Jeunes gamers dans le métavers

Quand on parle du Metaverse, on parle d'une nouvelle version d'Internet qui connecte les gens dans des espaces virtuels. C'est un endroit pour interagir, partager et jouer. Mais, y'a pas beaucoup de recherches qui se concentrent sur la façon dont les jeunes enfants, surtout ceux de dix ans et moins, voient et utilisent cet espace nouveau. Cet article explore ce qu'un jeune gamer pense du Metaverse et comment ça se connecte à ses expériences de jeu.

#Qu'est-ce que le Metaverse ?

Le Metaverse peut être vu comme un mélange du monde physique dans lequel on vit et du monde numérique avec lequel on interagit tous les jours. Ce monde numérique inclut des trucs comme des jeux, des vidéos, et des réseaux sociaux. Les jeunes enfants utilisent souvent divers outils et plateformes numériques. Le Metaverse est perçu comme la prochaine étape, leur offrant un espace pour jouer, interagir et créer.

Roblox est une plateforme populaire dans le Metaverse où les enfants peuvent jouer à des jeux ou même créer les leurs. Ça permet aux utilisateurs de personnaliser leurs personnages, appelés Avatars, ce qui est une grande partie de leur expérience de jeu.

#Pourquoi se concentrer sur les jeunes gamers ?

Les jeunes gamers sont souvent les premiers à adopter de nouvelles technologies. Même s'ils ne gèrent pas leur propre argent, leurs habitudes peuvent influencer le marché. Leurs points de vue peuvent être très différents de ceux des adultes, donc c'est crucial de les écouter. En plus, étudier les jeunes gamers peut être plus compliqué à cause des règles pour les protéger. La recherche impliquant des enfants doit être bien planifiée pour être efficace.

#Les Trois Mondes

Les jeunes gamers voient leur vie dans trois mondes différents : le physique, le digital, et le virtuel. Le monde physique, c'est là où ils vivent, tandis que le monde digital inclut toute la technologie qu'ils connaissent, comme les vidéos, les applis, et les jeux plus simples. Le Metaverse est un monde virtuel où ils ont plus de liberté pour s'exprimer et jouer sans beaucoup des règles qui existent dans le monde réel.

Par exemple, un gamer a découvert que concevoir des vêtements pour son avatar lui permettait de s'exprimer de façons qu'il ne peut pas dans le monde physique. Un autre enfant voulait construire des maisons dans l'environnement virtuel car il n'était pas content de sa propre maison. Ça montre comment le Metaverse peut libérer la créativité.

#Interactions avec le monde digital

Pour les jeunes gamers d'aujourd'hui, utiliser des appareils à écran tactile est naturel. Ils s'attendent à une expérience fluide en passant d'un monde digital au Metaverse. Mais, cette transition n'est pas toujours aussi simple, ce qui crée certains défis.

Prenons le design des vêtements d'avatar sur Roblox comme exemple. Même s'il y a beaucoup d'options de vêtements, créer quelque chose d'unique nécessite souvent de faire des designs ailleurs sur un logiciel de retouche d'image. Ce processus peut être fastidieux, et des problèmes de qualité peuvent survenir lors du transfert entre les mondes digital et virtuel.

#Transférer des données entre les mondes

Transférer des objets entre les deux mondes est l'un des plus grands défis. Les joueurs partagent souvent des vidéos de leurs expériences de jeu sur des plateformes comme YouTube. Ces vidéos mélangent généralement du contenu du jeu et de la vie réelle. Pour partager ces moments efficacement, il faut des technologies qui peuvent fusionner ces deux types de contenu de manière fluide.

De plus, les jeunes gamers aiment souvent jouer sur différents appareils. Fait intéressant, ils apprécient les expériences uniques que chaque appareil offre, plutôt que de vouloir que tous les appareils fonctionnent de la même manière. Ça montre qu'on peut beaucoup apprendre de leurs préférences en matière de jeu.

