Conhecimento e Uso de Contraceptivos entre Estudantes do Sexo Feminino na Nigéria

Em muitas partes do mundo, especialmente na África Subsariana, muitas mulheres não têm acesso a métodos Contraceptivos modernos. Essa falta de acesso pode levar a gravidezes indesejadas, abortos inseguros e dificuldades para seguir na educação e nas carreiras. É crucial que as mulheres tenham o direito de fazer escolhas informadas sobre planejamento familiar. Quando usados corretamente, os contraceptivos podem melhorar muito a saúde das mulheres e sua qualidade de vida.

Na Nigéria, uma parte significativa da população é composta por jovens, muitos dos quais são sexualmente ativos. No entanto, ainda há uma alta demanda não atendida por contraceptivos entre esses jovens. Eles costumam ter relações sexuais desprotegidas, se envolver em múltiplos relacionamentos de curto prazo e carecem de Conhecimento adequado sobre saúde sexual. Essa situação pode resultar em taxas aumentadas de gravidezes indesejadas, infecções sexualmente transmissíveis (ISTs) e outros problemas de saúde.

Apesar de muitos esforços para tornar os contraceptivos mais disponíveis nas unidades de saúde, muitas jovens ainda não os usam. Meninas, especialmente aquelas sem parceiros fixos, podem achar mais difícil acessar contraceptivos devido ao estigma social. Elas costumam confiar em amigos e na internet para informações, ao invés de profissionais de saúde, o que pode dificultar sua compreensão e a capacidade de fazer escolhas seguras.

#Objetivo do Estudo

O objetivo deste estudo é investigar o conhecimento, atitude e prática de contracepção entre alunas de uma faculdade de televisão na Nigéria. Esse grupo de Estudantes pode desempenhar um papel em futuras campanhas sobre o uso de contraceptivos, então é vital entender suas opiniões e compreensão sobre esse tópico.

#Local do Estudo

O estudo foi realizado no Estado de Plateau, que fica na região Centro-Norte da Nigéria. Essa área abriga diversos grupos étnicos e tem uma cultura diversificada. A faculdade envolvida no estudo forma estudantes para carreiras em televisão e jornalismo, tornando-a um ambiente único para examinar essas questões.

#Método do Estudo

Esta pesquisa usou um método chamado desenho de estudo transversal, que significa que os dados foram coletados em um ponto específico no tempo. As participantes eram alunas da faculdade que concordaram em participar do estudo.

Para determinar quantas estudantes participariam, foi usada uma fórmula. Após o cálculo, foi decidido que pelo menos 227 estudantes deveriam ser incluídas para garantir que os resultados fossem confiáveis. Essas estudantes foram escolhidas aleatoriamente de diferentes níveis de estudo.

Um questionário foi criado para coletar informações. Isso incluiu perguntas sobre detalhes pessoais, conhecimento sobre contraceptivos, Atitudes em relação a eles e práticas relacionadas ao seu uso. Antes do estudo, esse questionário foi testado em um grupo semelhante para garantir que era claro e eficaz.

Os dados coletados das pesquisas foram analisados usando software estatístico. Isso envolveu analisar tendências e relações entre os diferentes fatores relacionados ao uso de contraceptivos.

#Resultados

#Demografia

A maioria das participantes eram jovens adultas. Uma parte significativa nunca esteve em um relacionamento sério. As estudantes vieram de diversos contextos, com muitas sendo de fora do estado. A maioria se identificou como cristã, e um bom número morava fora do campus. Essa diversidade ajudou a entender como diferentes fatores podem influenciar suas opiniões sobre contracepção.

#Conhecimento, Atitude e Prática de Contracepção

Um pouco mais da metade das estudantes relatou ter um bom entendimento sobre contraceptivos. Quase três quartos indicaram que já tiveram relações sexuais em algum momento. Isso sugere um nível notável de atividade sexual entre as estudantes.

As principais fontes de informação sobre contracepção foram amigas e a internet. Um número considerável de estudantes relatou usar preservativos e pílulas anticoncepcionais como seus métodos preferidos. No entanto, muitas estudantes estavam relutantes em usar contraceptivos devido a medos sobre efeitos colaterais.

#Preditores de Conhecimento, Atitude e Prática

O estudo revelou vários fatores que influenciaram a compreensão das estudantes sobre contraceptivos. Ser mais velha (mais de 19 anos) foi associado a um melhor conhecimento de contracepção em comparação com as estudantes mais jovens. Curiosamente, aquelas que estudavam para um diploma mostraram uma atitude mais positiva em relação a contraceptivos do que aquelas que estavam em cursos de graus superiores. Isso pode ser devido à maior exposição a informações que os estudantes de educação superior enfrentam, levando a uma sensação de sobrecarga de informações.

Viver fora do campus também teve um papel em como as estudantes viam a contracepção. Aqueles que moravam fora do campus geralmente tinham melhor conhecimento e uma atitude mais positiva em relação ao uso de contraceptivos, provavelmente devido à sua idade e nível de independência.

Quando se tratou do uso real de contraceptivos, estudantes do grupo étnico majoritário no Estado de Plateau eram mais propensas a usar contraceptivos em comparação com aquelas de grupos minoritários. Além disso, estudantes sexualmente ativas eram mais inclinadas a usar contraceptivos. Isso sugere que viver relações sexuais aumenta a conscientização sobre a importância da contracepção.

#Discussão

Os resultados deste estudo indicam uma tendência preocupante em relação ao conhecimento, atitudes e práticas contraceptivas entre alunas na Nigéria. Apesar de alguns resultados positivos, como um nível razoável de conhecimento, ainda existe uma lacuna significativa no uso real. Um número considerável de estudantes expressou medo sobre efeitos colaterais, o que é uma barreira crítica para o uso de contraceptivos.

A dependência de fontes informais como amigas e a internet para informações sobre contracepção destaca a necessidade de melhorar a educação e estratégias de comunicação. Ao garantir que os jovens recebam informações precisas, claras e acessíveis de fontes confiáveis, pode ser possível melhorar suas atitudes e práticas relacionadas à contracepção.

Os resultados diferentes entre os vários grupos demográficos sugerem que esforços de educação e divulgação direcionados são essenciais. Estratégias devem ser desenvolvidas para abordar estudantes mais jovens, aquelas que moram no campus e aquelas de origens minoritárias para garantir que todas as estudantes recebam o suporte necessário.

#Recomendações

Para melhorar o conhecimento e a prática de contracepção entre alunas, várias etapas devem ser tomadas:

1. Campanhas Educativas: Implementar programas educacionais mais robustos sobre saúde sexual e reprodutiva nas escolas e universidades, focando na importância do uso de contraceptivos.

2. Acesso à Informação: Aumentar o acesso a informações contraceptivas precisas através de várias plataformas, incluindo unidades de saúde, divulgação comunitária e recursos online.

3. Apoio de Profissionais de Saúde: Incentivar os jovens a se envolverem em discussões sobre saúde sexual e planejamento familiar com profissionais de saúde, garantindo que se sintam confortáveis e informados.

4. Redução do Estigma: Trabalhar para reduzir o estigma em torno do uso de contraceptivos, particularmente para jovens mulheres. Isso pode envolver educação comunitária e envolvimento ativo de líderes locais.

5. Mudanças de Políticas: Defender políticas que promovam o acesso a serviços contraceptivos para todos os jovens, independentemente de sua origem ou situação de vida.

Focando nessas áreas, pode ser possível melhorar o conhecimento, atitudes e práticas contraceptivas entre alunas na Nigéria, levando a melhores resultados de saúde para as jovens.