Hunter McNichols

Ce travail explore des méthodes basées sur l'IA pour créer des distracteurs et des retours dans des QCM de maths.

Cette étude examine l'utilisation de l'IA pour créer des distracteurs pour des questions à choix multiples en maths.

Les chercheurs utilisent des modèles de langage pour simplifier l'apprentissage du vocabulaire avec des moyens mnémotechniques.