RecDCL: Uma Nova Abordagem para Sistemas de Recomendação
RecDCL junta técnicas pra dar recomendações mais legais e focadas no usuário em situações de dados escassos.
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Índice
- Contexto
- Sistemas de Recomendações
- Desafio da Escassez de dados
- Aprendizado Auto-supervisionado
- Aprendizado Contrastivo
- Aprendizado Contrastivo por Lotes (BCL)
- Aprendizado Contrastivo por Recursos (FCL)
- Necessidade de Melhoria nas Recomendações
- Apresentando o RecDCL
- Validação Experimental
- Conjuntos de Dados Utilizados
- Medição de Desempenho
- Resultados
- Importância da Combinação de BCL e FCL
- Direções Futuras
- Conclusão
- Fonte original
- Ligações de referência
No mundo das recomendações online, os sistemas precisam entender as preferências dos usuários pra sugerir itens que eles possam gostar. Métodos tradicionais geralmente quebram a cara quando não tem dados suficientes sobre as interações dos usuários. É aí que entra o Aprendizado Auto-Supervisionado (SSL), usando dados que já existem pra melhorar as recomendações.
Esse artigo vai falar sobre um método novo chamado RecDCL, que combina duas técnicas: aprendizado contrastivo por lotes (BCL) e aprendizado contrastivo por recursos (FCL). Essa abordagem ajuda a superar algumas das limitações dos métodos de recomendação existentes, especialmente na hora de lidar com dados escassos.
Contexto
Sistemas de Recomendações
Sistemas de recomendações são ferramentas usadas por plataformas online pra sugerir produtos, filmes, músicas ou qualquer outro conteúdo pra usuários com base nas interações passadas deles. O objetivo é melhorar a experiência do usuário fazendo sugestões personalizadas.
Escassez de dados
Desafio daUm dos maiores desafios enfrentados pelos sistemas de recomendações é a escassez de dados. Quando os usuários interagem com um número limitado de itens, fica difícil entender suas preferências com precisão. Isso é comum em muitas plataformas, onde apenas uma pequena parte dos itens recebe atenção.
Aprendizado Auto-supervisionado
O aprendizado auto-supervisionado é um tipo de aprendizado de máquina que permite que os modelos aprendam com os dados em si, sem precisar de conjuntos de dados rotulados extensos. Ele cria tarefas a partir dos dados disponíveis pra treinar o modelo, tornando possível extrair recursos e insights úteis.
Aprendizado Contrastivo
Aprendizado Contrastivo por Lotes (BCL)
O aprendizado contrastivo por lotes foca em comparar grupos de itens. Ele tenta aprender representações maximizando a similaridade entre itens semelhantes (pares positivos) e minimizando a similaridade entre itens diferentes (pares negativos). Embora seja eficaz, esse método muitas vezes ignora características individuais nos dados.
Aprendizado Contrastivo por Recursos (FCL)
O aprendizado contrastivo por recursos enfatiza a importância das características individuais nos dados. Em vez de focar apenas em grupos, ele olha pra representação de cada recurso dentro dos itens. Isso pode ajudar a evitar redundância e melhorar a capacidade do modelo de capturar as características essenciais dos itens.
Necessidade de Melhoria nas Recomendações
Embora tanto o BCL quanto o FCL tenham suas forças, confiar em apenas um método pode não dar os melhores resultados. Recomendações existentes costumam usar um desses enfoques, mas negligenciam os benefícios de combinar os dois. Isso resulta em oportunidades perdidas de melhorar a experiência do usuário e aumentar a precisão das recomendações.
Apresentando o RecDCL
O RecDCL tem como objetivo combinar BCL e FCL pra um melhor desempenho nos Sistemas de Recomendação.
Eliminando Redundâncias: O RecDCL busca reduzir soluções redundantes combinando insights de ambos os métodos. Ao fazer isso, o modelo pode se tornar mais eficiente em aprender representações de usuários e itens.
Otimização de Distribuições: O sistema vai otimizar como as interações usuário-item são distribuídas. Assim, garante que a representação de usuários e itens seja o mais clara e útil possível.
Gerando Embeddings Contrastivos: Depois de otimizar as distribuições, o RecDCL gera embeddings com base em objetivos tanto por lotes quanto por recursos. Essa abordagem dupla permite que o modelo refine sua compreensão de usuários e itens de forma mais eficaz.
Validação Experimental
Pra testar a eficácia do RecDCL, experimentos são realizados usando vários conjuntos de dados. O objetivo é ver como o RecDCL se sai em comparação com métodos tradicionais.
Conjuntos de Dados Utilizados
Os experimentos utilizam vários conjuntos de dados, cada um contendo diferentes tipos de interações usuário-item. Esses conjuntos incluem:
- Conjunto de Dados de Beleza: Foca em avaliações de produtos de uma plataforma online.
- Conjunto de Dados de Comida: Envolve itens de supermercado e comida, oferecendo uma vasta gama de interações de usuários.
- Conjunto de Dados de Jogos: Contém avaliações de videogames pra verificar como bem o sistema entende as preferências dos usuários em entretenimento.
- Conjunto de Dados do Yelp: Captura avaliações de restaurantes, valioso pra testar recomendações de negócios locais.
