Formare i futuri dottori nella pianificazione delle cure avanzate
I workshop migliorano le competenze dei residenti nel discutere le direttive anticipate con i pazienti.
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Indice
Molti adulti negli Stati Uniti non hanno Direttive Anticipate, che sono documenti importanti per aiutare le persone a esprimere le loro preferenze per le cure mediche se diventano gravemente malate o incapaci di comunicare. Nonostante i vantaggi di avere queste direttive, solo circa un adulto su tre negli Stati Uniti le ha completate. Durante la formazione medica, molti studenti non ricevono abbastanza informazioni su come parlare con i pazienti di questi argomenti, il che rende difficile per loro aiutare i pazienti con la pianificazione della fine della vita.
Per affrontare questa lacuna, alcune istituzioni mediche hanno tenuto workshop sulle direttive anticipate guidati da esperti e Residenti. Tuttavia, non ci sono stati molti programmi specificamente condotti da fellows di cure palliative, che hanno più esperienza nelle situazioni di fine vita. Creando un workshop guidato sia da residenti che da fellows di cure palliative, abbiamo cercato di fornire un'educazione molto necessaria per aiutare sia i pazienti che i futuri medici.
L'importanza della pianificazione anticipata delle cure
La pianificazione anticipata delle cure aiuta individui e famiglie a prendere decisioni cruciali sulle cure mediche future. È particolarmente importante nelle situazioni di fine vita, dove una comunicazione chiara può alleviare lo stress emotivo. Le ricerche mostrano che avere queste discussioni prima porta a risultati migliori per le famiglie. Sfortunatamente, in alcune aree, come il Rio Grande Valley nel Texas meridionale, ci sono barriere aggiuntive. Queste includono tassi più bassi di alfabetizzazione sanitaria e norme culturali nelle comunità ispaniche che spesso evitano di parlare di morte e di morire.
Queste sfide rendono ancora più difficile per le persone in queste zone pianificare il proprio futuro con le direttive anticipate.
Bisogni formativi per i residenti medici
I fellows di cure palliative devono essere abili nell'aiutare i pazienti a completare le direttive anticipate. Sia i residenti che i fellows devono completare progetti durante i loro programmi di formazione, il che significa che devono concentrarsi sia sulle esigenze educative che sulla cura dei pazienti. Per migliorare le conversazioni sulle direttive anticipate, abbiamo esaminato strategie comprovate per cambiare il modo in cui i medici comunicano con i pazienti.
Volevamo guidare un workshop che potessero condurre sia i residenti che i fellows di cure palliative. In questo modo, potevamo valutare quanto bene funzionassero le sessioni e se fossero efficaci nel migliorare la conoscenza e la fiducia nelle discussioni sulle direttive anticipate.
Struttura del workshop
Prima di avviare il workshop, abbiamo inviato sondaggi a 52 residenti di Medicina Interna. I workshop consistono in due sessioni, una guidata dai residenti e l'altra da un fellow di cure palliative. L'obiettivo era aiutare i residenti a sentirsi più sicuri quando discutevano le direttive anticipate con i loro pazienti.
Durante i workshop, la sessione condotta dai residenti si è concentrata su un linguaggio comune attorno alle direttive anticipate e sugli strumenti che possono aiutare i pazienti a completare questi documenti. Hanno spiegato i quattro tipi di direttive anticipate e come compilarle correttamente.
La seconda sessione, guidata da un fellow di hospice e cure palliative, ha enfatizzato una comunicazione efficace con i pazienti. Il fellow ha introdotto strumenti per aiutare a prevedere gli esiti dei pazienti, come la Scala di Performance Palliativa. Hanno anche dimostrato una conversazione esemplificativa sulle direttive anticipate con un residente che fungeva da paziente. Dopo, i residenti sono stati accoppiati per interpretare diversi scenari di pazienti, permettendo loro di praticare queste conversazioni importanti.
Alla fine di entrambe le sessioni, è stato somministrato un sondaggio di follow-up per misurare eventuali cambiamenti nei livelli di conoscenza e fiducia.
Valutazione dell'efficacia del workshop
Per valutare l'impatto dei workshop, abbiamo utilizzato una scala a 5 punti per far valutare ai residenti la loro fiducia prima e dopo le sessioni. Abbiamo confrontato i risultati per vedere se c'era stato qualche miglioramento.
Credevamo che i workshop avrebbero aumentato la fiducia e la conoscenza dei residenti nelle discussioni sulla pianificazione anticipata delle cure. L'aspetto etico del progetto è stato esaminato e approvato, assicurando che rispettasse le linee guida necessarie.
