimular a economia diretamente, impactando o PIB.
Pesquisas sobre esses efeitos econômicos e educacionais são limitadas. Alguns estudos mostraram que as taxas de emprego masculino aumentaram em países beneficiados pelo PEPFAR, enquanto os efeitos sobre o emprego feminino não foram tão claros. Outras descobertas indicaram que o financiamento do PEPFAR contribui positivamente para o crescimento do PIB. No entanto, pouco se sabe sobre como o PEPFAR impacta a educação.
Para entender melhor esses aspectos, esta análise examina um conjunto mais amplo de países por um período mais extenso em comparação com estudos anteriores. Analisamos 90 países que receberam financiamento do PEPFAR e os comparamos com 67 outros países de baixa e média renda que não receberam apoio do PEPFAR entre 2004 e 2018.
Usamos um método chamado diferença-em-diferenças (DID) para observar mudanças nos resultados econômicos e educacionais em ambos os grupos. Esse método permite comparar ao longo do tempo, levando em consideração fatores que podem influenciar os resultados.
Examinamos dados históricos de 157 países de baixa e média renda de 1990 a 2018 para analisar os efeitos do PEPFAR na economia. Incluímos 90 países que receberam ajuda do PEPFAR e os comparamos a 67 países que receberam pouco ou nenhum financiamento.
As descobertas mostraram que houve diferenças significativas no crescimento econômico, educação e taxas de emprego entre esses países. Especificamente, o crescimento do PIB foi encontrado mais alto entre os países que receberam mais financiamento através do PEPFAR.
Crescimento Econômico
Houve tendências notáveis no PIB per capita nos países apoiados pelo PEPFAR em comparação aos que não foram. Entre 2000 e 2004, as taxas de crescimento do PIB entre ambos os grupos eram semelhantes, mas houve uma mudança significativa após o início do financiamento do PEPFAR.
Inicialmente, todos os países experimentaram crescimento do PIB, mas as taxas começaram a divergir com o passar do tempo, especialmente após a recessão global de 2009. Os países do PEPFAR começaram a mostrar um crescimento do PIB mais alto que os países de comparação e mantiveram essa tendência nos anos seguintes.
Educação e Frequência Escolar
As tendências de frequência escolar para meninas e meninos mostraram que antes do PEPFAR começar, muitas crianças nos países do PEPFAR, especialmente meninas, não estavam na escola. No entanto, houve uma melhora notável na frequência escolar entre meninas e meninos após a implementação do programa.
Os dados mostraram que as taxas de evasão escolar feminina diminuíram significativamente nos países que receberam apoio do PEPFAR. Entre 2004 e 2018, os países do PEPFAR fizeram progressos consideráveis em manter meninas na escola em comparação aos que não receberam ajuda. Meninos também melhoraram na frequência escolar.
Taxas de Emprego
Ao observar as taxas de emprego para mulheres e homens nos países do PEPFAR, os resultados mostraram que as tendências eram, em sua maioria, estáveis ao longo do tempo. As taxas de emprego feminino permaneceram altas, mas não houve um crescimento significativo no emprego para mulheres durante o período analisado. Da mesma forma, as taxas de emprego masculino mostraram pouca mudança.
Embora o PEPFAR tenha o objetivo de melhorar a saúde, os aumentos esperados no emprego não se materializaram. Em vez disso, o crescimento do emprego observado nos países de comparação não estava presente nas nações do PEPFAR.
Tendências Gerais e Implicações
As descobertas dessa análise revelam que investimentos em saúde podem contribuir para o crescimento econômico e melhorar o engajamento educacional, especialmente em programas direcionados como o PEPFAR. As evidências sugerem que os países que receberam um financiamento substancial através do PEPFAR tendem a ter melhores resultados em termos de crescimento do PIB e engajamento educacional para ambos os gêneros.
No entanto, os efeitos esperados nas taxas de emprego não foram claros. Apesar das melhorias em saúde e educação, o mercado de trabalho não mostrou efeitos positivos semelhantes.
Esse estudo ilustra os benefícios potenciais que os investimentos em saúde podem trazer para a educação e a economia ao longo do tempo. Mesmo que não tenha sido possível observar resultados imediatos em emprego, os benefícios a longo prazo de uma saúde e educação melhoradas podem contribuir para uma economia mais forte e melhores oportunidades de trabalho no futuro.
Conclusão
Em conclusão, investimentos em saúde, como os feitos através do PEPFAR, têm um efeito significativo no crescimento econômico e no engajamento educacional nos países que os recebem. Embora as melhorias nas taxas de emprego para ambos os gêneros tenham sido menos evidentes, as descobertas gerais mostram uma tendência positiva no crescimento do PIB e na frequência escolar.
A natureza complexa de como investimentos em saúde se desenrolam na economia destaca a importância de continuar o apoio e financiamento em programas de saúde. À medida que esses investimentos continuam a se desenvolver, futuras pesquisas serão essenciais para entender completamente seus impactos e os benefícios mais amplos que podem oferecer às sociedades que precisam.
Título: Analysis of Economic and Educational Spillover Effects in PEPFAR Countries
Resumo: The United States Presidents Emergency Plan for AIDS Relief (PEPFAR) has been credited with saving millions lives and helping to change the trajectory of the global human immunodeficiency virus (HIV) epidemic. This study assesses whether PEPFAR has had impacts beyond health by examining changes in five economic and educational outcomes in PEPFAR countries: the gross domestic product (GDP) per capita growth rate; the share of girls and share of boys, respectively, who are out of school; and female and male employment rates. We constructed a panel data set for 157 low- and middle-income countries between 1990 and 2018 to estimate the macroeconomic impacts of PEPFAR. Our PEPFAR group included 90 countries that had received PEPFAR support over the period. Our comparison group included 67 low- and middle-income countries that had not received any PEPFAR support or had received minimal PEPFAR support (
Autores: William Crown, D. Hariharan, J. Kates, G. Gaumer, M. Jordan, C. Hurley, Y. Luan, A. Nandakumar
Última atualização: 2023-08-05 00:00:00
Idioma: English
Fonte URL: https://www.medrxiv.org/content/10.1101/2023.07.29.23293360
Fonte PDF: https://www.medrxiv.org/content/10.1101/2023.07.29.23293360.full.pdf
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