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# Gesundheitswissenschaften# Sexual- und Reproduktionsmedizin

Die Lücke überbrücken: Eltern und Sexualerziehung

Überwindung von Kommunikationsbarrieren in der Sexualerziehung zwischen Eltern und Jugendlichen.

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Inhaltsverzeichnis

Die Jugendphase ist die Zeit zwischen 10 und 19 Jahren, in der junge Leute von Kindern zu Erwachsenen heranwachsen und sich verändern. Diese Phase ist geprägt von vielen Veränderungen im Körper und im Kopf, die beeinflussen können, wie sie denken und fühlen. Weltweit gibt es etwa 1,8 Milliarden Jugendliche, die einen bedeutenden Teil der globalen Bevölkerung ausmachen. Sich um diese jungen Menschen zu kümmern, ist wichtig für den Fortschritt der Gesellschaft insgesamt. Während der Jugendphase werden viele junge Leute neugierig auf Sex. Wenn sie in dieser Zeit keine angemessene Anleitung bekommen, kann diese Neugier zu riskanten sexuellen Verhaltensweisen führen.

Diese riskanten Verhaltensweisen, wie mehrere Sexualpartner zu haben oder keinen Schutz zu verwenden, können Jugendliche einem Risiko für sexuell übertragbare Infektionen (STIs) und ungewollte Schwangerschaften aussetzen. Sexuell aktive junge Menschen neigen dazu, Verhaltensweisen zu zeigen, die zu gesundheitlichen Problemen und Komplikationen führen können. Es ist entscheidend, dass sie Zugang zu genauen Informationen über sexuelle und reproduktive Gesundheit haben, um informierte Entscheidungen treffen zu können.

Forschungen zeigen, dass offene Diskussionen über Sex zwischen Eltern und Kindern die Risiken, denen Jugendliche ausgesetzt sind, verringern können. Es hat sich gezeigt, dass gute Kommunikation über sexuelle Themen zu gesünderen Entscheidungen führen kann, wie z.B. länger mit dem Sex zu warten oder Schutz während der sexuellen Aktivitäten zu verwenden. Allerdings beziehen viele Jugendliche die meiste Sexualerziehung eher von Freunden oder Klassenkameraden als von ihren Eltern, was nicht immer die richtigen Informationen liefert.

Wenn es um das Sprechen über Sex geht, empfinden viele Eltern es als unangenehm und vermeiden oft das Thema komplett. Sie lenken Gespräche auf sicherere Themen oder geben nur Warnungen über die Gefahren von Sex. Diese Zurückhaltung kann für Jugendliche ernsthafte Folgen haben, einschliesslich Konflikte mit den Eltern, Schulabbruch und gesundheitliche Probleme im Zusammenhang mit sexuellem Verhalten.

Viele Eltern haben Schwierigkeiten, über sexuelle Gesundheit zu sprechen, aufgrund von Unbehagen, kulturellen Überzeugungen oder traditionellen Lehren. Das schafft eine Lücke in der Sexualerziehung für junge Menschen, da sie möglicherweise zu Hause nicht ausreichend Anleitung bekommen. Es ist wichtig zu verstehen, was effektive Kommunikation über sexuelle Gesundheit zwischen Eltern und Jugendlichen behindert, um gesündere Verhaltensweisen in dieser Altersgruppe zu unterstützen.

Untersuchungsgebiet

Diese Forschung konzentrierte sich auf Port Harcourt, eine Stadt im Bundesstaat Rivers, Nigeria. Port Harcourt ist bekannt für seine Ölindustrie und hat eine grosse Bevölkerung von jungen Menschen. Die Stadt hat viele öffentliche und private Schulen, die eine bedeutende Quelle von Jugendlichen für die Studie darstellen. Bei so vielen jungen Menschen in Schulen ist es wichtig zu verstehen, wie sie Sexualerziehung erhalten und welche Barrieren in der Kommunikation mit den Eltern bestehen.

Studiendesign und Bevölkerung

Die Studie umfasste das Sammeln von Informationen sowohl von Jugendlichen als auch von deren Eltern. Es wurden verschiedene Methoden verwendet, um ein vollständiges Bild der Situation zu erhalten. Die Forscher führten Umfragen unter Schülern im Alter von 15 bis 19 Jahren durch und führten Interviews mit deren Eltern, um umfassende Daten über die Kommunikationslücken bezüglich der Sexualerziehung zu sammeln.

Stichprobengrösse

Um zu bestimmen, wie viele Teilnehmer benötigt wurden, berechneten die Forscher die Stichprobengrösse basierend auf früheren Studien. Insgesamt wurden 394 Jugendliche für den quantitativen Teil der Studie rekrutiert. Für qualitative Interviews wurden 9 Eltern und 16 Jugendliche speziell ausgewählt, um tiefere Einblicke zu geben.