#Connecter les mondes physique et virtuel

Le Metaverse vise à ressembler de près au monde physique. Cependant, il faut de meilleures façons de déplacer des objets entre ces deux mondes. Quand les jeunes gamers conçoivent quelque chose dans le Metaverse, comme des vêtements, faire passer ce design dans le monde réel est complexe. Ça peut impliquer de choisir des tailles et des matériaux, puis de fabriquer les objets physiquement.

Cette connexion entre les deux mondes serait beaucoup plus facile si les jeunes gamers pouvaient créer des objets numériquement et ensuite les transférer dans les mondes virtuel et physique.

#Interactions entre les mondes : défis

Déplacer des choses du monde physique au monde virtuel a été étudié, mais ça reste un défi. Des technologies pour capturer des modèles 3D existent, mais elles ne sont pas aussi faciles à utiliser que beaucoup de jeunes gamers le souhaiteraient. Idéalement, capturer un objet 3D devrait être simple et fait avec le même appareil qu'ils utilisent pour leurs jeux.

La qualité des objets virtuels est aussi un sujet brûlant. Les chercheurs travaillent à améliorer l'apparence de ces modèles 3D et à faciliter leur partage et leur utilisation dans les deux mondes.

#Préoccupations en matière de sécurité, de santé et de vie privée

La jeune génération a une compréhension limitée des risques liés aux jeux dans le Metaverse, donc c'est crucial de le voir du point de vue des parents. Les parents s'inquiètent du temps que leurs enfants passent devant les écrans et de l'effet que ça a sur leur santé, leur concentration et leur sommeil.

De plus, la lumière bleue des écrans est une préoccupation, surtout quand elle est utilisée de manière intensive. Il y a des recherches en cours sur comment minimiser les problèmes de santé potentiels liés à une exposition prolongée aux écrans.

La sécurité est aussi une grande préoccupation. Les parents s'inquiètent souvent de qui leurs enfants côtoient en ligne et s'ils pourraient tomber sur du contenu nuisible. Des outils et des technologies sont en cours de développement pour aider à garantir que les jeunes joueurs puissent profiter d'une expérience plus sûre dans le Metaverse.

Les jeunes gamers reconnaissent le concept de menaces cybernétiques, comme les hacks de comptes, même s'ils ne comprennent pas tous les détails techniques. Les enfants savent que leurs créations peuvent être prises, ce qui les rend conscients que la sécurité est un problème important dans le Metaverse.

Au fur et à mesure que la technologie et les menaces évoluent, la sécurité des comptes doit aussi s'améliorer. De nouvelles mesures comme l'authentification à plusieurs facteurs et les options biométriques sont mises en place pour mieux protéger les comptes utilisateurs.

#Défis clés identifiés

Cet article met en lumière divers défis auxquels font face les jeunes gamers dans le Metaverse :

1. Qualité de l'expérience : À quel point l'expérience de jeu est-elle agréable et fluide ?
2. Partage de vidéos de jeu : Partager du contenu de jeu a ses propres défis de qualité.
3. Essayage virtuel : Transférer des designs virtuels dans le monde réel doit être plus simple.
4. Capture 3D : Ça doit être simplifié pour une meilleure accessibilité.
5. Traitement des nuages de points : Comment les objets 3D sont représentés et partagés pourrait être amélioré.
6. Latence : Garder les interactions fluides est vital dans les jeux multijoueurs.
7. Considérations de santé : Des recherches sur la réduction de la fatigue visuelle liée aux jeux sont nécessaires.
8. Sécurité et sûreté : Identifier du contenu nuisible et garantir une expérience sécurisée est crucial.
9. Vie privée : Protéger les informations privées des joueurs est essentiel pour assurer la confiance.

#Conclusion

Cette exploration du Metaverse du point de vue d'un jeune gamer donne un aperçu de ce que ces joueurs valorisent et nécessitent. Ça montre qu'il y a plein de domaines pour la recherche et le développement, surtout dans le traitement des signaux multimédias. Le Metaverse a un grand potentiel pour l'avenir du jeu, et en écoutant les jeunes utilisateurs, on peut mieux façonner ce paysage numérique. Leur créativité et leurs attentes peuvent guider la direction de la technologie pour la rendre plus agréable et sécurisée pour tous ceux qui sont impliqués.