A Importância dos Suplementos de Ferro para Meninas
A anemia por falta de ferro afeta garotas jovens, prejudicando a saúde e o crescimento delas.
Nayina Bakunboa Isaac Razak, Robert Kogi, Jean Claude Ndayishimiye, Samuel Yaw Opoku
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Índice
- Por que o Ferro é Importante
- O Programa GIFTS
- A Pesquisa
- Quem Foram os Participantes?
- Coleta de Dados
- O Que Elas Aprenderam?
- Desempacotando o Conhecimento
- As Vantagens dos Suplementos de Ferro
- Apoio dos Professores
- O Papel dos Profissionais de Saúde
- Cumprimento dos Suplementos de Ferro
- As Famílias Importam
- Considerações Finais
- Fonte original
A anemia por falta de Ferro é um problemão pra meninas jovens, principalmente pras que vivem em países mais pobres. Muitas dessas garotas não conseguem a quantidade de ferro que precisam durante os crescimentões, o que pode causar vários problemas de saúde. Em algumas regiões, como na África Ocidental e Central, quase metade das adolescentes tá nessa! É tipo dizer que toda segunda menina tá perdendo um nutriente essencial, e vamos ser sinceros, não é a festa que alguém quer ir.
Por que o Ferro é Importante
Quando as meninas entram na adolescência, os corpos delas tão num período de crescimento rápido. Elas precisam de ferro pra ajudar a formar novo sangue, mas muitas não conseguem o suficiente. Isso pode atrasar o crescimento, causar períodos irregulares e uma falta geral de energia. Sabe aquela sensação de estar com fome há horas? É mais ou menos isso, mas todo dia. Infelizmente, cerca de 20% da altura final de uma menina acontece nesses anos, então é super importante que elas estejam bem alimentadas.
A Organização Mundial da Saúde sugeriu uma solução simples: dar Suplementos de ferro e ácido fólico pras meninas toda semana. Parece fácil, né? É só tomar um comprimido e tudo melhora! Mas espera, parece que mesmo com esses suplementos gratuitos, muitas garotas ainda acabam com anemia. Os números variam de 24% a incríveis 64,6% de garotas enfrentando esse problema. É como dar um guarda-chuva pra alguém e esquecer de avisar que só funciona quando não tá chovendo.
O Programa GIFTS
Em Gana, tem um programa chamado Suplementação de Comprimidos de Ferro e Ácido Fólico para Meninas (GIFTS). É uma ideia bacana que visa levar ferro pras garotas que precisam, usando as escolas como ponto de distribuição. O programa começou em 2017 e foca em meninas de 10 a 19 anos. É como uma aula de saúde, mas com coisas que elas realmente precisam!
Pra isso funcionar, o programa precisa garantir que as meninas tomem os suplementos regularmente. As escolas são um ótimo lugar pra isso, já que a maioria dos adolescentes passa muito tempo lá. Porém, tem preocupações sobre quão efetivas essas tentativas realmente são, já que algumas garotas ainda não levam os suplementos a sério.
A Pesquisa
Então, tem um estudo sendo feito pra descobrir o que tá impedindo as meninas de uma área específica, chamada Distrito Nanumba Sul, de tomarem seus comprimidos de ferro. Um estudo assim é como colocar um chapéu de detetive pra saber por que algumas crianças não comem seus vegetais!
Quem Foram os Participantes?
O estudo focou em meninas do ensino fundamental, que é a idade certa pra esses crescimentões chatos. Os pesquisadores entrevistaram 324 dessas meninas, fazendo várias perguntas sobre o que elas sabiam sobre anemia e suplementos de ferro. Eles colocaram um pouco de humor no meio pra deixar tudo mais leve—porque quem não gosta de dar risada na escola?
Coleta de Dados
Os dados foram coletados usando um questionário, que é como uma pesquisa mais elaborada. As meninas responderam às perguntas com a ajuda de entrevistadores, que garantiram que elas entenderam o que tava sendo perguntado. O objetivo era descobrir o quanto as garotas sabiam sobre anemia e se elas estavam tomando seus comprimidos de ferro.
O Que Elas Aprenderam?
A maioria das meninas conhecia a anemia, o que é um ponto positivo. No entanto, na hora de saber sobre os sintomas e causas, muitas erraram na resposta. Um número significativo não conseguia nomear alimentos ricos em ferro também. Isso faz sentido – se elas não sabem o que é bom pra elas, como vão fazer escolhas saudáveis?
Desempacotando o Conhecimento
Entre as meninas, cerca de 59% ouviram falar sobre anemia, principalmente com seus Professores. Isso mesmo! Os professores estão dando aulas de saúde junto com matemática e história. Mas quando perguntadas sobre o que causa anemia, muitas meninas tiveram dificuldade em dar uma resposta clara. Elas citaram principalmente períodos menstruais pesados e infecções, que estão parcialmente corretas. É como saber um pouco de uma música, mas não a letra toda.