Stichprobenmethode

Die Forscher verwendeten eine Methode, die darin bestand, Schulen in Port Harcourt zufällig auszuwählen. Sie stellten eine Liste von Schulen zusammen und wählten eine Mischung aus privaten und öffentlichen Institutionen aus, um eine vielfältige Gruppe von Jugendlichen zu gewährleisten. Die Schüler wurden dann basierend auf ihrer Klasse und ihrem Geschlecht ausgewählt.

Datensammlung

Der Prozess der Datensammlung umfasste Umfragen und Interviews. Jugendliche füllten Fragebögen unter Anleitung geschulter Interviewer aus. Die Eltern nahmen an ausführlichen Interviews teil, die audioaufgezeichnet wurden, um genaue Informationen sicherzustellen. Alle Teilnehmer gaben ihr Einverständnis, und diejenigen unter 18 hatten ihre Erziehungsberechtigten während des Prozesses anwesend.

Studieninstrument und Datenanalyse

Die Forscher verwendeten Fragebögen, um Informationen über die Hintergründe der Teilnehmer und deren Erfahrungen bezüglich der Sexualerziehung zu sammeln. Sie beinhalteten auch offene Fragen, um die Barrieren und Förderfaktoren der Kommunikation über sexuelle Gesundheit zu erkunden. Die Daten wurden mit verschiedenen statistischen Mitteln analysiert, um sinnvolle Schlussfolgerungen aus den Ergebnissen zu ziehen.

Sozio-demografische Merkmale

Bei den Jugendlichen, die an der Studie teilnahmen, stellte sich heraus, dass die meisten zwischen 15 und 16 Jahren alt waren, wobei eine höhere Anzahl von Männern teilnahm. Die meisten der Schüler gaben an, bei ihren leiblichen Eltern zu leben, und die Mehrheit identifizierte sich als Christen. Die Eltern, die an den Interviews teilnahmen, waren Lehrer, Händler und Beamte, mit einer Mischung aus Bildungsständen.

Anteil der Jugendlichen, die Sexualerziehung von den Eltern erhalten

Die Studie ergab, dass eine signifikante Anzahl von Eltern nie über Sexualerziehung mit ihren Kindern gesprochen hatte. Viele Jugendliche fühlten sich wohler, wenn sie über sexuelle Themen mit ihren Müttern sprachen. Die meisten Jugendlichen berichteten, Sexualerziehung eher von der Schule als von ihren Eltern zu erhalten.

Wahrgenommene Barrieren für die Kommunikation über sexuelle Risiken zwischen Eltern und Jugendlichen

Sowohl Jugendliche als auch Eltern identifizierten viele Barrieren, die eine effektive Kommunikation über sexuelle Gesundheit behindern.

Perspektive der Jugendlichen

Die Jugendlichen berichteten von mehreren Problemen:

  • Elternfaktoren: Viele Jugendliche sagten, ihre Eltern seien zu beschäftigt, um über sexuelle Gesundheit zu sprechen. Sie fühlten auch, dass die Eltern wertend sind und dass eine Diskussion solcher Themen andeuten würde, dass ihre Kinder bereits sexuelle Aktivitäten ausüben.

  • Individuelle Faktoren: Die Jugendlichen äusserten Gefühle von Unbehagen und Angst, Gespräche über Sex mit ihren Eltern zu beginnen. Sie fühlten einen Mangel an Vertrauen und fürchteten negative Reaktionen von den Eltern.

  • Kulturelle und religiöse Faktoren: Kulturelle Überzeugungen diktierten oft, dass es unangemessen sei, über Sex zu sprechen, was das Initiieren von Gesprächen zusätzlich erschwerte.

Perspektive der Eltern

Die Eltern wiesen ebenfalls auf mehrere Herausforderungen hin:

  • Individuelle Faktoren: Viele Eltern fühlten Scham und Unbehagen, wenn sie über sexuelle Themen sprachen, aufgrund kultureller Normen. Sie gaben auch an, nicht genug Zeit oder die richtige Bildung zu haben, um angemessen über sexuelle Gesundheit zu sprechen.

  • Faktoren beim Jugendlichen: Eltern befürchteten, dass das Sprechen über sexuelle Gesundheit ihre Kinder dazu ermutigen würde, sexuelle Experimente zu wagen. Sie glaubten, dass ihre Kinder zu jung seien, um solche Gespräche zu verstehen.

  • Traditionelle und religiöse Überzeugungen: Viele Eltern fühlten, dass kulturelle und religiöse Ansichten sie daran hinderten, diese Gespräche zu führen, was eine Barriere in der Sexualerziehung schuf.

Förderfaktoren für Diskussionen über sexuelle und reproduktive Gesundheit

Die Eltern gaben Vorschläge, wie Gespräche über sexuelle Gesundheit einfacher gestaltet werden könnten.

