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# Biologie # Neurosciences

Aperçus sur l'hippocampe et la prise de décisions

Des recherches montrent comment les cellules de l'hippocampe influencent la navigation et la prise de décision chez les animaux.

Nicolas P Rougier, N. Chaix-Echel, S. Dagar, F. Alexandre, T. Boraud

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Table des matières

L'hippocampe, c'est une partie du cerveau que les scientifiques étudient depuis des années. Il a plein de types de cellules qui ont chacune leur rôle. Ces cellules aident les animaux à comprendre leur environnement, à se souvenir où ils sont, et à prendre des décisions basées sur leurs expériences passées.

Types de cellules dans l'hippocampe

Les chercheurs ont identifié plusieurs types de cellules dans l'hippocampe. En voici quelques-unes :

  • Cellules de lieu : Ces cellules s'activent quand un animal est à un endroit précis. Elles aident l'animal à reconnaître où il se trouve dans l'espace.
  • Cellules de temps : Ces cellules s'activent à certains moments, reliant les expériences au fil du temps.
  • Cellules de grille : Elles aident à la navigation, créant un genre de motif en grille dans le cerveau qui permet aux animaux de cartographier des zones.
  • Cellules de direction de tête : Ces cellules réagissent quand la tête de l'animal pointe dans une certaine direction.
  • Cellules de bordure : Elles s'activent quand un animal est près des bords de son environnement.
  • Cellules diviseuses : Un type spécial de cellule de lieu qui indique non seulement où l'animal est, mais aussi d'où il vient et où il va.

Avec tous ces types de cellules, ça soulève la question de comment le cerveau organise ces infos pour aider l'animal à survivre et à prendre des décisions.

Comprendre comment le cerveau fonctionne

Les scientifiques aiment comprendre comment ces cellules fonctionnent ensemble. Une façon d'explorer ça, c'est de créer des modèles qui imitent la structure du cerveau. Ces modèles peuvent aider à prédire comment le cerveau réagit pendant certaines tâches.

Les chercheurs utilisent souvent des infos détaillées sur l'anatomie du cerveau pour construire ces modèles. Ils essaient de s'assurer que le modèle fonctionne comme le cerveau en reproduisant les mêmes motifs d'activité face à des tâches similaires. Quand un modèle réussit à accomplir la tâche, ça donne des infos sur le rôle des différentes structures et cellules du cerveau.

Cependant, juste regarder la structure ne suffit pas forcément à expliquer comment les cellules fonctionnent. Une autre méthode consiste à se concentrer davantage sur le comportement de l'animal sans tenir compte de la structure exacte du cerveau. En faisant ça, les scientifiques peuvent voir s'ils peuvent trouver des cellules similaires sans se baser sur des designs cérébraux spécifiques.

Introduction d'un nouveau modèle

Un modèle innovant que les chercheurs utilisent s'appelle un Echo State Network (ESN). Ce modèle est composé d'un ensemble de neurones qui travaillent ensemble et peuvent apprendre des expériences. Il nécessite moins de structure en se concentrant sur la façon dont le réseau apprend à effectuer des tâches plutôt que sur sa construction.

Par exemple, les chercheurs ont conçu une tâche où un animal doit naviguer dans un labyrinthe. Ils voulaient observer comment le réseau de neurones se comportait, surtout en ce qui concerne différents types de cellules. En utilisant ce modèle, ils pouvaient examiner comment ces neurones agissaient dans différents scénarios et s'ils montraient des caractéristiques similaires aux cellules diviseuses biologiques.

La tâche et son installation

Les chercheurs ont créé un labyrinthe en forme de "8" où l'agent devait alterner sa direction à certains points. Il y avait deux versions de la tâche. Dans la première version, l'agent devait constamment changer entre les tournants à droite et à gauche. La deuxième version permettait à l'agent de répéter la même direction la moitié du temps, créant des motifs de mouvement différents.

La conception du labyrinthe a aidé à comprendre comment les cellules diviseuses fonctionnaient, puisque l'agent pouvait avoir différents chemins passés et futurs tout en atteignant le même couloir central. Ce dispositif a permis aux chercheurs d'analyser à quel point le modèle apprend à accomplir des tâches tout en gardant des infos sur le passé et en prédisant l'avenir.

Construire et entraîner le modèle

Pour réaliser la tâche, le modèle a utilisé un réseau d'unités connectées au hasard appelé réservoir. Ce réservoir recevait des infos de capteurs, lui permettant d'apprendre de l'environnement sans avoir besoin de connaître des directives architecturales détaillées.

Durant le processus d'entraînement, le modèle a appris à naviguer dans le labyrinthe en suivant une série de 20 000 étapes. Différentes décisions en cours de route ont aidé à orienter le modèle dans sa performance. Les résultats de cet entraînement ont montré que l'ESN pouvait apprendre et accomplir la tâche efficacement sans avoir besoin d'une structure complexe.

Examiner l'activité des neurones

Un aspect crucial de la recherche impliquait d'analyser comment les neurones individuels dans le réservoir se comportaient pendant la tâche. Cela incluait de vérifier l'activité de différents types de cellules, comme les cellules de lieu et les cellules diviseuses, selon les mouvements de l'agent.