In totale, 52 residenti sono stati invitati, e 42 hanno completato il sondaggio iniziale, mentre 34 hanno completato il sondaggio di follow-up. Le risposte hanno indicato che i workshop sono stati efficaci.
Risultati e osservazioni
I sondaggi includevano diverse domande sulla fiducia e sulla conoscenza dei residenti riguardo alle direttive anticipate. Ad esempio, una domanda chiedeva se i residenti sentissero di avere abbastanza conoscenze sulle direttive anticipate dopo la loro formazione. I risultati hanno mostrato che prima della formazione, i residenti hanno valutato la loro fiducia in un media di 3.0, ma dopo è aumentata a 3.8, il che è statisticamente significativo.
Un'altra scoperta importante è stata che molti residenti sentivano che le loro esperienze con le direttive anticipate non erano sufficienti per situazioni reali. Inizialmente, hanno valutato questo a 3.0, ma dopo il workshop è aumentato a 3.9, mostrando un chiaro miglioramento.
I risultati hanno indicato che i workshop sono stati efficaci nel migliorare la conoscenza e la fiducia dei residenti riguardo alle direttive anticipate.
Pensieri dei residenti sui workshop
Durante i workshop, i residenti hanno espresso che praticare scenari di pazienti li ha aiutati a sentirsi più a loro agio con conversazioni difficili. Hanno trovato il metodo del role-playing impattante e rivelatore. Sperimentare sia il ruolo del medico che quello del paziente permetteva loro di comprendere le sfide che entrambi i lati affrontano quando si parla di direttive anticipate.
In generale, il feedback è stato positivo. I residenti si sono sentiti più pronti a affrontare queste conversazioni dopo aver partecipato ai workshop.
Conclusione
I workshop guidati da residenti e fellows di cure palliative si sono rivelati sia fattibili che efficaci. Il miglioramento statistico della fiducia tra i residenti ha indicato che il programma ha riempito con successo una lacuna nella loro formazione. L'alto interesse manifestato nella partecipazione a simulazioni e lezioni evidenzia un chiaro bisogno di questo tipo di educazione.
Sebbene il workshop abbia raggiunto i suoi obiettivi, sono state notate alcune limitazioni, come il fatto che le risposte ai sondaggi non potevano essere abbinate agli individui, riducendo la possibilità di tracciare progressi specifici. I futuri sforzi potrebbero concentrarsi sulla valutazione dell'impatto a lungo termine di queste sessioni di formazione in situazioni reali e sulla loro efficacia nel migliorare le conversazioni sulle direttive anticipate.
In sintesi, il nostro workshop ha migliorato la fiducia dei residenti nel discutere le direttive anticipate con i pazienti. La collaborazione tra residenti e fellows di cure palliative è stata fondamentale per creare un'esperienza di formazione di successo, preparando i futuri medici a gestire questi argomenti delicati con maggiore abilità ed empatia.
Titolo: Novel Approach to Advance Directive Training : Palliative Fellow Led Workshop Feasible and Effective in Increasing Confidence in End of Life Conversations
Estratto: Despite the benefits of Advance directives, approximately only 1 in 3 U.S adults have documented advance directives. In medical school and residency, learners are often not taught or given very brief information on conducting end-of-life planning conversations with patients. Due to this deficiency, some institutions have conducted advance directive workshops but not many have been both palliative fellow and resident led, though some have been led by a geriatric fellow. Therefore, we approached advance directives with a resident and palliative fellow-led workshop. We aimed to develop and conduct a workshop on advance directives to assess feasibility and effectiveness. We sent a survey to 52 residents prior to two one-hour didactic sessions. For the first session, a small group of residents discussed common terminology and the tools available to help patients complete advanced directives in the outpatient setting. A hospice and palliative care fellow led the second session and focused on patient communication and approach. Our results showed that the workshop was well-received and improved resident confidence in discussing advance directives with patients. In conclusion, a resident and palliative fellow-led advance directive workshop for internal medicine residents was feasible and effective in increasing resident confidence.
Autori: Jose Rafael Cano Penaloza, C. Chang, J. Lopez-Alvarenga, J. Rodriguez-Paez, S. Montes, M. Rao
Ultimo aggiornamento: 2024-03-07 00:00:00
Lingua: English
URL di origine: https://www.medrxiv.org/content/10.1101/2024.03.05.24303812
Fonte PDF: https://www.medrxiv.org/content/10.1101/2024.03.05.24303812.full.pdf
Licenza: https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
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