Faktoren beim Jugendlichen

Einige Eltern glaubten, dass es einfacher werden würde, sobald ihre Kinder reifer seien. Sie fühlten, dass es hilfreich wäre, wenn die Jugendlichen das Gespräch initiieren würden, um das Eis zu brechen.

Beseitigung von Barrieren

Eltern schlugen vor, dass sie sich wohler fühlen würden, wenn ihre eigenen Eltern mit ihnen über sexuelle Themen gesprochen hätten.

Einbeziehung der Eltern in die Sexualerziehung

Die Einbeziehung der Eltern in Schulgespräche über sexuelle Gesundheit könnte ihnen helfen, die Bedeutung dieser Gespräche zu Hause zu verstehen. Eltern-Lehrer-Vereinigungen könnten als Plattform genutzt werden, um diese Diskussionen zu fördern.

Fazit

Sexualerziehung hat einen erheblichen Einfluss auf die sexuelle Gesundheit von Jugendlichen. Viele Eltern finden es jedoch schwierig, Gespräche über sexuelle Gesundheit zu beginnen. Die Barrieren sind vielfältig und beinhalten persönliches Unbehagen, kulturelle Überzeugungen sowie Mangel an Zeit und Wissen. Auch Jugendliche stehen Herausforderungen gegenüber, wie zum Beispiel Angst vor Wertung und einem Mangel an Vertrauen in ihre Eltern.

Die Studie in Port Harcourt zeigte, dass eine grosse Anzahl von Eltern nie über sexuelle Gesundheit mit ihren Kindern gesprochen hat, was dazu führt, dass junge Menschen Informationen aus weniger zuverlässigen Quellen suchen. Die Verbesserung der Kommunikation über sexuelle Gesundheit ist entscheidend, um riskante Verhaltensweisen unter Jugendlichen zu reduzieren.

Um Diskussionen über sexuelle Gesundheit zu verbessern, sollten Eltern versuchen, ein vertrauensvolles Umfeld zu schaffen und bereit sein, offene Gespräche zu führen. Bildung Programme für Eltern könnten ihnen helfen, Barrieren zu überwinden und gesündere Kommunikation mit ihren Kindern zu fördern, sodass Jugendliche die Anleitung erhalten, die sie brauchen, um informierte Entscheidungen zu treffen.

Da sich die Gesellschaft weiterentwickelt, ist es wichtig, diese Kommunikationslücken anzugehen und sicherzustellen, dass sowohl Eltern als auch Jugendliche sich wohlfühlen, offen und ehrlich über sexuelle Gesundheit zu sprechen. So können wir dazu beitragen, die Gesundheit und das Wohlbefinden zukünftiger Generationen zu schützen.

Originalquelle

Titel: Exploring Barriers to Parent-Adolescent Sexual-Risk Communication among Adolescents in Port Harcourt, Nigeria: Adolescents' and Parents' Perspective

Zusammenfassung: BackgroundAdolescent risky sexual behaviour is a public health problem with its deleterious outcomes. Parents are the most influential source of sexuality education to adolescent, yet adolescents lack sexuality education. The study explored barriers in parent-adolescent sexual-risk communication from both perspectives in Port-Harcourt LGA, Rivers State, Nigeria. Materials and MethodA cross-sectional study design using explanatory sequential mixed methods approach was implemented. Three hundred and twenty nine in-school adolescents participated in the quantitative study and recruited using multi-stage sampling technique while 9 parents of adolescents and 16 adolescents participated in the qualitative study. A semi-structured administered questionnaire was used to elicit information from the adolescents while an FGD and IDI guide was used to elicit information from in-school adolescents and parents respectively. The qualitative data was analysed using descriptive statistics and chi-square while the qualitative data was subjected to thematic analysis. ResultsThe mean age of the adolescents was 16.0{+/-}1.1 years and 55% were males. A quarter (21%) of the parents had never discussed sex with their adolescents. The barriers identified from the adolescents perspective were parental factors (parents being too busy, judgmental, low knowledge), individual factors (discomfort to initiate communication, lack of trust), religious and cultural factors. The barriers from the parents perspective were shame to initiate communication, fear of outcome, feeling children are too young and lack of accurate information. ConclusionThe barriers to parent-adolescent communication featured interplay of parental, individual, cultural and religious factors. Parents should be trained to initiate timely and accurate sexuality education to the adolescent to curb adolescent risky sexual exploitations.

Autoren: Chidinma Joycelyn Okpalaku, C. Ogubuike

Letzte Aktualisierung: 2024-04-21 00:00:00

Sprache: English

Quell-URL: https://www.medrxiv.org/content/10.1101/2024.04.13.24305352

Quell-PDF: https://www.medrxiv.org/content/10.1101/2024.04.13.24305352.full.pdf

Lizenz: https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/

Änderungen: Diese Zusammenfassung wurde mit Unterstützung von AI erstellt und kann Ungenauigkeiten enthalten. Genaue Informationen entnehmen Sie bitte den hier verlinkten Originaldokumenten.

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