As Vantagens dos Suplementos de Ferro
Quando perguntadas sobre os benefícios de tomar comprimidos de ferro, muitas meninas achavam que ajudava a regular os períodos, se sentir mais forte e melhorar a concentração. Porém, algumas garotas não tinham ideia das vantagens de tomar um comprimido. É tipo saber que pizza é deliciosa, mas não perceber que pode ser um prato principal e um lanche da meia-noite.
Apoio dos Professores
A maioria dos professores incentivou ativamente suas alunas a tomarem os comprimidos de ferro. Eles têm sido proativos em garantir que as alunas consumam os comprimidos na frente deles, o que é importante. Imagina uma sala de aula onde os professores são como os árbitros, garantindo que ninguém esqueça de práticas de saúde essenciais.
Mas aqui tá o detalhe: muitos professores sentiram que isso era uma carga extra de trabalho. Imagina os professores terminando um longo dia só pra acabar com a tarefa adicional de monitorar a ingestão de vitaminas. É muito, mas é pelo bem das alunas.
O Papel dos Profissionais de Saúde
Os profissionais de saúde também apareceram nessa história! Eles supervisionaram as meninas tomando seus suplementos e estavam bastante envolvidos na promoção do programa. Eles mantiveram seus relatórios atualizados, o que é crucial pra monitorar o progresso. Ter profissionais de saúde na equipe é como ter o técnico certo pra guiar o time à vitória.
Cumprimento dos Suplementos de Ferro
Agora, indo pra parte crítica: quantas meninas realmente tomaram seus comprimidos? Incrivelmente, cerca de 65% das participantes cumpriram a tarefa de tomar o ferro. Isso não é ruim, mas sempre dá pra melhorar. Algumas garotas mencionaram que não tomaram os suplementos porque se sentiam saudáveis ou não gostavam do gosto. Imagina alguém dizendo que não gosta de espinafre… não é exatamente uma surpresa!
As Famílias Importam
Outra descoberta interessante foi que os empregos dos pais influenciaram a adesão das meninas aos comprimidos. As meninas cujos pais eram agricultores eram mais propensas a tomar os suplementos de ferro. Talvez essas garotas estejam mais acostumadas ao trabalho duro ou a um estilo de vida saudável?
Considerações Finais
Pra resumir, apesar de alguns obstáculos, muitas meninas tão tomando os suplementos de ferro. Os professores e profissionais de saúde tão se esforçando pra fazer isso dar certo. O estudo destaca a importância de envolver líderes comunitários e pais também. Todo mundo precisa se unir pra incentivar a ingestão regular de ferro, porque, vamos encarar, meninas fortes e saudáveis fazem um futuro melhor pra todo mundo.
E quem não quer um mundo cheio de adolescentes cheias de energia, prontas pra enfrentar o mundo? Vamos continuar lutando por melhores resultados de saúde, um comprimido de ferro de cada vez!
Fonte original
Título: Assessment of the implementation of iron and folic acid tablets supplementation to in-school girls in Nanumba South District of Northern Region, Ghana
Resumo: Iron deficiency is a leading cause of morbidity and mortality among adolescent girls 10- 19 years of age globally. Despite the free weekly iron and folic acid supplementation, prevalence of anaemia among adolescent females still between 24% to 64.6%. This study sought to identify the factors affecting the implementation of iron and folic acid program to a school-based anaemia reduction in the Nanumba South District, Northern Region, Ghana. A cross-sectional analytical study was carried out. And a simple random sampling method was used to select the schools and the adolescent girls, while purposive sampling was used to select school health coordinators and health staff. The outcome variable was IFA compliance and exposures were knowledge on anaemia and IFAS program, as well as socio-demographic factors (Age, marital status, level of education, gestational age, parity, gestation age, and occupation). Adolescent girls who consumed at least five tablets of the expected dose in the previous 7 weeks (1 tablet per week) which is equivalent to consuming 70% of the expected dose before the day of the data collection were considered compliant. Respondents who were able to get "1" in all the four knowledge questions were considered to have good level of knowledge. Occupation level of parents was self-identified by the respondents. Multivariable logistic regression analysis was performed to identify the predictors of the outcome variable. Significance level was set at p
Autores: Nayina Bakunboa Isaac Razak, Robert Kogi, Jean Claude Ndayishimiye, Samuel Yaw Opoku
Última atualização: 2024-11-29 00:00:00
Idioma: English
Fonte URL: https://www.medrxiv.org/content/10.1101/2024.11.26.24317998
Fonte PDF: https://www.medrxiv.org/content/10.1101/2024.11.26.24317998.full.pdf
Licença: https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
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