Stephen MacNeil

Este estudio explora cómo las herramientas de IA están cambiando los comportamientos de búsqueda de ayuda en la educación en computación.

Un estudio analiza cómo los usuarios interactúan con dos métodos de búsqueda para encontrar imágenes.

Nuevos métodos de enseñanza como los Problemas de Prompt están transformando el aprendizaje de la programación.

Los estudiantes usan ChatGPT para crear analogías personales y entender mejor la recursión.

La investigación revela sesgos en las herramientas de IA utilizadas para contratar, basados en la raza y el género.

Examinando cómo las herramientas de IA influyen en el aprendizaje de los programadores principiantes.

La IA generativa está cambiando la forma en que enseñamos programación a los estudiantes.

Un nuevo método busca hacer que las pantallas de rejilla sean más fáciles para los usuarios jóvenes.

Este estudio investiga el uso de IA para mejorar las opciones de comunicación en pantallas de escenas visuales.

Los tutoriales deben satisfacer las diversas necesidades de los estudiantes en la educación en bioinformática.

La investigación muestra que los LLMs pueden generar código sintético útil para enseñar.

El auge de la IA en el aprendizaje provoca debate sobre la honestidad académica y la enseñanza efectiva.

Las herramientas de IA ayudan a los que no son nativos a aprender a programar de manera más efectiva.