Leanne Nortje

Ein Modell zeigt einen gegenseitigen Ausschluss-Bias in Wortassoziationstests.

Die Forschung konzentriert sich darauf, das Sprachenlernen durch visuell gestützte Sprachmodelle zu verbessern.

Die Verbesserung der Identifizierung gesprochener Wörter durch visuelle Hinweise in unterversorgten Sprachen.