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# Biologia# Neurociência

Envelhecimento e Atenção: O Impacto da Perda Auditiva

Estudo revela ligações entre idade, perda auditiva e habilidades de atenção.

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Conforme as pessoas envelhecem, muita gente fica curiosa sobre como as habilidades de pensamento mudam. Algumas capacidades, como lembrar e entender informações visuais, podem diminuir com a idade. Por outro lado, algumas formas de inteligência, como o conhecimento acumulado ao longo dos anos, podem até melhorar.

Pesquisas anteriores analisaram como os adultos mais velhos prestam Atenção a sons e visões, que é importante para socializar e se virar na vida diária. Mas é complicado separar mudanças na atenção de problemas relacionados à visão e Audição, que muitas vezes pioram com a idade.

Alguns estudos sugerem que os problemas atribuídos à atenção podem não ser tão significativos quando você considera questões sensoriais como a perda auditiva. Os pesquisadores geralmente fazem isso dando mais tempo para os adultos mais velhos reagirem a sinais ou igualando o Desempenho inicial deles com o de adultos mais jovens. Porém, esses métodos costumam assumir que as questões sensoriais e as mudanças na atenção são separadas, e não consideram como ambas podem interagir.

Pode ser que a queda na capacidade Sensorial afete como a atenção é direcionada. Por exemplo, se nossos sentidos não funcionam bem, pode ser mais difícil focar no que queremos ouvir ou ver. Os adultos mais velhos podem precisar confiar mais nas suas habilidades de atenção para compensar o que os sentidos perdem. Essa interação entre a capacidade sensorial e a cognição poderia explicar os resultados mistos encontrados em estudos anteriores sobre mudanças na atenção com a idade.

É importante ressaltar que as quedas sensoriais são comuns entre os adultos mais velhos. Entender como questões sensoriais se relacionam ao pensamento pode ajudar a explicar os desafios Cognitivos que muitos enfrentam. Isso também pode esclarecer as conexões entre a má função sensorial e o aumento do risco de condições como a demência.

Em um estudo recente, os pesquisadores analisaram como adultos mais velhos e mais jovens usam sinais para prestar atenção a sons em um ambiente barulhento. Eles criaram uma situação onde os participantes tinham que ouvir várias pessoas falando ao mesmo tempo, com sinais visuais direcionando-os a focar em uma pessoa. Essa tarefa permite que os pesquisadores estudem quão bem as pessoas conseguem prestar atenção a sons sem a confusão adicional das suas habilidades sensoriais.

Os adultos mais velhos frequentemente enfrentam desafios para entender a fala em lugares barulhentos, que não são apenas por causa da perda auditiva. Mesmo adultos mais jovens com dificuldades auditivas mostraram que não usam a atenção de forma tão eficaz quanto aqueles com audição boa. Os pesquisadores queriam descobrir como os problemas auditivos relacionados à idade afetavam a capacidade de focar nos sons.

Uma possibilidade é que adultos mais velhos com perda auditiva possam ter mais dificuldade em focar a atenção em sons específicos. Quando a capacidade auditiva diminui, pode ser mais difícil identificar de onde os sons estão vindo. Isso pode dificultar a filtragem de ruídos distrativos. Pesquisas mostraram que os adultos mais velhos geralmente têm mais dificuldade em reconhecer sons vindos de direções diferentes, o que pode estar ligado à sua perda auditiva.

Por outro lado, é possível que adultos mais velhos com alguma perda auditiva tenham desenvolvido estratégias diferentes ao longo dos anos para gerenciar sua atenção e compreensão. Eles podem ainda usar a atenção de forma eficaz, já que têm anos de experiência para contar.

O estudo envolveu comparar quão bem adultos mais jovens e mais velhos poderiam melhorar sua capacidade de entender a fala com a ajuda de sinais visuais. Os pesquisadores queriam ver se mudanças na capacidade auditiva afetavam a eficácia desses sinais em ajudar as pessoas a se concentrarem no que estavam ouvindo. Eles também analisaram se as habilidades gerais de pensamento das pessoas estavam relacionadas a quanto elas se beneficiavam desses sinais.

Resultados do Estudo

Os pesquisadores registraram com que precisão os participantes entenderam a fala, além de quão rápido reagiram durante as tarefas de escuta. Em geral, os adultos mais jovens se saíram melhor do que os mais velhos. No entanto, ambos os grupos se beneficiaram dos sinais visuais.

Os dados mostraram que ambos os grupos etários conseguiram melhorar sua compreensão da fala quando receberam sinais antecipados sobre onde prestar atenção. Isso sugere que mesmo com a idade, nossa capacidade de usar a atenção de forma eficaz em situações barulhentas permanece intacta.

Os adultos mais jovens responderam mais rápido e com mais precisão quando tinham sinais visuais do que sem eles. Os adultos mais velhos também melhoraram, mas demoraram mais para responder no geral. Curiosamente, o nível de melhora nos tempos de reação foi maior para os participantes mais velhos. Isso pode indicar que adultos mais velhos estão compensando pela lentidão no processamento se tornando mais atentos quando recebem sinais.