Medição de Desempenho
O desempenho do RecDCL é medido através de métricas como recall e ganho cumulativo descontado normalizado (NDCG). Essas métricas ajudam a avaliar quantos itens relevantes o sistema recomenda e como esses itens são classificados.
Resultados
Através de vários testes, o RecDCL mostra resultados promissores, superando sistemas de recomendação tradicionais baseados em GNNs e técnicas de SSL.
Melhorias no Recall: O RecDCL consistentemente gera melhores pontuações de recall em todos os conjuntos de dados testados, indicando que recomenda itens relevantes de forma mais eficaz.
Pontuações NDCG Aprimoradas: As pontuações NDCG também demonstram que o RecDCL coloca mais itens relevantes mais altos na lista de recomendações, o que é essencial pra satisfação do usuário.
Comparação com Métodos Existentes: Quando comparado a modelos de ponta, o RecDCL se destaca ao fornecer melhorias significativas em todas as áreas, confirmando as vantagens da sua abordagem de aprendizado dupla.
Importância da Combinação de BCL e FCL
A principal lição dos experimentos é a necessidade de combinar métodos de aprendizado por lotes e por recursos. Ao entender como ambas as modalidades podem trabalhar juntas, os sistemas podem aproveitar suas forças em vez de deixar benefícios de lado se prendendo a uma única abordagem.
Complementando Um ao Outro: BCL e FCL adicionam valor um ao outro. Enquanto o BCL foca em grupos, o FCL garante que os detalhes não sejam perdidos. Juntos, eles oferecem uma compreensão abrangente das preferências dos usuários.
Redução de Redundância: O RecDCL efetivamente reduz dados redundantes enquanto retém as informações mais relevantes, tornando-o mais eficiente.
Aplicação mais Ampla: Os insights obtidos por esse método são aplicáveis a vários domínios além das recomendações de produtos, como sugestões de conteúdo em mídias, conteúdo de aprendizado personalizado e mais.
Direções Futuras
O RecDCL abre várias avenidas para futuras pesquisas e desenvolvimentos.
Extensão a Outros Domínios: Embora o foco principal tenha sido em recomendações de produtos, o RecDCL pode atender a vários domínios que exigem sugestões personalizadas.
Integração com Outras Técnicas: Trabalhos futuros podem explorar como o RecDCL pode se integrar com outros métodos de aprendizado pra melhorar ainda mais o desempenho.
Implementação no Mundo Real: Implementar o RecDCL em cenários do mundo real pode fornecer mais insights sobre sua eficácia e adaptabilidade às mudanças nas preferências dos usuários.
Conclusão
Em conclusão, o RecDCL apresenta um avanço promissor na área de sistemas de recomendação. Ao combinar abordagens de aprendizado por lotes e por recursos, ele supera muitas limitações associadas a métodos tradicionais. Os resultados experimentais confirmam sua eficácia em fornecer recomendações precisas e relevantes, destacando o potencial para aplicações mais amplas em vários domínios.
Ao focar tanto na estrutura geral das interações dos usuários quanto nas nuances dentro das características individuais, o RecDCL mostra como uma abordagem abrangente pode levar a uma experiência mais satisfatória para o usuário. Com a evolução do cenário das recomendações online, métodos como o RecDCL vão desempenhar um papel crucial na formação do futuro das experiências personalizadas.
Título: RecDCL: Dual Contrastive Learning for Recommendation
Resumo: Self-supervised learning (SSL) has recently achieved great success in mining the user-item interactions for collaborative filtering. As a major paradigm, contrastive learning (CL) based SSL helps address data sparsity in Web platforms by contrasting the embeddings between raw and augmented data. However, existing CL-based methods mostly focus on contrasting in a batch-wise way, failing to exploit potential regularity in the feature dimension. This leads to redundant solutions during the representation learning of users and items. In this work, we investigate how to employ both batch-wise CL (BCL) and feature-wise CL (FCL) for recommendation. We theoretically analyze the relation between BCL and FCL, and find that combining BCL and FCL helps eliminate redundant solutions but never misses an optimal solution. We propose a dual contrastive learning recommendation framework -- RecDCL. In RecDCL, the FCL objective is designed to eliminate redundant solutions on user-item positive pairs and to optimize the uniform distributions within users and items using a polynomial kernel for driving the representations to be orthogonal; The BCL objective is utilized to generate contrastive embeddings on output vectors for enhancing the robustness of the representations. Extensive experiments on four widely-used benchmarks and one industry dataset demonstrate that RecDCL can consistently outperform the state-of-the-art GNNs-based and SSL-based models (with an improvement of up to 5.65\% in terms of Recall@20). The source code is publicly available (https://github.com/THUDM/RecDCL).
Autores: Dan Zhang, Yangliao Geng, Wenwen Gong, Zhongang Qi, Zhiyu Chen, Xing Tang, Ying Shan, Yuxiao Dong, Jie Tang
Última atualização: 2024-02-18 00:00:00
Idioma: English
Fonte URL: https://arxiv.org/abs/2401.15635
Fonte PDF: https://arxiv.org/pdf/2401.15635
Licença: https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
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