Abid Ali

Questo studio propone un approccio basato su video per valutare la gravità dell'autismo nei bambini.

I gruppi di Chevalley collegano algebra e geometria attraverso le algebre di Lie.

Un nuovo modello si propone di identificare efficacemente interazioni sociali complesse.

Un nuovo metodo accelera il riconoscimento delle azioni nei video con meno dati.