Os pesquisadores também analisaram as diferenças individuais entre os participantes. Notaram que adultos mais jovens que eram melhores em localizar sons tendiam a ter um desempenho melhor nas tarefas de escuta. Da mesma forma, para os adultos mais velhos, uma melhor audição estava ligada a um melhor desempenho.

Entendendo as Diferenças Individuais

É importante perceber que nem todo mundo envelhece da mesma forma, especialmente em relação às habilidades cognitivas. Algumas pessoas mais velhas podem manter suas funções cognitivas melhor do que outras. No estudo, o desempenho dos participantes foi analisado para ver se diferenças na capacidade auditiva, consciência espacial e habilidades de pensamento afetavam suas tarefas de escuta.

Para adultos mais jovens, havia uma conexão clara entre quão bem conseguiam localizar sons e seu desempenho nas tarefas de escuta. Aqueles com melhor consciência espacial também tendiam a ser mais precisos em suas respostas.

Para os adultos mais velhos, os resultados foram semelhantes. Melhor capacidade auditiva estava ligada a um melhor desempenho nas tarefas. No entanto, ao dividir os resultados com base em quanto podiam se beneficiar dos sinais visuais, ficou claro que a capacidade auditiva desempenhava um papel vital. Quanto maior a perda auditiva, menor o benefício que recebiam dos sinais, afetando tanto sua precisão quanto tempos de resposta.

Essa descoberta é importante, pois destaca que mesmo quedas sutis na audição podem ter um impacto considerável no funcionamento cognitivo. Muitos adultos de meia-idade relatam dificuldades para entender a fala em ambientes barulhentos, mesmo que não atendam oficialmente aos critérios de perda auditiva.

Implicações dos Resultados

Os resultados do estudo sugerem que a forma como usamos nossa atenção à medida que envelhecemos ainda está ativa, embora possa ser influenciada por outros fatores como a capacidade auditiva. Aqueles que lidam com perda auditiva podem não utilizar sua atenção da mesma forma que adultos mais jovens com audição normal. Isso indica que as estratégias que os adultos mais velhos desenvolvem ao longo dos anos podem ajudar a diminuir os problemas causados pela queda sensorial.

Curiosamente, os pesquisadores descobriram que, embora a atenção estivesse ligada à perda auditiva relacionada à idade, não era baseada apenas na redução da consciência espacial. Isso significa que alguns dos desafios enfrentados pelos adultos mais velhos em entender sons em ambientes complicados vêm de como a capacidade auditiva afeta suas funções cognitivas.

Compreender como a atenção auditiva muda com a idade e a capacidade auditiva pode criar melhores sistemas de suporte para adultos mais velhos enfrentando esses desafios. É crucial que estudos futuros continuem explorando essas interações, especialmente porque elas são a chave para melhorar as estratégias de comunicação e lidar com o declínio cognitivo relacionado ao envelhecimento.

Em conclusão, enquanto muitas funções cognitivas podem diminuir com a idade, a capacidade de prestar atenção a sons em um ambiente barulhento pode ainda ser bastante eficaz. No entanto, a perda auditiva relacionada à idade pode prejudicar essa habilidade. Reconhecer a relação entre função sensorial e processos cognitivos será essencial para desenvolver programas de treinamento, terapias e sistemas de apoio eficazes para a população idosa.

Fonte original

Título: Spatial selective auditory attention is preserved in older age but is degraded by peripheral hearing loss

Resumo: Interest in how ageing affects attention is long-standing, although interactions between sensory and attentional processing in older age have not been systematically studied. Here, we examined interactions between peripheral hearing and selective attention in a spatialised cocktail party listening paradigm, in which three talkers spoke different sentences simultaneously and participants were asked to report the sentence spoken by a talker at a particular location. By comparing a sample of older (N = 61; age = 55- 80 years) and younger (N = 58; age = 18-35 years) adults, we show that, as a group, older adults benefit as much as younger adults from preparatory spatial attention. Although, for older adults, this benefit significantly reduces with greater age-related hearing loss. These results demonstrate that older adults without hearing loss retain the ability to direct spatial selective attention, but this ability deteriorates with age-related hearing loss. Thus, reductions in spatial selective attention likely contribute to difficulties communicating in social settings for older adults with age-related hearing loss. Overall, these findings demonstrate a relationship between mild perceptual decline and attention in older age.

Autores: Emma Holmes, A. Caso, T. D. Griffiths

Última atualização: 2024-05-31 00:00:00

Idioma: English

Fonte URL: https://www.biorxiv.org/content/10.1101/2024.05.30.596568

Fonte PDF: https://www.biorxiv.org/content/10.1101/2024.05.30.596568.full.pdf

Licença: https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/

Alterações: Este resumo foi elaborado com a assistência da AI e pode conter imprecisões. Para obter informações exactas, consulte os documentos originais ligados aqui.

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