Les chercheurs ont utilisé des mesures pour déterminer si les neurones dans le modèle montraient des propriétés similaires à de vraies cellules biologiques. Par exemple, les cellules de lieu montreraient de l'activité quand le modèle était à certains endroits, tandis que les cellules diviseuses répondraient selon la trajectoire passée et future de l'agent.

Identifier les cellules diviseuses

Pour vérifier la présence de cellules diviseuses dans le modèle, les chercheurs ont calculé l'indice de sélectivité des neurones. Cet indice était utilisé pour voir à quel point les neurones distinguaient entre les différents chemins pris par l'agent. Les neurones qui montraient des modèles d'activité distincts selon le parcours de l'agent ont été identifiés comme des cellules diviseuses.

Les résultats ont indiqué que certains neurones étaient plus actifs selon que l'agent venait d'une direction ou d'une autre, même s'ils se trouvaient au même endroit. Ce comportement correspondait à ce que les chercheurs attendaient des cellules diviseuses.

Regarder l'activité au niveau de la population

En plus d'étudier des neurones individuels, les chercheurs ont aussi examiné l'activité à travers l'ensemble du groupe de neurones dans le réservoir. Cette analyse au niveau de la population a aidé à identifier des modèles et l'organisation des réponses des neurones pendant que l'agent se déplaçait à travers le labyrinthe.

En utilisant des techniques comme l'analyse en composantes principales (PCA) et l'approximation et projection de variétés uniformes (UMAP), les chercheurs ont pu visualiser et comprendre comment l'activité neuronale se regroupait. Ces méthodes ont révélé comment différents types d'infos étaient encodés et représentés dans le réseau neuronal.

Perspectives sur la prise de décision

Une question cruciale dans l'étude des cellules diviseuses est de savoir comment elles se rapportent aux processus de prise de décision d'un agent. Quand un agent fait un choix, les chercheurs cherchent à découvrir si l'activité des cellules diviseuses reflète l'action prévue ou simplement le comportement appris.

Lors des expériences avec le modèle, les chercheurs ont intentionnellement introduit des erreurs dans la navigation de l'agent. Ils ont observé si les cellules diviseuses continueraient à encoder l'action correcte malgré les erreurs de l'agent. Les résultats ont indiqué que même lorsque le modèle choisissait mal, les cellules diviseuses reflétaient toujours la décision envisagée plutôt que l'action réellement effectuée.

Conclusions et implications

Cette recherche sur l'hippocampe et ses cellules uniques offre des perspectives précieuses sur la façon dont l'activité neuronale est liée au comportement. Elle montre que des comportements complexes peuvent émerger de structures relativement simples, remettant en question les vues traditionnelles sur la relation entre architecture neuronale et fonction.

Les résultats suggèrent que la présence de différents types de cellules n'est pas uniquement le résultat d'un design structural ; au lieu de cela, elles sont étroitement liées au contexte comportemental dans lequel l'agent évolue. Cela ouvre la voie à une compréhension plus large de la cognition, en soulignant l'importance du comportement dans l'étude du cerveau.

Les futures études pourraient explorer davantage les implications de ces découvertes, en particulier l'influence des indices contextuels sur la prise de décision et les processus d'apprentissage impliqués. Comprendre comment le cerveau encode l'info et l'utilise pour naviguer et prendre des décisions reste un domaine de recherche fascinant.

Une exploration continue dans ce domaine pourrait avancer notre connaissance non seulement de l'hippocampe, mais aussi des relations complexes entre activité neuronale, comportement et apprentissage.

Source originale

Titre: The transient and dynamic nature of splitter cells derive from behavior

Résumé: Over the past decades, the hippocampal formation has undergone extensive studies leading researchers to identify a vast collection of cells with functional properties. The origin of such cells has been the topic of several investigations complemented with carefully crafted models whose latest hypothesized the role of temporal sequences to be the probable cause of observed spatial properties. We aim at investigating whether a random recurrent structure is sufficient to allow for such latent sequence to appear. To do so, we simulated an agent with egocentric sensory inputs that must navigate and alternate choices at intersections. We were subsequently able to identify several splitter cells inside the model. Lesioning those cells induce the incapacity for the agent to solve the task unless some hyper-parameters are tuned. In such case, new splitter cells appear even though the initial structure of the networks has been conserved. These results tend to show that splitter cells activity may appear spontaneously inside a random reccurrent network as long as the agent is performing the alternating task. These results may also modify our view regarding the origin on splitter cells. They are not the cause nor the consequence of learning and behavior.

Auteurs: Nicolas P Rougier, N. Chaix-Echel, S. Dagar, F. Alexandre, T. Boraud

Dernière mise à jour: 2024-12-03 00:00:00

Langue: English

Source URL: https://www.biorxiv.org/content/10.1101/2024.06.07.597927

Source PDF: https://www.biorxiv.org/content/10.1101/2024.06.07.597927.full.pdf

Licence: https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/

Changements: Ce résumé a été créé avec l'aide de l'IA et peut contenir des inexactitudes. Pour obtenir des informations précises, veuillez vous référer aux documents sources originaux dont les liens figurent ici.

Merci à biorxiv pour l'utilisation de son interopérabilité en libre accès.

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